2019屆中考歷史專題復習 世界近代史 第二十一單元 兩次工業(yè)革命練習.doc
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兩次工業(yè)革命 一、單項選擇 1.(xx淮北二中模擬)18世紀的英國,工匠們的聰明才智被充分調動了起來,新的發(fā)明一個接著一個,英國開始一步步接近“工業(yè)革命”的起跑線。下列哪一個行業(yè)可以被稱為英國工業(yè)革命的起跑線 ( ) A.冶金業(yè) B.棉紡織業(yè) C.毛紡織業(yè) D.交通運輸業(yè) 答案:B 2.(xx合肥三十八中模擬)“當初,紡織業(yè)的機器因為經常出現故障,曾被當作怪物。直到1806年,曼徹斯特建立起世界上第一家由蒸汽機轉動的織布廠之后,英國人才真正明白機器生產是發(fā)財致富的便捷途徑?!迸c上文中的蒸汽機出現的相關人物是( ) A.凱伊 B.哈格里夫斯 C.瓦特 D.斯蒂芬森 答案:C 3.(xx巢湖二中模擬)1825年9月27日早晨,對于斯托克敦的人們來說,發(fā)生的情景是難以描述的:有人喜形于色,有人驚訝不已,使得這個場面豐富多彩。這個場面的主角應該是( ) A.凱伊和他發(fā)明的飛梭 B.哈格里夫斯和他發(fā)明的“珍妮機” C.瓦特和他改進的蒸汽機 D.斯蒂芬森和他發(fā)明的蒸汽機車 答案:D 4.(xx江西)導致下圖中各職業(yè)比重變化的主要原因是( ) 19世紀英國各職業(yè)的比重 A.新航路的開辟 B.殖民擴張 C.資產階級革命 D.工業(yè)革命 答案:D 5.愛迪生發(fā)明電燈,給人類的“火燭史”畫上句號。時隔140年,點亮千家萬戶的白熾燈排進“淘汰名錄”。白熾燈發(fā)明于( ) A.工業(yè)革命時期 B.第二次工業(yè)革命時期 C.第一次世界大戰(zhàn)期間 D.第三次科技革命期間 答案:B 6.(xx山東德州)某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這種“新動力的發(fā)明”應是( ) A.蒸汽機 B.內燃機 C.發(fā)電機 D.飛機 答案:B 7.(xx合肥五十中模擬)1908年,美國人亨利福特開始在汽車生產中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為1個小時,使生產成本大幅度降低,產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據此,下面結論正確的是( ) A.科學理論推動技術進步 B.新技術提升企業(yè)競爭力 C.壟斷組織促進生產發(fā)展 D.新技術保證了產品質量 答案:B 8.在第52屆巴黎航展上,中航工業(yè)首次展出的直10ME武裝直升機和直19E武裝直升機、運9E軍用運輸機引起了媒體及觀眾的極大關注。20世紀初,首次將人類飛上天空的夢想變?yōu)楝F實的歷史人物是( ) A.本茨 B.萊特兄弟 C.福特 D.愛迪生 答案:B 9.第二次工業(yè)革命極大地推動了社會的發(fā)展,對生產力以及社會經濟、政治等各個方面產生了非常大的影響。第二次工業(yè)革命的特點是( ) A.以英國為中心緩慢向周邊發(fā)展 B.發(fā)明家大都是具有實踐經驗的工人和技師 C.科學研究同工業(yè)生產緊密結合 D.首先應用于紡織業(yè) 答案:C 10.(xx安慶外國語學校模擬)工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的相同之處是( ) A.從發(fā)明和使用機器開始 B.使人類進入了“電氣時代” C.電子計算機的廣泛應用 D.促進了經濟發(fā)展,改變了人們生活 答案:D 二、組合列舉 11.科技革命給人類社會生活帶來了巨大變化。 (1)工業(yè)革命是促進 發(fā)展到大機器生產的一次革命,是資本主義發(fā)展的重要階段。 (2)開始于19世紀70年代的第二次工業(yè)革命,最主要的標志是 的廣泛使用。 (2)第二次工業(yè)革命中,汽車和 等交通工具的發(fā)明,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流。 答案:(1)手工工場 (2)電力 (2)飛機 三、材料解析 12.工業(yè)革命深刻地改變著人類的生產生活,改變著世界的面貌。閱讀下列材料,探究問題。 材料一 1800—1870年英國煤產量(單位:萬噸) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 產量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 ——摘編自《一個島國的崛起》 (1)材料一反映的趨勢是什么?英國工業(yè)革命期間,在動力方面的哪一重大技術進步顯著地促進了這一趨勢的出現? 材料二 見下圖 1870—1900年世界石油產量變化圖 (2)材料二中反映了什么現象?導致這一現象出現的主要原因是什么? (3)結合所學知識,分析材料一、材料二反映的現象對人類生活和生態(tài)環(huán)境的影響。對此,你有什么認識? 材料三 項 目 英 法 德 美 19世紀中期工業(yè)產量所占位次 1 2 4 3 1870—1913年工業(yè)增長倍數 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工業(yè)產量所占位次 3 4 2 1 1913年殖民地面積所占位次 1 2 4 5 (4)材料三中主要資本主義國家工業(yè)產量位次變化的主要動力是什么?觀察1913年工業(yè)產量所占位次與殖民地面積所占位次之間出現了什么現象?結合所學知識說明這種現象產生了什么影響? 參考答案:(1)英國煤產量逐年提高;蒸汽機的改進。 (2)石油產量劇增;內燃機、汽車的發(fā)明。 (3)影響:煤炭和石油的大量開采和使用,大大促進了經濟發(fā)展和人們生活水平的提高,但也嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境,引發(fā)資源、氣候等問題。認識:在發(fā)展經濟的同時,要注意保護環(huán)境,做到可持續(xù)利用;經濟的發(fā)展不應以破壞環(huán)境為代價。 (4)動力:第二次工業(yè)革命推動;現象:不成正比;影響:帝國主義國家政治經濟發(fā)展不平衡加劇,后起的國家要求重新分割世界,帝國主義國家矛盾激化。 13.實現工業(yè)化是中國人夢寐以求的愿望,工業(yè)文明取代農業(yè)文明是人類進步的重要標志。閱讀下列材料,探究問題。 【中國工業(yè)化】 材料一 (1)洋務運動是中國工業(yè)化的開端,材料一體現了洋務運動哪兩個方面的內容? 材料二 中華人民共和國成立初期,面對我國十分落后的工業(yè),毛澤東感慨地說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能制造?!? (2)為了改變材料二的狀況,我國政府編制了發(fā)展國民經濟的第一個五年計劃,集中力量主要發(fā)展什么? 【西方工業(yè)化】 材料三 200多年前,曾經發(fā)生過一場完全不同的革命,這次革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產和生活方式。 (3)材料三中的“革命”是指什么?首先發(fā)生在哪一個國家? 材料四 19世紀70年代開始的那次革命,使我們已經習慣了借助電燈照明,使用電話與人交流……遙望藍天,銀白色的飛機在空中翱翔。 (4)材料四中“電燈照明”“飛機在空中翱翔”分別得益于誰的發(fā)明? (5)綜上所述,指出中西工業(yè)化的途徑有何不同? 參考答案:(1)創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),創(chuàng)辦近代民用企業(yè)。 (2)重工業(yè)。 (3)工業(yè)革命、英國。 (4)愛迪生、萊特兄弟。 (5)中國先發(fā)展重工業(yè)后發(fā)展輕工業(yè);西方先發(fā)展輕工業(yè)后發(fā)展重工業(yè)。- 配套講稿:
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