2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 第6講 空間向量及其運(yùn)算課件 理.ppt
《2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 第6講 空間向量及其運(yùn)算課件 理.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 第6講 空間向量及其運(yùn)算課件 理.ppt(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
立體幾何,第七章,第六講空間向量及其運(yùn)算(理),知識(shí)梳理雙基自測(cè),1.空間向量的有關(guān)概念(1)空間向量的有關(guān)概念①空間向量:在空間中,具有________和________的量叫做空間向量,其大小叫做向量的________或________.②相等向量:方向________且模________的向量.③共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在的直線________或________,則這些向量叫做________或________.④共面向量:平行于同一________的向量叫做共面向量.,大小,方向,長度,模,相同,相等,平行,重合,共線向量,平行向量,平面,2.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).,a1b1+a2b2+a3b3,a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3,a1b1+a2b2+a3b3=0,C,A,D,C,,考點(diǎn)突破互動(dòng)探究,考點(diǎn)1空間向量的線性運(yùn)算——自主練透,例1,(1)用基向量表示指定向量的方法用已知基向量表示指定向量時(shí),應(yīng)結(jié)合已知和所求觀察圖形,將已知向量和未知向量轉(zhuǎn)化至三角形或平行四邊形中,然后利用三角形法則或平行四邊形法則,把所求向量用已知基向量表示出來.(2)向量加法的多邊形法則首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始點(diǎn)指向末尾向量的終點(diǎn)的向量,我們把這個(gè)法則稱為向量加法的多邊形法則.提醒:空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算類似于平面向量中的坐標(biāo)運(yùn)算.,考點(diǎn)2空間向量的共線、共面問題——師生共研,例2,,〔變式訓(xùn)練1〕,如圖所示,平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長都為1,且兩兩夾角為60.,考點(diǎn)3空間向量的數(shù)量積——師生共研,例3,,〔變式訓(xùn)練2〕,,名師講壇素養(yǎng)提升,坐標(biāo)法在向量數(shù)量積中的應(yīng)用,例4,A,空間向量的坐標(biāo)表示主要應(yīng)用于向量平行、向量垂直、向量的模、向量的夾角,在研究幾何問題中只要建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,把空間幾何體中涉及的直線和平面用向量表示,就可以使得幾何證明通過代數(shù)運(yùn)算得到解決,這是使用空間向量研究立體幾何問題的基本思想.,〔變式訓(xùn)練3〕,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 第6講 空間向量及其運(yùn)算課件 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第七 空間 向量 及其 運(yùn)算 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3176778.html