2019-2020年八年級政治 維護祖國的安全、榮譽和利益教案.doc
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2019-2020年八年級政治 維護祖國的安全、榮譽和利益教案 教 師 學 科 思想政治 年 段 初 二 課 題 維護祖國的安全、榮譽和利益 時 間 教 學 目 標 1.知識與技能: 維護國家的安全、榮譽和利益是我國公民必須履行的義務,破壞國家安全、榮譽和利益要負法律責任。通過本課的學習,提高學生對維護國家利益的言行和損害國家安全、榮譽和利益的言行的辨別能力以及維護維護國家的安全、榮譽和利益能力。2.過程與方法: 結合我國的國家安全法、保守國家秘密法等相關法律內容,以及維護國家的安全、榮譽和利益的具體實例,加深學生對維護國家的安全、榮譽和利益是我國公民必須履行的法定義務的理解。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生具有高尚的愛國情操,增強學生的愛國主義精神和社會責任感。 教 學 重 點 樹立保守國家秘密的意識 教 學 難 點 樹立保守國家秘密的意識 教 學 步 驟 (體現(xiàn)教學內容、教學問題設計、時間安排、板書設計、學法指導、作業(yè)布置和預習等) 教學方法 教學手段 教學過程: 課前五分鐘布置3位同學《今日說法》,教師點評。 學習過程 導入新課: 請學生們看下圖:中國殲8Ⅱ戰(zhàn)斗機(左)、美國EP—3型電子偵察機(右) 由圖引出實例——xx年4月1日“美機侵犯中國領空 撞毀我軍戰(zhàn)機 態(tài)度相當蠻橫” 歸納:在這個事件中,我軍戰(zhàn)機飛行員——王偉用自己的生命維護了我國的國家主權、領空的安全。 提問:維護祖國的安全是不是只是軍人的職責? ——學生回答:(略) 歸納:維護祖國的安全、榮譽和利益絕不僅僅是軍人的職責,依據(jù)我國憲法規(guī)定,維護祖國的安全、榮譽和利益也是我國每一位公民必須履行的基本義務。 二、維護祖國的安全、榮譽和利益(板書) 依據(jù)我國憲法規(guī)定,維護祖國的安全、榮譽和利益也是我國每一位公民必須履行的基本義務。因為國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡,國家的榮譽和利益關系著國家與民族的尊嚴和發(fā)展,它與每個公民的切身利益息息相關。正所謂“皮之不存,毛將焉附?!? 提問:我們應還如何去履行這一法定義務? ——學生回答:(略) 1、以實際行動維護祖國的安全、榮譽和利益(板書) 實際行動:做好自己的本職工作,并將本職工作與祖國的安全、榮譽和利益聯(lián)系起來。 提問:對于我們中學生來講應該如何去做呢? ——學生回答:(略) 教師歸納:以實際行動維護祖國的安全、榮譽和利益,具體講應該從以下幾個方面進行,(1)增強法律意識,關心國家安全(板書) 關心國家安全,首先要樹立保守國家秘密的意識。 依據(jù)憲法,我國頒布了《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國保守國家秘密法》,他們對于國家秘密進行了明確規(guī)定。 請學生看投影: 國家秘密:是指關系國家的安全和利益依照法定程序確定,在一定時間內只限一定范圍的人知悉的事項。包括:國家事務的重大決策中的秘密事項;國防建設和武裝力量活動中的秘密事項;外交和外事活動中的秘密事項以及承擔保密義務的事項;國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的秘密事項;科學技術中的秘密事項;維護國家安全和追查刑事犯罪中的秘密事項;其他經(jīng)國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項;等等。 提問:在明白了什么是國家秘密以后,我們應該如何保守國家秘密呢? ——學生回答(略) 教師歸納:首先,每一個人無論是因工作得知,還是偶然得知的國家秘密,都不得以任何方式擴散與傳播。其次,當發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應當及時向國家安全部門或者公安機關報告。再次,在國家安全機關調查了解有關危害國家安全的情況、收集有關證據(jù)時,公民應如實提供情況,并為國家安全工作提供便利條件和協(xié)助。 展示漫畫 以實際行動維護祖國的安全、榮譽和利益,還應該: ?。?)樹立民族自豪感與自信心,以自己的行動為祖國增光添彩(板書) 舉例:詹天佑修建京張鐵路;李四光的事跡,雜交水稻之父——袁隆平的事跡等 以實際行動維護祖國的安全、榮譽和利益,更應該做到: ?。?)