幼兒園中班語(yǔ)言教案 空中小屋.doc

《幼兒園中班語(yǔ)言教案 空中小屋.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班語(yǔ)言教案 空中小屋.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園中班語(yǔ)言教案 空中小屋 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事，知道春天是竹筍快速生長(zhǎng)的季節(jié)。 2、樂(lè)意想辦法幫助小狐貍解決問(wèn)題，并能大膽表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具準(zhǔn)備：PPT、故事錄音。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入、引起興趣 1、你住在哪里？住在幾樓？為什么買(mǎi)這么高？ 小結(jié)：是呀，住這么高的房子可以看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的風(fēng)景。 2、小狐貍也想住樓房，樓上的房間高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見(jiàn)一片美景，那該多開(kāi)心。 二、理解故事，感知特點(diǎn) 1、為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，小狐貍?cè)フ?qǐng)教了一些會(huì)造房子的朋友。我們一起來(lái)看看小狐貍請(qǐng)教了哪些朋友？（連續(xù)播放小鳥(niǎo)、松鼠、兔子的圖片） （1）小狐貍?cè)フ?qǐng)教了誰(shuí)？（追問(wèn)：小鳥(niǎo)的房子蓋在哪里？（堅(jiān)固的樹(shù)杈）松鼠的房子蓋在哪里？（高高的樹(shù)洞）小白兔出了個(gè)什么好主意？） （2）小狐貍會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)？為什么？ 2、出示圖片驗(yàn)證：看！小狐貍最后用了誰(shuí)的辦法？ 為什么蓋在竹筍上？（為什么不學(xué)小鳥(niǎo)和松鼠把房子蓋在樹(shù)上呢？） 小結(jié)：小狐貍不會(huì)飛，也不會(huì)爬樹(shù)怎么能你把房子造在樹(shù)上呢？竹筍有點(diǎn)高，造在竹筍上很方便，也很有趣。 （3）你們說(shuō)小狐貍把新房子蓋在竹筍上會(huì)發(fā)生什么事情嗎？（幼兒聯(lián)系竹筍的特點(diǎn)大膽猜測(cè)） （4）看看小狐貍遇到什么奇秒的事了？怎么會(huì)這樣？ 小結(jié)：小狐貍聽(tīng)了小白兔的話(huà)開(kāi)始蓋新房，不多久一座高腳房子蓋好了，小狐貍還想邀請(qǐng)它的朋友到新房子里舉行宴會(huì)，小狐貍蓋新房子實(shí)在太累了，它在新房子里睡著了，一直睡了兩天，第三天打開(kāi)屋門(mén)往外看，啊！自己的新房子升得很高，變成了一座空中小屋。新房子在翠竹頂上搖搖晃晃，小狐貍急的大叫起來(lái)："救命?。∥页霾涣宋蓍T(mén)啦！" （5）老師請(qǐng)來(lái)了一位小博士，他知道竹筍長(zhǎng)高的秘密，看看跟小狐貍的房子有沒(méi)有關(guān)系？ 現(xiàn)在你搞清楚了嗎？狐貍的房子為什么長(zhǎng)到了空中？ 小結(jié)：原來(lái)春天是竹筍生長(zhǎng)最快的季節(jié)，小狐貍把新房子造在了竹筍上，這三天里，竹筍一下子就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了粗粗壯壯的竹子，這下新房子就變成了空中小屋了。 3、現(xiàn)在小狐貍可怎么辦呀？你們有什么好辦法可以幫助小狐貍從小屋里下來(lái)嗎？ 小結(jié)：你們想的辦法真不錯(cuò)，看看小狐貍的朋友跟你們想的是不是一樣，小猴子壓彎一根竹子說(shuō)："做個(gè)滑梯吧！"小象卷著一根粗竹子，小豬在這根粗竹子上挖出一個(gè)個(gè)深窩說(shuō)："修個(gè)臺(tái)階吧！" 4、小狐貍實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎？最后它的房子造在哪里？是一幢怎樣的小屋？ 小結(jié)：故事的名字就叫《空中小屋》。 5、完整欣賞故事（聽(tīng)錄音） 三、活動(dòng)延伸 在我們生活中有很多東西也都是竹子做的，回去找找生活中哪些東西是用竹子做的。 3 / 3