中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專題四 句子的安排與銜接課件.ppt
《中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專題四 句子的安排與銜接課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專題四 句子的安排與銜接課件.ppt(24頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
積累與運(yùn)用,PK中考【語文】,專題四:句子的排序與銜接,1.找排列規(guī)律主要有三種規(guī)律:(1)按時間順序組合;(2)按空間順序組合;(3)按邏輯順序組合。邏輯順序又表現(xiàn)為兩種情況:a.人們對客觀事物的認(rèn)知順序,如由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般,由淺到深,有感性到理性等;b.客觀事物內(nèi)部固有的邏輯關(guān)系,如由原因到結(jié)果,由輕到重等。2.抓語言標(biāo)志解題時,還要敏銳地發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵字眼、關(guān)鍵句子,上下句的關(guān)聯(lián)詞語、指示代詞、序數(shù)詞以及“又、再、也”等語言標(biāo)志,來正確排序。另外找重點(diǎn)句也可以確定句序,如找總領(lǐng)句、總結(jié)句、相同句式等。3.理寫作思路一是要注意瞻前顧后,上下銜接,是前后句意連貫;二是要圍繞主語或固定的陳述對象排列,注意語脈流暢。4.分文體排列記敘文可按其線索排,如時間變化、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移、事件發(fā)展、人物變化等;說明文找其說明順序,如時間順序、空間順序、邏輯順序等;議論文可依其論證結(jié)構(gòu)規(guī)律排,如總分總式、并列式、層進(jìn)式等。,備考指南,知識點(diǎn)組句成段有規(guī)律:,備考指南,1.通讀語段,揣摩語段的整體意義,理清選項(xiàng)內(nèi)容提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2.確定語段的首句。首句的確定主要有以下兩種情況。(1)適合做首句:Ⅰ.從句子內(nèi)容判斷。援引觀點(diǎn)或引出對象、背景鋪墊、設(shè)問的句子通常適合做首句。這三類文字放在首句通??捎糜谝鲈掝},可做首句。Ⅱ.從選項(xiàng)角度判斷。第一類:壓倒性概率選項(xiàng)構(gòu)造。如A.②⑤③①④B.②⑤③④①C.②⑤④③①D.④③①②⑤。觀察四個選項(xiàng)我們不難發(fā)現(xiàn)以②開頭的選項(xiàng)有三項(xiàng),命題人一般設(shè)置此種選項(xiàng)布局模式,基本可以斷定以②開頭。第二類:勢均力敵型:如例題中的A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④,觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)以⑤開頭和以⑥開頭的概率一樣大,需要我們判斷誰更適合做首句,結(jié)合句子內(nèi)容判斷法迅速確定首句,并縮小答案范圍。,方法指導(dǎo):,注意:適合做首句的方法Ⅱ?yàn)樘岣叽痤}效率提供方便,但是在判斷的過程中,需要選取句子中的關(guān)鍵詞連詞成句以驗(yàn)證選項(xiàng)答案是否完全正確,不可完全依據(jù)選項(xiàng)確定答案。,(2)不適合做首句:①含指代類詞語的句子不適合做首句。指示代詞的指代內(nèi)容通常要往前找,如以含指代類詞語的句子做首句往往會指代不明,所以不能將其作為首句。常見代詞有人稱代詞,如“他、他們、人家”等;疑問代詞,如“誰、怎么、多少、什么、哪”等;指示代詞,如“這、那、這些、此”等。②以關(guān)聯(lián)詞開頭的句子不適合做首句。常見關(guān)聯(lián)詞:還、也、又、當(dāng)然……注意關(guān)聯(lián)詞的搭配,可通過關(guān)聯(lián)詞語之間的關(guān)系,尋找其他幾句中與之相匹配的一項(xiàng)。③補(bǔ)充類表述通常不做首句。補(bǔ)充類表述通常用于補(bǔ)充說明前文內(nèi)容,前面通常有句子,不適合做首句。,備考指南,3.確定語段尾句。尾句往往是對上文的總結(jié)或?qū)χ黝}的深化,這樣的句子往往具有概括性或總結(jié)性。