2019高考語文 作文熱點素材 成績者國之公器人才之所系來不得半點虛假課件.ppt
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成績者,國之公器,人才之所系,來不得半點虛假,素材回放,素材回放,“凡今抄襲者,一經(jīng)查實,不問考勤,皆黜落,以儆效尤?!苯?,選修了中國科學院大學科幻文學與影視創(chuàng)作系列講座課的學生,都收到了一封由授課老師蘇湛發(fā)來的郵件。郵件由文言文寫就,言辭犀利。蘇湛給了22名學生零分,因為他們的期末文章被判定為抄襲。發(fā)郵件,就是要強調(diào),“此分不可改”。,解讀應用,【素材解讀】《禮記》有言:“師也者,教之以事而喻諸德也”。顯而易見,無論是“傳道授業(yè)”還是“教事喻德”,都是為人師者最基本的職責。正因為如此,用“凡抄襲者皆黜落”立威,不僅是正學風、樹正氣之舉,更彰顯了大學教師的責任與擔當。比如說到蘇老師,明知給予抄襲者一律零分會引起學生不滿,甚至于還會影響到對自己的風評,即便如此也在所不惜。這也充分說明,敢于,讓“抄襲者皆黜落”,不僅彰顯了大學教師的責任與擔當,而且體現(xiàn)了教師的師德和師風。教書育人是教師的天職,育人是嚴與愛的融合。一方面,讓“抄襲者皆黜落”,體現(xiàn)了對知識起碼的敬畏和尊重。另一方面,只有剛柔并濟,才能讓學生學有所成。這既是為師者的責任,是教書育人之根本,更是促進我們的教育事業(yè)獲得長足進步的重要舉措。尤其是對那些只要進了大學校門,,解讀應用,一切似乎都萬事大吉,對待學問得過且過,甚至于拿抄襲當家常便飯的大學生來說,唯有使“抄襲者皆黜落,以儆效尤”,才能起到事半功倍之成效。,解讀應用,【適用話題】敬畏之心誠實勤勉以儆效尤責任與擔當師德和師風“凡抄襲者皆黜落”是對知識的敬畏抄襲剽竊、沐猴而冠之丑行,諸惡之首,天下所共誅,必不容也懲治失之于寬、失之于松、失之于軟,不利于學生健康成長,而且容易助長失信現(xiàn)象,解讀應用,誠信是品質的基石,是道德的根本,也是社會主義核心價值觀的重要組成部分。提倡什么,反對什么,是為價值導向期待多一些這樣的嚴師,守住誠信,扶正學風,為大學注入一股股清流,為國家和社會造就更多品學兼優(yōu)的可用之才,解讀應用,以“皆黜落”來“以儆效尤”,是對學生的負責,對教育的負責,對社會的負責。這不僅是對學生的道德警示,更是對誠信的一種維護,是教育的應有之義,解讀應用,,,謝謝!,- 配套講稿:
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