山東省青島市2019年中考物理總復(fù)習(xí) 八上 第1講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績(jī)基石,第一講機(jī)械運(yùn)動(dòng),要點(diǎn)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,例1?小雨學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后,在分組探究活動(dòng)中,估計(jì)教室的長(zhǎng)度約為80_______(填上合適的長(zhǎng)度單位);然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,如圖所示,圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為_______cm.,dm,3.10,點(diǎn)撥?對(duì)教室長(zhǎng)度的單位填寫,應(yīng)該結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的長(zhǎng)度單位;由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以分度值是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm.,例2?如圖所示,是兩種常用的測(cè)量時(shí)間的工具,其中甲表叫_______.大圓盤的分度值是_______.若體育課上要測(cè)量跑50米的時(shí)間應(yīng)用______表;要測(cè)量一集連續(xù)劇的時(shí)間應(yīng)用______表.圖中所示甲表讀數(shù)為____________.,點(diǎn)撥?實(shí)驗(yàn)室和體育比賽中,常用停表或秒表記錄時(shí)間,家庭中常用鐘表記錄時(shí)間.由圖知:甲表大表盤分度值是0.1s,最大讀數(shù)是60s;小表盤分度值是0.5min,指針走一周的最大讀數(shù)是15min.測(cè)量的準(zhǔn)確程度較高,所以在體育課上要測(cè)量50m跑的時(shí)間,不會(huì)超過(guò)甲的量程,所以應(yīng)用此表;乙表叫鐘表,分度值是1min,分針走一周最大讀數(shù)是1h;一集電視劇的時(shí)間一般在30min以上,因此要測(cè)一集電視劇的時(shí)間要用乙表.,停表,0.1s,甲,乙,3min37.5s,要點(diǎn)參照物,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,例?“神舟”飛船在太空中高速飛行,而坐在其中的航天員認(rèn)為自己是靜止的.這是因?yàn)樗x擇的參照物是()A.飛船B.地球C.月亮D.太陽(yáng),點(diǎn)撥?以飛船為參照物,航天員和飛船之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以航天員是靜止的;以地球、月亮、太陽(yáng)為參照物,航天員的位置都發(fā)生了變化,所以航天員是運(yùn)動(dòng)的.,A,要點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢,速度公式中有三個(gè)物理量,當(dāng)一個(gè)物理量不變時(shí),才能定性研究另外兩個(gè)物理量的關(guān)系.如時(shí)間一定時(shí),路程和速度成正比.(控制變量法)例?關(guān)于速度的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.速度大的物體運(yùn)動(dòng)的路程一定長(zhǎng)B.速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程C.通過(guò)相等的路程時(shí),所用時(shí)間越短的物體速度越大D.物體運(yùn)動(dòng)越快,它的速度越大,A,類型1:速度的概念,速度公式中的三個(gè)物理量,點(diǎn)撥?根據(jù)速度公式知,速度大小與運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間都有關(guān),時(shí)間一定時(shí),物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大;路程一定時(shí),速度和時(shí)間成反比;速度的大小等于路程與時(shí)間的比值,即運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,物體運(yùn)動(dòng)越快,它的速度越大.,類型2:速度的圖象,圖象法解決勻速直線運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,如圖1甲所示,該圖象是過(guò)原點(diǎn)的直線,它說(shuō)明做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體通過(guò)的路程與時(shí)間成正比.,(2)該圖象的縱坐標(biāo)表示路程,橫坐標(biāo)表示運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用一組對(duì)應(yīng)的時(shí)間和路程值,可求出該物體的運(yùn)動(dòng)速度大?。?