結(jié)論類表述適合做尾句,一般句子末尾有關(guān)聯(lián)詞:因此、所以、照此看來……,4.句子分組排除。這是排序的關(guān)鍵環(huán)節(jié),即先在小范圍內(nèi)進(jìn)行排序,將可以明確順序的句子排列出來,分成若干小組,然后再將不符合這種順序的選項(xiàng)排除掉。在進(jìn)行句子分組的時候,要首先尋找?guī)в忻黠@連綴特征的句子,比如先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句子間的連綴排列,如果沒有明顯的連接詞,則尋找句與句之間的邏輯關(guān)系,一般而言,語段的順序無非這五種(1)空間關(guān)系:從上到下,從左到右,從里到外等。(2)時間關(guān)系:從早到晚,從過去到現(xiàn)在等。(3)人們認(rèn)識事物的一般規(guī)律:由易到難,由淺到深,由表及里,由此到彼等。(4)事物本身的發(fā)展規(guī)律。(5)思維規(guī)律:由一般到個別,由個別到一般,由概括到具體,由具體到概括等。,備考指南,5.對比剩余選項(xiàng)中的差異選項(xiàng)。這是排除和檢查的最后一步。即在剩下備選選項(xiàng)里尋找順序不同的兩個句子,將這兩個句子代入題中,聯(lián)系上下文確定哪一句更合適。,6.通過檢驗(yàn),確定答案。用排除法解題得出答案后,應(yīng)根據(jù)確定的答案再整體閱讀一遍,以確保萬無一失。注意:解答此類試題,還可從文體角度來分析:①記敘性語段,抓住記敘順序,以此作為解題突破口,按事情發(fā)展的先后順序來排列。②說明性語段,應(yīng)在確定說明對象的基礎(chǔ)上緊抓說明順序來排列。③議論性語段,從提出論點(diǎn)、分析論點(diǎn)、總結(jié)論點(diǎn)這一角度切入去解題。,備考指南,[2016?邵陽]依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是我轉(zhuǎn)念想,對于我們,家又何嘗不是一只船?_______________①四周時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌②但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上,我們竟不感到陌生③但只要這只船是牢固的,一切都化為美麗的風(fēng)景④歲月不會倒流,前面永遠(yuǎn)是陌生的水域⑤這是一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長的歲月啊。A.④①③⑤②B.④③①②⑤C.⑤④②①③D.⑤②④③①,【解析】根據(jù)語意連貫的原則,可判定⑤句的“這“指代“家何嘗不是一只船“,然后根據(jù)段末的句式與剩余的四句形式判斷剩下四句應(yīng)為兩兩對應(yīng)的轉(zhuǎn)折句式,由⑤句末尾的“歲月“判定后面應(yīng)為④,由④句內(nèi)的“陌生“判定轉(zhuǎn)折句為②,由此可判斷答案為C?!敬鸢浮緾,[2016?張家界]填入下面橫線處的句子,排序正確的一項(xiàng)是()(2分)地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材:②它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的皿淚書。③滿目瘡痍的圓明園,讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱,④只有以史為鑒,人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯威辛集中營,讓我們看到了傲慢與偏見給世界各民族帶來的災(zāi)難,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②,【解析】總分總的結(jié)構(gòu),特別注意標(biāo)點(diǎn)符號?!敬鸢浮緾,真題剖析,[2016?長沙]下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在深思和遐想中,我們會有所感悟。②這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了,它昭示著一種道理,喻示著一種理念。③看到黎明時,我們感悟到它沖破黑暗的力量;看到朝陽時,我們同樣感悟到它孕有希望的艱難。④有時,景與物也昭示著一中自然哲理。⑤俗話說:“萬物皆有理?!