2019-2020年高中語文《第三單元 第10課 游褒禪山記》知識點 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中語文《第三單元 第10課 游褒禪山記》知識點 新人教版必修2 一、 知識積累 1、 一次多義 死。 卒葬之。 卒 終于。 卒相與歡。 士兵。 夫以疲敝之卒。 碑文。 其文漫滅。 文 文字。 獨其為文 華美，有彩飾。 舍其文軒。 道路。 有碑仆道。 說、講。 何可勝道也哉。 道 道理。 傳道授業(yè)。 正確方法。 策之不以其道。 盡，盡情享受。 極夫游之樂。 極 至多，最多。 亦極七八萬耳。 定位，標準。 士也罔極，二三其德。 代詞：它 以其乃華山之陽名也。 他的 距其院東五里。 這、那 以故其后名之者曰“褒禪”。 其 自己、我 余亦悔其隨之。 語氣詞：難道。 其孰能譏之者乎。 助詞： 無意義。 既其出。 2、 詞類活用 舍：始舍于其址。 名詞作動詞， 筑舍定居。 側：有泉側出。 名詞作狀語， 從旁邊。 深：問其深。 形容詞作名詞， 深度。 窮：則其好游者不能窮也。 形容詞作動詞， 走到盡頭。 至：則其至又加少矣。 動詞作名詞， 到達的人。 明：火尚足以明也。 形容詞作動詞， 照明。 見：其進逾難，而其見逾奇。 動詞作名詞， 見到的景象。 特殊句式 “……者……也”表示判斷的兩種形式： 表示單純的判斷?！罢摺鼻笆侵髡Z，“者”后是謂語。如：“今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。”“廉頗者，趙之良將也?！? 表示因果關系的復合判斷。“者”在這里除了表示停頓語氣外，還有提示原因的作用。如：“今言‘華’如‘華實’之‘華’者，蓋音謬也?！薄拔崴詾榇苏撸韵葒抑倍笏匠鹨??！?