2019-2020年九年級信息技術 5.4.3《IE瀏覽器使用(三)》教案.doc
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2019-2020年九年級信息技術 5.4.3《IE瀏覽器使用(三)》教案 [教學目標] 1、 了解快捷鍵的使用,提高上網的速度和方便性。 2、 掌握如何在網上下載文件。 3、 了解一些知名網站。 [教學重點] 如何利用IE瀏覽器下載文件。 [教學難點] 1、 快捷鍵的使用 2、 如何下載文件 [教學方法] 講授法、多媒體演示法 教學過程 教師活動 學生活動 [一]引入 連接上Internet后,啟動IE,打開了已設置好的網絡起始頁。 問題1:要打開其它某一站點,有哪些方法? 根據學生的回答,打開一些站點。 [二]新課教學 一、 快捷鍵 1、打開網頁操作 (1) 在新窗口中打開鏈接:按住Shift鍵的同時用鼠標單擊該鏈接。 打開一網站后,用此方法,打開此網頁上的一些鏈接。 提問2:此操作若只用鼠標操作如何完成? (2) 轉到上一頁:Alt + → 下一頁:Alt + ← 恰當選擇某一網頁為當前頁,教師操作,讓學生觀察,然后提問。 提問3:此操作同IE工具欄上的哪兩個命令按鈕? (3) 轉到新位置:Ctrl+O 此時要求你鍵入Internet地址 (4) 打開新窗口:Ctrl+N 打開的新窗口同當前網頁 (5) 激活選定的鏈接:Enter (6) 刷新當前頁:F5 2、瀏覽網頁內容 (1) ↑ (2) ↓ (3) PageUp (4) PageDown (5) Home (6) End 3、 保存、打印當前頁 (1) 保存當前頁:Ctrl+S (2) 打印當前頁:Ctrl+P 4、 其它 (1)顯示當前網頁的快捷菜單:Shift+F10 快捷菜單上有:前進、后退、屬性等命令 (2) 在Internet選項的選項卡框架間向前移動:Ctrl+Tab 在Internet選項的選項卡框架間向后移動:Shift+Ctrl+Tab 二、 利用IE瀏覽器下載文件 1、解釋下載的含義 2、演示下載一文件的全過程,并注意下載所需的時間 下載完畢后,提問: 提問4:若要停止下載,有哪些方法? 3、 教師操作:在下載過程中停止下載,結果如何? 4、 學生操作。 5、 經過以上操作,總結使用IE瀏覽器下載的過程,然后提問: 提問5:用此方法下載軟件,有哪些不足之外? 6、 教師引導學生還可以利用其它網絡下載工具如:Antnet、Jetcar等來下載文件,同時進行具體操作,并進行比較。 三、 知名網站 教師可列舉一些知名網站進行瀏覽,如: 163 sina.cn sohu yahoo aol nba等 [三]小結 打開一些網站,使用一些常用的快捷鍵進行操作,利用IE瀏覽器進行文件下載。教師操作。 [四]練習 略 學生回答1 學生回答2 學生回答3 學生回答4 學生下載一文件 學生回答5 由學生來補充一些知名網站 [板書設計] 略 [上機步驟] 一、 快捷鍵的操作 二、 下載文件 三、 瀏覽知名網站- 配套講稿:
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