增強民族自尊心,同損害國家尊嚴的行為作斗爭(板書) 在此,教師可以引導學生閱讀教材資料。 對于一切破壞國家安全、榮譽和利益的行為,必定要依法給予法律制裁。 2、破壞國家安全、榮譽和利益要負法律責任(板書) 教師可以將我國刑法的相關規(guī)定以投影的形式展示出來。再以一、二個案例加以佐證。 典型例題 材料:1997年1月20日,某國外商在未經(jīng)我方安排的情況下,擅自闖入某廠一車間,趁人不備偷拍了該廠加工生產(chǎn)的對外保密的軍工產(chǎn)品。當時,該車間的兩位工人覺得此人行跡可疑,當即向廠領導匯報。廠領導對此事非常重視,立即報告了國家安全局。 兩位工人保持了高度的警惕性,維護了國家的安全和利益,公安機關發(fā)布通報、高度贊揚了他們這種維護國家安全利益的主人翁精神,并向每人頒發(fā)了500元資金。 以上材料說明了什么? 答:材料說明: ?、訇P心國家安全,要樹立保守國家秘密的意識。保守國家秘密,是我國憲法賦予公民的基本義務。兩位工人具有較強的保密意識。 ?、谖覈膰野踩ê捅C芊ㄒ?guī)定,如果公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應當及時向國家安全機關或者公安機關報告。兩位工人保持了高度的警惕性,維護了國家利益。對于維護國家安全有重大貢獻的公民,國家給予獎勵。公安機關發(fā)布通報,高度贊揚了兩位工人這種維護國家安全利益的主人翁精神,并給予獎勵。 習題精選 選擇題I:(只有一個是最符合題意的選項) 1.一位受聘于某外國商社的高級工程師,在外商提出的為其子擔保出國留學的誘惑下,為了一己私利,主動為外商提供我國的機密信息、資料,最終受到了法律的懲處。這位高級工程師的行為是:() A.過失泄露國家機密 B.故意泄露國家機密 C.屬于不道德的行為 D.應受到道德譴責的行為 2.我國的國家安全法和保守秘密規(guī)定,如果公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應當及時向() A.國家安全機關或者公安機關報告 B.工商機關報告 C.市容管理委員會報告 D.市總工會報告 三、選擇題II:(至少有一個是符合題意的選項) 1.國家的安全、榮譽、利益:( ) A.關系著一個國家和民族的生死存亡 B.關系著國家與民族的尊嚴和發(fā)展 C.與每一個公民沒什么關系 D.與每一個公民的切身利益息息相關 2.在國際交往中,自覺維護民族的尊嚴和國家的利益,對待外國友人應做到:() A.自尊自重 B.不卑不亢 C.不低三下四 D.熱情友好 3.國家秘密是指關系國家的安全和利益,分為三級:( ) A.絕密 B.機密 C.泄密 D.秘密 四、簡答題: 維護國家安全、榮譽與利益包括幾個方面? 答案: 一、1.安全 榮譽 利益 2.間諜 任務 危害 3.國家秘密 憲法 基本 4.證據(jù)如實 情況 二、1、B 2、A 三、1、ABD 2、ABCD 3、ABD 四、答:維護國家安全、榮譽與利益包括以下幾個方面:①胸懷祖國,以高度的責任感關心國家安全;②樹立民族自豪感與自信心,以自己的行動為祖國爭光添彩;③增強民族自尊心。 知識結構: 本框主要闡述公民要依法履行維護國家的安全、榮譽和利益的義務。由“維護國家的安全、榮譽和利益是公民的基本義務”和“破壞國家安全、損害國家榮譽和利益要負法律責任”兩部分組成。著重闡述法律對公民維護國家安全、榮譽和利益的有關規(guī)定,并明確指出破壞國家安全、損壞國家榮譽和利益要負法律責任。 重點、難點: 本框的教學重點與難點是“樹立保守國家秘密的意識?!闭f它是教學重點,是因為國家秘密與國家安全、榮譽和利益密切相關,它直接關系到國家政權的穩(wěn)定及政治、經(jīng)濟、社會、文化等各項事業(yè)的發(fā)展,而泄露國家秘密則會直接影響國家的安全、榮譽和利益。說它是教學難點,是因為對于什么是國家秘密,公民應如何履行保守國家秘密的義務等問題,距離學生的生活實際較遠,理解起來有困難。 教法建議: 教師應充分利用事例進行教學,可以在課前要求學生進行搜集,或者以小品的形式表現(xiàn)出來。上課時由這些學生進行演出,下面的學生一邊看演出,一邊就小品內容思考、討論相關的知識。這種授課方式比較適合初二學生的年齡特點,如果運用得當,既可以活躍課堂氣氛,調動學生學習的積極性,充分發(fā)揮學生學習主體的作用,又可以培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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