雹尬覀兩钤诖笞匀恢?,雄奇的山峰,廣闊的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④,【答案】A【解析】此題運(yùn)用排除法,⑤為總起性語句,應(yīng)排在最先,排除B、C。⑦與⑧的排序根據(jù)①可得⑥(“深思”)在前,⑦(“遐想”)在后,即可得到答案A。,真題剖析,[2016?岳陽]結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有一句話說得真好:“一個人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)?!盻_______①人生的旅途上少不了朋友,有了朋友就可以一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。②的確,沒有人弱到不能幫助別人,也沒有人強(qiáng)到不需要別人的幫助。③因?yàn)榉窒淼目鞓肥羌颖兜目鞓罚謸?dān)的痛苦卻是一半的痛苦。A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①,【解析】分析需要排序的三個句子,②句的“的確”一詞表明內(nèi)容應(yīng)該承接上文而來,通過對比我們發(fā)現(xiàn)只有原句和②句有遞進(jìn)關(guān)系,所以②句排在原句后面;分析①+③句,可以發(fā)現(xiàn)③句是對①句的解釋,所以③句排在①句后,再聯(lián)系②句驗(yàn)證,可以發(fā)現(xiàn)①句是承接②句的意思而來,所以正確的順序應(yīng)該為②①③,選B項(xiàng)。【答案】B,真題剖析,[2015?郴州]下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是()①九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;②也許,中國的水應(yīng)該是黃色的,和我們中國人的皮膚一樣;③在中國看水,看中國的水,最好到黃河。④而黃河也只有到了壺口這兒,才成了真正的黃河?、萏乃钟悬c(diǎn)小,文人味兒太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。A.②④①⑤③B.③④②①⑤C.①⑤④②③D.③①⑤②④,【解析】首先應(yīng)找到起始句。起始句是一個話題的開始,通讀五個句子,發(fā)現(xiàn)只有③句是一個話題的開始,而其他四句都有前文,所以③句是首句;其次,是找到結(jié)束句。結(jié)束句一般表總結(jié)或點(diǎn)出中心,是一段話的最終落腳處。研讀其他四個句子,發(fā)現(xiàn)最突出的應(yīng)是④句,點(diǎn)出了在壺口這兒黃河才是真正的黃河,所以它應(yīng)該放在最后一句;最后分析其他三句發(fā)現(xiàn):①⑤兩句可以構(gòu)成比較,而⑤句有“又”字,那么①句應(yīng)該在⑤句之前。②句在這里也是一個小小的結(jié)論句,故應(yīng)該放在①⑤句之后。由此排定順序?yàn)棰邰佗茛冖??!敬鸢浮緿,真題剖析,[2015?長沙]填入下列語段空缺處的句子,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語文的學(xué)習(xí),就是一段精彩的旅行。_____①在這些美味大餐中,我們將感受生活的酸甜苦辣,體味人生的千姿百態(tài)。②你將與安東尼奧交流,領(lǐng)悟戲劇中的人生,人生中的戲劇。③你將與孔乙己對話,體味生命的本質(zhì),引發(fā)對人生的思考。④所以,愛語文,就是愛生活,愛人生!⑤一篇篇文質(zhì)兼美的課文,是一道道視覺美味,也是一道道精神大餐。⑥在旅行中,你將走進(jìn)小說天地,登上戲劇舞臺。A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④,【解析】第一步,確定首句。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn),首句應(yīng)是⑤句或⑥句,前文的末尾提到“旅行”,⑥句承接上文提到“旅行”,所以⑥句應(yīng)是首句,排除A、C兩項(xiàng)。第二步,內(nèi)部比較得出答案。選項(xiàng)B與C的區(qū)別主要是③②與⑤①的順序不同。⑥句提到“小說天地”“戲劇舞臺”,“小說”可對應(yīng)到③中“孔乙己”,“戲劇”可對應(yīng)到②中“安東尼奧”,由此可以看出這兩句是對⑥句的分說,故應(yīng)緊接⑥句,所以應(yīng)是③②在前。由此即可確定正確的排序?yàn)镃。