2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 第二課 第一框 承擔關(guān)愛集體的責任》教學設(shè)計 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 第二課 第一框 承擔關(guān)愛集體的責任》教學設(shè)計 新人教版 一、教學目標： 知識目標：通過本課的教學，使學生認識到集體和個人的關(guān)系；知道集體利益和個人利益是相互依存的；集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該關(guān)心和維護集體利益,關(guān)愛集體,人人有責。 能力目標：正確認識集體利益和個人利益關(guān)系的能力；具有關(guān)愛集體的實踐能力，自覺地維護集體榮譽和利益的行為能力，發(fā)揚集體的好作風，善于團結(jié)他人的能力。 覺悟目標：培養(yǎng)學生關(guān)愛集體和社會的責任感和道德情操；樹立責任意識；體驗團結(jié)就是力量的自豪感和快樂。 二、教學重點與難點： 1、本課的教學重點是使學生弄清集體利益和個人利益是相互依存的關(guān)系 2、本課的教學難點是如何關(guān)愛集體。 三、教學方法、手段設(shè)計： 多媒體課件，讓學生自己舉例，運用啟發(fā)式教學方法，用具體、生動的事例以及美妙的歌曲感染、教育學生，引導學生正確認識承擔關(guān)愛集體的責任。 四、教學過程： （一）學習目標 1、了解集體和個人的關(guān)系、集體利益和個人利益的關(guān)系 2、懂得如何關(guān)愛集體 （二）講授新課： 一、承擔關(guān)愛集體的責任 1、我是集體的一員 【為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當初班集體的溫暖？】 （1）集體和個體的關(guān)系 ①集體的存在離不開個體②個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量 【這個班級的學生會受到什么影響？】 （2）集體利益與個人利益的關(guān)系 集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關(guān)心和維護集體利益。 2、關(guān)愛集體 人人有責 【李澤群是多管閑事嗎？】 不是，是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。 （1）為什么說關(guān)愛集體人人有責？集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力， 集體才會真正成為我們依戀的家。 【小銘為什么猶豫？】不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系 （2）如何關(guān)愛集體？關(guān)愛集體的表現(xiàn)： ①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。 ②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。。 ⑶在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。 （三）課堂小結(jié)：通過本課的學習，使我們知道集體利益和個人利益是相互依存的關(guān)系；集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該關(guān)心和維護集體利益,關(guān)愛集體,人人有責。從而能自覺地維護集體榮譽和利益，發(fā)揚集體的好作風，善于團結(jié)他人。 （四）課后思考： 1．為什么眾人拾柴火焰高？ 2．為什么三個和尚卻沒水喝？ （五）課堂檢測 1.選擇題 2.材料分析