九年級(jí)歷史上冊(cè)第17課《英國(guó)工業(yè)革命》學(xué)案華東師大版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課《英國(guó)工業(yè)革命》學(xué)案 華東師大版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【學(xué)習(xí)提示】 學(xué)習(xí)本課，應(yīng)從工業(yè)革命的孕育、機(jī)器的發(fā)明和大工廠的誕生及蒸汽機(jī)和交通運(yùn)輸工具的改進(jìn)三個(gè)方面把握。關(guān)于工業(yè)革命的孕育重點(diǎn)掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的原因。機(jī)器的發(fā)明是從棉紡織業(yè)開(kāi)始并由此推動(dòng)其他生產(chǎn)行業(yè)工作機(jī)的發(fā)明，大規(guī)模的機(jī)器生產(chǎn)，從而形成了近代大工廠制度。通過(guò)閱讀教材，觀察圖片，結(jié)合所學(xué)物理等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行分析，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，引導(dǎo)學(xué)生在問(wèn)題情境中尋找知識(shí)，逐步了解工業(yè)革命中各生產(chǎn)環(huán)節(jié)是怎樣相互促進(jìn)的，知道瓦特的改良蒸汽機(jī)使人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，認(rèn)識(shí)到工業(yè)革命的巨大影響。 【課文擷英】 本課的基本概念和重點(diǎn)語(yǔ)句： 【重點(diǎn)精析】 請(qǐng)簡(jiǎn)述英國(guó)工業(yè)革命的影響 (1)積極影響：①大幅度提高了社會(huì)生產(chǎn)力，豐富了物質(zhì)生活。②引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，產(chǎn)生了對(duì)立的兩大新興階級(jí)——工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。資產(chǎn)階級(jí)隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速增長(zhǎng)，逐漸戰(zhàn)勝封建勢(shì)力，掌握了政權(quán)；無(wú)產(chǎn)階級(jí)逐漸覺(jué)悟，他們要改變自己受剝削、受壓迫的命運(yùn)，開(kāi)始起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng)。③改變了人們的日常生活和價(jià)值觀念，城市化開(kāi)始興起。④密切了世界各地之間的聯(lián)系，客觀上把資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各地，改變了世界面貌。 (2)消極影響：①無(wú)產(chǎn)階級(jí)遭受日益深重的剝削和壓迫。②亞非拉等落后地區(qū)加快了殖民地半殖民地的進(jìn)程，受到日益嚴(yán)重的掠奪，使東方從屬于西方。 【疑難點(diǎn)撥】 英國(guó)工業(yè)革命首先開(kāi)始于棉紡織部門(mén)的原因？ 點(diǎn)撥：思考要從新興工業(yè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)的需要和原料供應(yīng)等角度進(jìn)行思考。 第一、棉紡織業(yè)是英國(guó)當(dāng)時(shí)的新興工業(yè)，受舊習(xí)慣束縛較少，對(duì)于新方法的采用較為容易。第二、當(dāng)時(shí)英國(guó)棉紡織業(yè)比較集中，不像毛紡織業(yè)那樣分散，因此也較容易采用機(jī)器化大生產(chǎn)。第三、英國(guó)逐漸占領(lǐng)印度，而印度盛產(chǎn)棉花，這樣英國(guó)的棉紡織業(yè)有了充足的原料來(lái)源。而棉紡織品價(jià)格比較便宜，有著廣闊的銷(xiāo)售市場(chǎng)。 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題（將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)） 1．18世紀(jì)下半葉，工業(yè)革命首先從那國(guó)開(kāi)始（ ） A．英國(guó) B 美國(guó) C 法國(guó) D 德國(guó) 2．