第三步,通讀語段驗(yàn)證答案。按照選項(xiàng)C的順序,將語段通讀一遍,語意通暢,即可判定C為正確答案。【答案】C,真題剖析,[2016?江西]下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①一部好小說或是一步好戲都要當(dāng)作一首詩看。②一個人不喜歡詩,何以文學(xué)趣味就低下呢?因?yàn)橐磺屑兾膶W(xué)都要有詩的特質(zhì)。③不愛好詩而愛好小說喜劇的人們大半在小說和喜劇中只能見到最粗淺的一部分,就是故事。④所以它們看小說和喜劇,不問它們的藝術(shù)技巧,只求它們里面有有趣的故事。⑤如果對于詩沒有興趣,對于小說喜劇散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。⑥詩比別類文學(xué)較嚴(yán)謹(jǐn),較純粹,較精致。A.⑥①②⑤④③B.②①⑥⑤③④C.⑥②⑤①③④D.②⑥①⑤④③【答案】B【解析】根據(jù)內(nèi)容寫詩和小說等的差別,可以先確定②為首句;再根據(jù)選項(xiàng)確定①或⑥為第二句;①句果承②句,講文學(xué)作品都可以當(dāng)詩來看;接著講詩比其他文學(xué)類別的優(yōu)勢,因此可以確定這三句;最后通過排除法排除其他的錯誤選項(xiàng)。,類題集訓(xùn),[2015?江西]4.下列句子組成的語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié),須始終抓住聽眾的興趣。②如果故事很長,則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。③說故事面對的聽眾則比較復(fù)雜,聽眾的注意力比較難以集中。④談天和說故事是有差異的。⑤談天是和“淡得來”的人交談,無須費(fèi)許多心機(jī)去吸引對方。A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③【答案】B【解析】先找首句,第4句是總起句,它說了談天和說故事兩個方面,按次序先說“談天”,故選擇第5句,排除C、D兩項(xiàng)。再來看“說故事”,此內(nèi)容中有個因果關(guān)系,為何要“終抓住聽眾的興趣”,是因?yàn)槁牨娮⒁饬﹄y以集中,那么如何“抓住聽眾的興趣”呢,要有方法,“循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要”。按此應(yīng)該為③①②。,類題集訓(xùn),[2015?樂山]依次填入下列橫線上的短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞:“待人應(yīng)守_________,治事應(yīng)持________,創(chuàng)業(yè)酌用________,養(yǎng)心可奉釋家之超脫,行文當(dāng)如_________,讀書當(dāng)如_________?!比绱瞬┎砂偌覍W(xué)問而集于一身,必能成為賢者。①兵家之權(quán)變②儒家之忠誠③縱橫家之靈活④墨家之兼愛⑤法家之嚴(yán)明A.①②③④⑤B.②⑤①③④C.④①⑤③②D.②③⑤①④,【解析】第一空“待人”,根據(jù)生活常識可知,人與人相處要真誠,故“待人”應(yīng)“忠誠”;第二空“治事”,我們常說“做事需嚴(yán)謹(jǐn)”,故這里應(yīng)為“嚴(yán)明”;第三空“創(chuàng)業(yè)”,創(chuàng)業(yè)中會遇到很多困難,這些困難并不相同,因此需要我們機(jī)變處理,選項(xiàng)中“權(quán)變”和“靈活”都有此意,故先看后面的。從剩余的兩個選詞看,“兼愛”有“博采眾家之長”之意,故對應(yīng)“讀書”,應(yīng)“博覽群書”;剩余“創(chuàng)業(yè)”和“行文”、“權(quán)變”和“靈活”,根據(jù)生活常識,“行文”不可能對應(yīng)“權(quán)變”,故“創(chuàng)業(yè)”對應(yīng)“權(quán)變”,“行文”對應(yīng)“靈活”。故選B項(xiàng)。【答案】B,類題集訓(xùn),[2015?日照]下列句子的排列順序,正確的一項(xiàng)是()①中國文字,卻是不然。②且如一個天字,本是蒼蒼的天,引申為最尊的稱呼,再引申為自然的稱呼。③所以有《說文》《爾雅》《釋名》等書,說那轉(zhuǎn)注、假借的道理。④若在他國,引申之義,必有語尾變化,不得同是一字,含有數(shù)義。⑤三義不同,總只一個天字。⑥中國文字,與地球各國絕異,每一個字,有他的本義,又有引申之義。A.①②⑤⑥④③B.