本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表指導(dǎo)教師： 職稱： 所在院（系）： 機(jī)械與動力工程學(xué)院 教研室（研究室）： 機(jī)制 題 目 低位放頂煤液壓支架學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué)號 一、選題質(zhì)量： 1、低位放頂煤液壓支架設(shè)計(jì)符合機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，能夠鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，完成實(shí)際操作，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的要求。2、該設(shè)計(jì)的難易程度符合設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)量符合要求，能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。3、所選題目低位放頂煤液壓支架設(shè)計(jì)與機(jī)械專業(yè)相結(jié)合，與實(shí)際貼合比較緊密，在實(shí)際的應(yīng)用中比較廣泛，所以能夠滿足綜合訓(xùn)練的要求。低位放頂煤液壓支架設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)過程中，對于我來講具有一定的難度，對這方面的知識了解不夠，需要查閱資料。二、開題報告完成情況：開題報告根據(jù)所選題目要求以及完成，通過查閱大量資料，對設(shè)計(jì)內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。2三、階段性成果：1.英文翻譯已經(jīng)完成。2.完成了開題報告。3.根據(jù)收集資料已完成總體方案的設(shè)計(jì)，并細(xì)化了方案，對各部分進(jìn)行了分析。4.正在逐步進(jìn)行零件圖繪制。四、存在主要問題：1. 對設(shè)計(jì)中相關(guān)專業(yè)詞匯的了解不是很透徹清晰。 2. 工作量大，工作繁瑣，需要查閱大量資料。3 CAD 制圖中對于液壓支架的結(jié)構(gòu)不是很清楚。4 計(jì)算的過程中需要用到的知識包括高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)等知識等，涉及面廣泛，容易出錯。五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展等方面的評語指導(dǎo)教師： （簽名）年 月 日