幼兒園大班古詩主題 蜂.doc

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幼兒園大班古詩主題 蜂 活動目標 感受古詩意境 有感情的朗讀背誦古詩 活動準備 字卡、幻燈片、錄音磁帶 活動過程 一、導入 小朋友，春天來了，你知道大自然有哪些變化么？（春天來了，天氣暖和了，小草發(fā)芽了，花都開了，小蝴蝶小蜜蜂都到花園里做游戲。）請小朋友看黑板上老師畫的這幅春景畫，你看到了什么，能講給老師和小朋友聽么？看誰說得又完整又全面而且聲音洪亮。（我看到了火紅的太陽，有云朵，還有很多草，還有五顏六色的小花，真漂亮，還有小蜜蜂落在花上面。）你猜一猜小蜜蜂在干什么，它在玩么？（不是，小蜜蜂落在花上面是在采蜜呢。它整天在花從中飛來飛去，到處采蜜，釀出的蜜很甜，吃了對身體有好處的，還能治病呢。）對了，小蜜蜂每天都很辛苦，為了釀更多的蜂蜜它不怕累不怕苦，為人們的健康作出了很多的貢獻。小朋友，我們應該向小蜜蜂說些什么呢？（謝謝你小蜜蜂，你釀的蜜真甜。你真辛苦。你在花從中飛來飛去真可愛。） 小朋友說的真好，小蜜蜂的辛勤勞動被一位大詩人看到了，他非常喜愛小蜜蜂，為了贊美小蜜蜂，于是寫了一首古詩，你們想聽聽么？ 二、學習古詩 1、聽錄音范讀。 2、向小朋友介紹詩的作者、所在朝代、生平及寫作背景。 3、一句一句教小朋友朗讀。 認識生字“蜂”。指導讀古詩的語氣，要抑揚頓挫，有詩的韻味。 4、小朋友齊讀古詩。 5、指名讀古詩，讀的好的給與鼓勵。 6、指導小朋友看黑板的圖畫背誦古詩。 活動延伸 小朋友，你學會這首詩了么，把它教給你的小弟弟小妹妹好么？背給爸爸媽媽聽好么？ 2 / 2