2019-2020年七年級生物下冊 第9章《地面上的生物》復習教案 蘇科版.doc

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2019-2020年七年級生物下冊 第9章《地面上的生物》復習教案 蘇科版 教學目標： 1．知識目標 （1）認識多種多樣的動物，使學生能概述地面上動物適應地面環(huán)境的特征。 （2）觀察常見的哺乳動物，概述哺乳動物的特征。 2．能力目標 （1）通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構圖示，培養(yǎng)學生分析、推理和綜合的能力。 （2）利用對現(xiàn)實生活中哺乳動物之間形態(tài)特點的比較，培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括能力。 3．情感態(tài)度與價值觀目標 （1）通過觀察多種多樣的動物，培養(yǎng)關愛多種多樣動物的情感。 （2）了解動物與人類具有的密切關系，樹立正確利用和保護動物的態(tài)度和價值觀。 教學重點：探究哺乳動物的主要特征。 教學難點：對哺乳動物適應環(huán)境的理解。 教學設計思想： 本節(jié)內(nèi)容以認識地面上生活的多種多樣的動物為開頭，引起學生注意，啟發(fā)他們積極參與交流活動。由于哺乳動物與人類的關系最為密切，本節(jié)的主要內(nèi)容是對哺乳動物家兔進行觀察和分析，使學生能夠掌握哺乳動物的共同特征，并通過信息庫的內(nèi)容使學生初步了解爬行動物的特征，培養(yǎng)學生收集資料、處理信息的能力。 教學過程： 你喂過寵物或飼養(yǎng)過家畜嗎？請學生介紹自己熟悉的地面上的動物。 一、認識多種多樣的動物 播放有關爬行動物和哺乳動物的圖片，討論：動物是如何適應不同環(huán)境的？ 最原始的哺乳動物：鴨嘴獸——卵生、哺乳 有袋類的哺乳動物：袋 鼠——胎兒在母體內(nèi)發(fā)育不完全，必須在母體的育兒袋內(nèi)依靠乳汁生活。 第三類哺乳動物：如馬、牛、羊等，胎生、哺乳。 二、觀察家兔的形態(tài)待征 出示家兔標本， 1．請學生仔細觀察家兔的外形。 說出家兔的身體分幾部分？想一想體表被毛對家兔的生存有什么意義？ 2．觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構示意圖，認真填寫下表： 家兔的觀察記錄 外形 體表 身體分部 內(nèi)部結(jié)構 胸腔內(nèi)的器官 腹腔內(nèi)的器官 生殖、哺育的特點 消化系統(tǒng) 盲腸 食性 學生回答：家兔身體被毛，體毛分粗毛和絨毛，可隨季節(jié)的變化而換毛。身體分：頭、頸、軀干、四肢和尾。胸腔內(nèi)有心臟和肺。腹腔內(nèi)有肝臟、胃、大腸、小腸、盲腸等。胎生、哺乳。 請學生舉例說出哺乳動物對人類的作用。 小結(jié)：哺乳動物的主要特征。 作業(yè)：完成強化訓練。 板書設計： 第2節(jié) 地面上的動物 家兔的觀察記錄 外形 體表 被毛 身體分部 頭、頸、軀干、四肢、尾 內(nèi)部結(jié)構 胸腔內(nèi)的器官 心臟和肺 腹腔內(nèi)的器官 肝臟、胃、大腸、小腸、盲腸等 生殖、哺育的特點 胎生、哺乳 消化系統(tǒng) 盲腸 粗大 食性 植食性