語文第13課和時間賽跑課件人教版.ppt

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小學語文第七冊,3.和時間賽跑,人教版四年級語文上冊第一單元,自學,1.自由讀課文要求：（1）出聲朗讀；（2）要讀正確讀通順，難讀的地方反復讀；（3）時間5分鐘。,3.默讀課文，劃出你認為重要的句子。,2.讀了這篇課文，你最大的感受是什么？你為什么有這樣的感受？,林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等，臺灣省高雄市人，1953年生，1973年開始散文創(chuàng)作，至今完成100多本著作。他的散文文筆流暢清新，表現醇厚、浪漫的情感，樸實中有著感人的力量。他擅長寫生活體驗，從身邊的各種人和事著筆，以優(yōu)美質樸的語言表達，閱讀他的作品有如飲一掬甘美的山泉。,作者簡介,１.爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，和我說了什么話？畫在書上。２.作者當時是怎樣想的？３.作者又是怎樣感到時間流逝的？４.小組合作解決自己能夠解決的不懂的問題。,作者小小年紀看到時間過得飛快，心里非常著急，而且還很悲傷，他決定和時間賽跑。思考與討論:１.課文是從哪幾件事情寫“我”和時間賽跑的？２.通過小作者的做法，你有什么感受？３.讀一讀表現作者心情的句子，把你的感受讀出來。４.作者和太陽賽跑了二十年，請你想象一下，做什么事情時，作者還可以和時間賽跑？,1.為什么作者要與時間賽跑，并要告訴他的孩子們？當時他會是什么心情？,2.課文最后說，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”你同意這個說法嗎？談談你的看法。,一、組詞持（）哀（）棱（）悠（）若（）特（）衰（）梭（）憂（）諾（）二、抄寫下列句子1.時間好比東流水，只有流去無流回。2.世間最寶貴的就是今天，最容易喪失的也是今天。3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；失落寸金容易找，失落光陰無處尋。三、造句假若……就……,練一練,匆匆朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。,拓展閱讀,去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。,拓展閱讀,在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。磕懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？,拓展閱讀,時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量?！羯賶巡慌Γ洗笸絺?。——《長歌行》明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成磋砣?！X鶴灘（清朝人）我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間?！_爾文你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！惶m克林,時間格言,時間是最不值錢的東西，也是最寶貴的東西，因為有了時間，我們就有了一切?！R尼斯（拉脫維亞詩人、劇作家）最嚴重的浪費就是時間的浪費?！钾S科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。——巴甫洛夫我的產業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時間是我的財產，我的田地是時間?！璧律朴诶脮r間的人，永遠找得到充裕的時間?！璧?時間格言,任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。——馬克思我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失，所以更覺得他可以寶貴?！畲筢摃r間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！斞腹?jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。——魯迅逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰?！匚?時間格言,再見！,