2019-2020年九年級化學(xué) 33 元素學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué) 33 元素學(xué)案 人教新課標(biāo)版 活動一 身邊的化學(xué)元素 1、生物細胞中的元素(課本P60 資料卡片) 按含量多少排列,前五位元素是 含量最多的元素是 含量最多的金屬元素是 2、地殼中的元素(課本P60 圖3-17) 按含量多少排列,前五位元素是 含量最多的元素是 含量最多的金屬元素是 氧元素是一種非常重要的元素,我們身邊的很多物質(zhì)中都含有氧元素。請同學(xué)們回憶一下已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識,列舉出你所知道的含有氧元素的物質(zhì)。 由此可知,元素是組成物質(zhì)的基本成分。 活動二 什么是元素? 在緒言中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個重要的理論——道爾頓和阿伏加德羅的原子論和分子學(xué)說,通過前面的學(xué)習(xí),我們知道了物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成。 請同學(xué)們回憶一下,原子的結(jié)構(gòu)。 原子由 和 兩部分構(gòu)成,原子核由 和 構(gòu)成。 觀察一下下面幾種原子,找出其中相同之處。 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) ① 氧原子 8 8 ② 氧原子 8 10 相同點是: 。所以,總稱為 。 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) ① 氫原子 1 0 ② 氫原子 1 1 ③ 氫原子 1 2 相同點是: ,總稱為 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) ① 碳原子 6 6 ② 碳原子 6 7 ③ 碳原子 6 8 相同點是: ,總稱為 【小結(jié)】元素是 相同的一類原子的總稱。 仔細觀察上面的三個表格,是否有質(zhì)子數(shù)相同的原子,它們是否屬于同種元素?是否有中子數(shù)相同的原子,它們是否屬于同種元素? 所以,決定元素種類的是 數(shù)。 質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)不同的原子屬于不同種元素。 鞏固練習(xí):下列哪些原子屬于同種元素? ( ) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) A 9 10 9 B 5 6 5 C 8 8 8 D 10 10 10 E 8 10 8 概念比較:元素和原子的區(qū)別和聯(lián)系 原子 元素 區(qū)別 1.是一種微粒(微觀概念) 1. 是一類原子的總稱(宏觀概念) 聯(lián)系 鞏固練習(xí): 下列關(guān)于水(H2O)的敘述正確的是( ) A. 水由氫分子和氧原子構(gòu)成 B. 水由氫元素和氧元素組成 C. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 D. 水由兩個氫元素和一個氧元素組成 活動三 化學(xué)反應(yīng)中元素是否變化? 課本P59 討論 硫與氧氣反應(yīng) 過氧化氫分解 反應(yīng)前分子種類 反應(yīng)前后分子種類 反應(yīng)后分子種類 反應(yīng)前原子種類 反應(yīng)前后原子種類 反應(yīng)后原子種類 反應(yīng)前元素種類 反應(yīng)前后元素種類 反應(yīng)后元素種類 結(jié)論 在化學(xué)反應(yīng)中, 和 發(fā)生了變化, 和 沒有發(fā)生變化。 鞏固練習(xí):1.水電解生成氫氣(H2)和氧氣(O2),說明水中含有哪些元素? 活動四 物質(zhì)、元素、分子、原子、離子的關(guān)系 請同學(xué)們將我們已經(jīng)所學(xué)的五個概念按照它們之間的相互聯(lián)系繪制出關(guān)系圖。 本節(jié)課小結(jié): 【反饋練習(xí)】 1.元素是 的一類 的總稱。 2.氧化鎂和氧氣中都存在著 元素。 3.一種元素與另一種元素的本區(qū)別是( ) A.相對原子質(zhì)量 B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.電子數(shù) 4.二氧化硫、氧化汞、氧氣中都含有( ) A.氧氣 B.氧原子 C.氧分子 D.氧元素 5.氯酸鉀(KClO3)中含有 ( ) A.三個氧元素 B.三個氧分子 C.氧元素 D.三個氧原子 6.某藥品說明書中標(biāo)明:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg,這里所標(biāo)的各成分是指 ( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.無法確定 7.二氧化硫是由硫 和氧 組成的,是由二氧化硫 構(gòu)成的。每個二氧化硫分子是由2個氧 和1個硫 構(gòu)成的。 8.石蠟充分燃燒生成二氧化碳和水,說明石蠟中一定含有哪些元素? 9.微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。 (1)請從“構(gòu)成物質(zhì)微?!钡慕嵌葘ο铝形镔|(zhì)進行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉。 ①由原子構(gòu)成的物質(zhì): ; ② ; ③ 。 (2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補充完整:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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