⑥④①②⑤③C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).⑥②⑤④①③,【解析】解答此題可采用排除法,觀察選項(xiàng),首句應(yīng)為①句或者⑥句,①句中“卻”說明前面應(yīng)該有與之對應(yīng)的內(nèi)容,不能做首句,因此可以確定首句為⑥句,排除A、C兩觀察①句,這里說到“中國文字,卻是不然”,由此可知,此句是轉(zhuǎn)折語氣,因此我們可以推斷這里是將中國文字和他國文字進(jìn)行比較,因此這里的“不然”指的是他國的情況,故①句應(yīng)緊跟④句,再看②句,是對①句的補(bǔ)充舉例,應(yīng)緊隨①后,即④①②,因此排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【答案】B,類題集訓(xùn),[2014?濱州]依次填入劃線句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),“淺閱讀”對我們增長學(xué)問、開闊眼界無疑起到促進(jìn)作用?!?,——,——,——。①而“深閱讀”就是深度的閱讀,他講究反復(fù)咀嚼、品味、思考②但是,淺閱讀本身存在無法克服的缺點(diǎn)和不足③那么對國家和民族將是災(zāi)難性的④如果僅限于淺閱讀,過分熱衷于淺閱讀⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀A、①②④⑤③B、②①④③⑤C、⑤④③①②D、②⑤④③①,【解析】②“但是”是一個關(guān)鍵詞,承接“促進(jìn)作用”,排除A和C,⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀,緊接著闡述“淺閱讀”,①闡述“深閱讀”,①應(yīng)在⑤后。,D,類題集訓(xùn),[2014?蘭州]依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(),紀(jì)錄片《舌尖的中國》第二季,又一次讓國人回味無窮。——,——,——,——。①也不僅僅是這些美食的前世今生②以及故事背后中國社會胡劇烈變革③還有美食背后那些來自鄉(xiāng)野、來自草根的命運(yùn)故事④只是,這一回胡“舌尖”,讓人回味胡不僅僅是鏡頭前的美食A.④①②③B.④①③②C.③②①④D.④③②①,【解析】由①④可知,不僅僅和也不僅僅應(yīng)該緊接著,所以排序?yàn)棰堍?,由此排除C和D。由②③可知,應(yīng)先提到“故事”才有“故事背后”,因此排序?yàn)棰邰?,故選B。,,B,類題集訓(xùn),[2014?江西]下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①所謂“絢爛之撅趨于平淡”,就是這種境界。②作文知道割愛,才是進(jìn)入第三階段的征象。③芟除枝蔓之后,才能顯著整潔而有精神,清楚而有姿態(tài),簡單而有力量。④不成熟的思想,不穩(wěn)妥的意見,不切題的材料,不扼要的描寫,不恰當(dāng)?shù)脑~字,統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧的加以削刪。⑤須知敞帚究竟不值珍視。A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④③⑤②①D.④⑤①③②【答案】B【解析】從整體來看,這段文字主要寫作文如何修改,即懂得“割愛”。從句間順序上看,應(yīng)該是邏輯順序,所以可以先找中心句,即第②句,再找總結(jié)句,即第①句。為什么要“割愛”?第⑤句說明原因,第④句具體說明,第③句談結(jié)果。,類題集訓(xùn),1.根據(jù)上文,填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()清晨,醒來的峽江抹去一臉倦容,伸伸懶腰打個哈欠,。。。。①下來的江霧,一眼看上去如同曬場上鋪的新棉,白花花耀人眼目。②江面驟然升起一層江霧。③江霧上漲到一定高度便收住了腳步。④隨著江水流動,江霧由淡變濃,轉(zhuǎn)眼間像潮水似的上漲起來。A.②④③①B.①③④②C.②④①③D.①③②④【解析】此題要求排列語段的后半部分,那么就應(yīng)該結(jié)合前半部分及所給句子整體考慮,通過觀察發(fā)現(xiàn)所給的四句話存在“江霧升起——由淡變濃,上漲——收住腳步——停下來”的邏輯順序,按此排序即可?!敬鸢浮緼,模擬薈萃,2.依次填入下面句中橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()時間都去哪兒了?