幼兒園小班上冊音樂教案詳案《玩具進行曲》.doc
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幼兒園小班上冊音樂教案詳案《玩具進行曲》 設計意圖： 《玩具進行曲》是小班上學期主題四教學活動二中的教學活動，我在原來活動的基礎上進行了適度開發(fā)，設計了一節(jié)音樂活動。意圖讓孩子聽音樂做模仿動作，感受音樂活動的快樂，并能根據音樂節(jié)奏的快、慢做出不同的反應。 活動準備： 《玩具進行曲》音樂、鈴鼓一個、PPT課件 活動目標： 根據音樂快慢做模仿動作，感受律動活動帶來的快樂; 體驗歌曲表現出的輕松愉快的情趣。 活動重難點： 能根據音樂快慢做模仿動作，感受律動活動帶來的快樂。 活動策略： 根據小班幼兒的年齡特點，本次活動主要運用觀察法、模仿法、情景法、游戲法等教學方法開展活動，讓幼兒在輕松愉快的情景和游戲中達成教學目標。 活動過程： 導入環(huán)節(jié)：創(chuàng)設意境，引導幼兒入場 觀看課件，欣賞歌曲，并觀察吹喇叭和開汽車的動作，引導幼兒嘗試模仿吹喇叭和開汽車的動作，鼓勵幼兒大膽想象各種動作和表情，體會模仿的快樂。 運用樂器練習不同的快慢變化，培養(yǎng)幼兒聽節(jié)奏快慢反應的能力，初步完成了聽音樂快慢節(jié)奏的不同做不同的動作。 幼兒聽音樂感受節(jié)奏快慢，用拍手、拍腿等動作隨音樂拍出快慢節(jié)奏，進一步感受音樂的快慢變化，突破活動的難點。 玩《迎新娘》的游戲，運用游戲引導幼兒在輕松愉快的氣氛中繼續(xù)根據節(jié)奏的快慢變化做模仿動作，進一步激發(fā)幼兒的模仿興趣，強化幼兒模仿經驗，達成活動目標。 結束： 師幼隨音樂結束活動。 2 / 2
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- 玩具進行曲 幼兒園小班 上冊 音樂 教案 玩具 進行曲
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