工業(yè)革命發(fā)端于英國(guó)的原因是：①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利，進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)力開(kāi)拓了廣闊空間 ②活躍的國(guó)內(nèi)外商業(yè)貿(mào)易，擴(kuò)大了對(duì)商品的需求 ③ 殖民掠奪積累了大量資本 ④農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式改變和農(nóng)村社會(huì)變動(dòng)，為工業(yè)革命的開(kāi)展作了充分的準(zhǔn)備 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．1782年，在前人研究的基礎(chǔ)上，改良了蒸汽機(jī)的是（ ） A．富爾頓 B 瓦特 C 克隆普頓 D 哈格里夫斯（ ） 4．18世紀(jì)60年代，機(jī)器的發(fā)明和使用最早發(fā)生在（ ） A．交通運(yùn)輸 B．冶金業(yè) C．采礦業(yè) D．棉紡織業(yè) 二、填空題 5．最早成功地開(kāi)辦了機(jī)器紡紗廠的是 ，被譽(yù)為“近代工廠之父”。 6．1814年，英國(guó)人 成功研制出世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)。開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)陸地交通新紀(jì)元。 7．1784年，英國(guó)工程師科爾特發(fā)明“ ”用焦炭煉出熟鐵和鋼，這一技術(shù)發(fā)明把英國(guó)的鋼鐵生產(chǎn)舉推到世界前列。 8．蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用，為工業(yè)革命注入強(qiáng)大活力，并將其推進(jìn)到一個(gè)嶄新 的 時(shí)代。 三、填圖析圖 9．下圖人物是 。 10．下圖圖名是 。 四、材料解析 11．材料一：工業(yè)革命前，英國(guó)農(nóng)村人口占全國(guó)部人口的70%，1841年降為22%。城市人口迅速增長(zhǎng)，大城市不斷增加。 。。。。社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立的階級(jí)——資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)，兩大階級(jí)的矛盾和斗爭(zhēng)日益尖銳。 材料二：工業(yè)革命使歐、美資本主義國(guó)家成為強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。這些國(guó)家加緊對(duì)亞、非、拉地區(qū)的殖民擴(kuò)張，掠奪原料，傾銷(xiāo)商品，加深了當(dāng)?shù)氐呢毟F落后。同時(shí)將先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各地，沖擊了這些地區(qū)的舊制度。 回答問(wèn)題： ①分別歸納材料一、二所反映的工業(yè)革命帶來(lái)的影響。 ②工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)了什么影響？ 五、問(wèn)答 12．什么是工業(yè)革命？它有何重大歷史意義？ 【拓展提高】 13．19世紀(jì)后期，英國(guó)有錢(qián)人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時(shí)尚。河中有許多巨大的蒸汽輪船，正噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水，已經(jīng)使河水變得渾濁不堪。請(qǐng)就此發(fā)表自己的感想和見(jiàn)解。 【史林采風(fēng)】 斯托克敦與達(dá)林敦之間鐵路通車(chē)情況 1825年9月27日早晨發(fā)生的情景是難以描述的。許多參加這一歷史事件的人整夜都不能合眼，一直站著。人人精神振奮，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人驚訝不已，使得這個(gè)場(chǎng)面豐富多彩。 列車(chē)在預(yù)定的時(shí)刻開(kāi)動(dòng)了?！斑\(yùn)動(dòng)號(hào)”火車(chē)頭由它的制造者──史蒂芬孫──駕駛帶著列車(chē)走，火車(chē)頭后面是六節(jié)裝煤和面粉的車(chē)廂；在這六節(jié)后面的車(chē)廂里坐著鐵路的經(jīng)理和老板，后面又是二十節(jié)改供乘客用的煤車(chē)，都擠滿了乘客，最后是六節(jié)裝滿煤的車(chē)廂?；疖?chē)頭上面懸有一面旗，寫(xiě)著： “periculumprivatumutilitaspublic”［私人的嘗試有益于國(guó)家］ 鐵路兩旁人山人海，許多人跟著火車(chē)跑；另外一些人騎在馬上沿路旁跟隨著火車(chē)。在近達(dá)林敦的路上有一個(gè)大斜坡，史蒂芬孫決定在這個(gè)地方試驗(yàn)火車(chē)頭的速度；他放出警號(hào)清除道路，加快行進(jìn)，速度達(dá)每小時(shí)15英里（24公里）。列車(chē)進(jìn)入達(dá)林敦車(chē)站時(shí)，才知道車(chē)上共有450個(gè)乘客，列車(chē)載重共90噸。 4 / 4