在這個忙碌的時代,“忙”逐漸成為一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ谏?jì),,失去了許多與家人共享天倫的快樂;有的人因?yàn)槊τ谑送荆?,錯過了許多與朋友交流思想的時光;有的人因?yàn)槊τ谕鏄罚?,錯失了許多與他人放飛夢想的機(jī)會……所以,我們應(yīng)該在流淌的時間里經(jīng)營好自己的幸福人生。A.虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情B.淡漠了親情淡忘了友情虛度了年華C.淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了親情虛度了年華【解析】這種需要銜接語段中間部分的考題,一定要注意前后的對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)每處后半句中的“共享天倫”“朋友”“夢想”提示,很容易判斷前半句講的是親情、友情以及人生?!敬鸢浮緽,模擬薈萃,3.填入下面橫線上的詞語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),創(chuàng)建“清明”這個節(jié)日的人無疑是一個大智者?!吧剿蓖跒椤扒濉保叭赵隆蓖跒椤懊鳌?。這里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中國文化的秘密?!?。山因水不枯,水因山不濁;日因月不烈,月因日不晦。這一切,都在一種“大同”之中實(shí)現(xiàn)了。A.無水之山少了情韻,無山之水少了風(fēng)骨;無日之月少了熱烈,無月之日少了溫柔B.無水之山少了情韻,無山之水少了風(fēng)骨;無月之日少了溫柔,無日之月少了熱烈C.無月之日少了溫柔,無日之月少了熱烈;無水之山少了情韻,無山之水少了風(fēng)骨D.無月之日少了溫柔,無日之月少了熱烈;無山之水少了風(fēng)骨,無水之山少了情韻,【解析】該句與后一句是對應(yīng)的。“山因水不枯”突出的是水對山的重要作用,因此自然對應(yīng)了“無水之山”;“水因山不濁”突出的是山對水的作用,故對應(yīng)“無山之水”。其余兩項(xiàng)也一樣,搞清主體和客體的關(guān)系就很容易了。故選“B”?!敬鸢浮緽,模擬薈萃,4.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①《周易》的憂患意識,是中華民族最具特色的一種人文精神。②作為中華民族的寶典,《周易》的思維術(shù)非常豐富。③它主要包括四個方面:整體思維、通變思維、“一致百慮”思維和憂患思維。④《周易》是中國經(jīng)學(xué)元典“六經(jīng)”之一,并被《漢書藝文志》推為群經(jīng)之首。⑤這種憂患情結(jié),深深植根于對社會歷史和民族國家的責(zé)任感與使命感。A.④②⑤①③B.④②③①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③,【解析】②句引出說明對象,然后④①⑤旬按照時間順序具體說明飛毯研制過程及產(chǎn)生的影響,③句展望前景。【答案】B,模擬薈萃,5.填入下列語段空缺處的句子,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()千萬不要勉強(qiáng)寫東西,不要無病呻吟。____________。①如果放開嗓子粗聲嚎叫,那就毫無作用。②在我們這個林林總總的花花世界里,遍地潛伏著蓬勃的生命,隨處活動著熙攘的人群。你只要留心,冷眼旁觀,一定就會有收獲。③還要細(xì)致地觀察,深切地體會,反復(fù)揣摩。④要細(xì)致觀察一切人,觀察一切事物,深入體會一切。A.①④③②B.①③④②C.②④③①D.②③④①,【解析】首先看四個選項(xiàng),③句有“還要……”,④句有“要……”,可以判斷④在③前,再看③④兩句,都是在講要細(xì)致觀察,②句中“你只要留心”,是對③④句的總說,所以②句在③④句之后,即④③②,①句“放開嗓子粗聲嚎叫”是對“無病呻吟”的假設(shè),因此應(yīng)排在第一位,所以正確的排序應(yīng)該是①④③②?!敬鸢浮緼,模擬薈萃,謝謝觀看!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專題四 句子的安排與銜接課件 中考 語文 復(fù)習(xí) 第一 部分 積累 運(yùn)用 專題 句子 安排 銜接 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3252037.html