2019-2020年中考生物專題復(fù)習(xí) 六 綠色植物的光合作用和呼吸作用講義 新人教版.doc
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2019-2020年中考生物專題復(fù)習(xí) 六 綠色植物的光合作用和呼吸作用講義 新人教版 重難點(diǎn)突破 對(duì)于生物界的幾乎所有生物來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程是它們賴以生存的關(guān)鍵。而地球上的碳—氧循環(huán),光合作用是必不可少的。 一、光合作用 指含有葉綠體的綠色植物,在可見(jiàn)光的照射下,利用光合色素,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。 1. 植物的光合作用需要水 17世紀(jì)海爾蒙特實(shí)驗(yàn) 2. 植物的光合作用可以更新空氣 1771年普利斯特利實(shí)驗(yàn) 植物的光合作用可以更新空氣 3. 植物的光合作用需要光和綠葉 1779年英格豪斯實(shí)驗(yàn) 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才能成功。植物體只有綠葉才能更新空氣。 (1785年,由于發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,人們才明確綠葉在光下放出的氣體是氧氣,吸收的是二氧化碳。) 一、光合作用 4. 植物光合作用產(chǎn)生淀粉 光合作用反應(yīng)式 二、光合作用的意義 ①制造的有機(jī)物為自身提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是動(dòng)物和人的食物來(lái)源。 ②有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量是地球上一切生命所必需的能量來(lái)源。 ③產(chǎn)生氧氣,吸收二氧化碳,維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡(碳-氧平衡)。 三、呼吸作用 區(qū)別呼吸與呼吸作用 呼吸:是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過(guò)程。 呼吸作用:生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳、水或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程。 三、呼吸作用 1. 呼吸作用釋放能量 2. 呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 2. 呼吸作用需要氧氣 三、呼吸作用 呼吸作用反應(yīng)式 四、呼吸作用的意義 呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是供給植物各種生命活動(dòng)需要,一部分轉(zhuǎn)變成熱量散發(fā)出去。 五、綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 l 綠色植物在光合作用中制造的氧,超過(guò)了自身對(duì)氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中; l 綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳; l 這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳-氧平衡。 小結(jié):光合作用和呼吸作用的比較 光合作用 呼吸作用 區(qū) 別 場(chǎng)所 葉綠體 線粒體 條件 有光 有光、無(wú)光均可 原料 二氧化碳、水 有機(jī)物、氧 產(chǎn)物 有機(jī)物、氧 二氧化碳、水 物質(zhì)轉(zhuǎn)變 合成有機(jī)物 分解有機(jī)物 能量轉(zhuǎn)變 儲(chǔ)存能量 釋放能量 反應(yīng)式 CO2+H2O有機(jī)物+O2 有機(jī)物+O2CO2+H2O+能量 聯(lián) 系 相互依存 題一:生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)觀察和探究,對(duì)植物的光合作用和呼吸作用進(jìn)行了總結(jié),并作了如下記錄,找出記錄中的錯(cuò)誤選項(xiàng)( ?。? A. 光合作用要吸收二氧化碳,釋放氧氣 B. 呼吸作用要吸收氧氣,釋放二氧化碳 C. 植物在漆黑的深夜,只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用 D. 植物在白天只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 題二:潮濕的稻谷堆中溫度較高,這些熱量是來(lái)自稻谷種子的( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用 題三:選取綠色葉片和有白斑葉片的牽?;ㄟM(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),如下圖: (1)在實(shí)驗(yàn)中,將牽?;ǚ旁诎凳乙粫円沟哪康氖莀_____________。 (2)將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后,再將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,是使_______溶解,而隔水加熱的目的是為了防止___________。 (3)實(shí)驗(yàn)中滴碘液不變藍(lán)的是___________________________________ 。 (4)由本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以確定光合作用的必要條件是___________________。 題四:下圖是某種樹(shù)葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問(wèn)題: (1)若此圖為光合作用示意圖, 箭頭所指的物質(zhì)分別是 [1]_____ [2]____ [3]______ [4]______。 (2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]________[2]___________。 (3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)[2]是___。 (4)物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是_____,物質(zhì)[3]的運(yùn)輸通道是_____,物質(zhì)[4]的運(yùn)輸通道是_________。 植物的生理作用——光合作用和呼吸作用 金題精講 題一:D 題二:B 題三:(1)讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡;(2)葉綠素 酒精燃燒;(3)Ⅰ葉被鋁箔遮住的部分,Ⅱ葉的白色部分, Ⅲ 葉全部;(4)光、葉綠體、二氧化碳 題四:(1)二氧化碳 氧氣 水 淀粉等有機(jī)物;(2)氧氣 二氧化碳;(3)水;(4)氣孔 篩管- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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