(3)如果某段時(shí)間內(nèi)線段是水平的,就說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)物體是靜止的,如圖1乙所示.,(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間(v-t)圖象如圖2所示,它是與時(shí)間軸平行的直線,可以直接看出物體的速度.,例?下列圖象中能說(shuō)明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(),B,類型3:速度的計(jì)算,例?一輛卡車以15m/s的速度闖紅燈,卡車開出6s后交警以20m/s的速度追及,不計(jì)卡車長(zhǎng)度,交警在_______s后就可追上該卡車.,18,點(diǎn)撥?該題屬于速度計(jì)算中的追及問(wèn)題.在此題中,卡車和交警通過(guò)的路程是相同的,利用這一等量關(guān)系列出方程,可解出所用時(shí)間.設(shè)交警追及的時(shí)間為t,卡車的路程s1與交警追及的路程s2是相同的,即s1=s2,得v1(t+6s)=v2t,15m/s(t+6s)=20m/st,解得t=18s.,變式訓(xùn)練1?甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為3∶1,通過(guò)的路程之比為2∶3,那么甲、乙兩物體的速度之比是()A.2∶9B.2∶1C.9∶2D.1∶2,A,變式訓(xùn)練2?右圖是甲、乙的路程和時(shí)間圖象,甲、乙兩車相距3.6km,一起相向運(yùn)動(dòng)會(huì)合,它們需要________min能夠會(huì)合.,10,本講有一個(gè)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn):測(cè)量平均速度.主要考查:①實(shí)驗(yàn)的原理;②實(shí)驗(yàn)中測(cè)量工具的使用及其讀數(shù);③平均速度計(jì)算公式的應(yīng)用.,實(shí)驗(yàn)探究測(cè)量小車的平均速度,刻度尺,便于測(cè)量時(shí)間,根據(jù)裝置圖中的數(shù)據(jù)完成表格:,0.8,3,0.27,0.4,2,0.2,組合,小,不正確,因?yàn)檫@樣測(cè)得的下半程所用時(shí)間會(huì)偏長(zhǎng),導(dǎo)致測(cè)出下半程的平均速度偏小,1.[2018青島,5,2分]小明步行的平均速度是1.2m/s,從家到學(xué)校要走15min,那么他上學(xué)要走的路程是()A.1080mB.108mC.18kmD.0.3km,A,2.[2017青島,5,2分]下列圖象中,能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是(),C,3.[2014青島,9,2分]土星的第六顆衛(wèi)星簡(jiǎn)稱“土衛(wèi)六”,它的表面覆蓋了厚厚的大氣層,地表有山脈、湖泊、河流,被認(rèn)為是與地球最為相似的星球.“土衛(wèi)六”離地球最近時(shí),距離地球約為1.31012m,假如小雨此時(shí)站在“土衛(wèi)六”上,能用望遠(yuǎn)鏡看到地球上的景象,他看到的是()A.地球上106個(gè)小時(shí)前的景象B.地球上1個(gè)多小時(shí)前的景象C.地球上現(xiàn)在的景象D.地球上1個(gè)多小時(shí)后的景象,B,0.8,組合法,4.[2015青島,專題二3(1),2分]測(cè)量平均速度:,5.[2012青島,專題二4(3),1分]小雨以2m/s的速度沿著平直馬路向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方400m處葉子姐姐正朝他跑來(lái),葉子姐姐運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示.則他倆經(jīng)過(guò)_______s相遇.,50,6.[2018青島,專題六,24,3分]探究小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖甲所示,小球以初速度20m/s從A點(diǎn)沿著足夠長(zhǎng)的光滑斜面滑下,它在斜面上的速度v隨時(shí)間t均勻變化.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:,(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中描點(diǎn)并畫出小球的v-t圖象.(2)小球的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系式為v=_____________________.(3)如圖丙所示,以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的路程是s1=v1t1,它可以用圖線與時(shí)間軸所圍矩形(陰影部分)的面積表示.同樣,圖乙中圖線與時(shí)間軸所圍圖形的面積,也能表示這個(gè)小球在相應(yīng)時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的路程s.上述小球從A點(diǎn)沿光滑斜面滑下,在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)的路程表達(dá)式為s=______________________.,5m/s2t+2.0m/s,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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