2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第20天 聲現(xiàn)象小結(jié) 新人教版.doc

《2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第20天 聲現(xiàn)象小結(jié) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第20天 聲現(xiàn)象小結(jié) 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第20天 聲現(xiàn)象小結(jié) 新人教版 三個樂器發(fā)出聲音的波形圖如圖所示，對此說法不正確的是 A．樂器發(fā)聲的音調(diào)相同 B．樂器發(fā)聲的音色相同 C．樂器發(fā)聲的響度相同 D．樂器發(fā)聲時都在振動 廣場舞風靡各地，在廣場上，跳舞的人在音箱中傳出的音樂聲中翩翩起舞，對此，以下說法中不正確的是 A．將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào) B．音樂聲是通過空氣傳到人耳的 C．音樂聲對某些人來說可能是噪聲 D．音樂聲由音箱中發(fā)聲體振動產(chǎn)生的 關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是 A．深夜跳廣場舞時將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲 B．教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲 C．電視機上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的 D．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲具有能量 下列關(guān)于聲音的說法正確的是 A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B．聲音的音調(diào)越高，響度就越大 C．聲音在真空中傳播速度最大 D．用聲吶探測魚群說明聲音能傳遞能量 聲與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于聲的說法中錯誤的是 A．看電視時調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的音調(diào) B．給家人打電話時，靠音調(diào)能分清對方是哪位 C．倒車雷達是利用超聲波工作的 D．禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲 關(guān)于詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”的說法中，正確的是 A．“高聲”是指聲音的音調(diào)高 B．該聲音是由人的聲帶振動產(chǎn)生的 C．“恐驚天上人”表明聲音在真空中傳播最快 D．“不敢高聲語”是從人耳處減弱噪聲 關(guān)于噪聲，下列說法中錯誤的是 A．0 dB的環(huán)境對人體健康最有益，是非常理想的環(huán)境 B．城市綠化對減弱噪聲有一定作用 C．拖拉機產(chǎn)生的噪聲比小轎車要大得多 D．市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲 下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中，錯誤的是 A．無論樂音和噪音，都是由物體振動產(chǎn)生的 B．樂器只會發(fā)出樂音，不會發(fā)出噪聲 C．樂音能使人心情舒暢；噪音卻使人煩燥不安，有礙健康 D．樂音振動是有規(guī)律的，而噪音振動是無規(guī)律的 下列對聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識解釋正確的是 A．“悅耳動聽”說明聲音的響度較大 B．“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音 C．“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰 D．音色與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) 下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中錯誤的是 A．宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲 B．醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息 C．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度 D．在街道上安裝的噪聲強度顯示儀是用來減弱噪聲的 下列有關(guān)聲音的情境說法錯誤的是 A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大 B．洗衣機在工作時，因洗衣機沒有放穩(wěn)而引起噪聲，正確的處理方法是在聲源處減弱，放穩(wěn)洗衣機 C．在醫(yī)院里醫(yī)生利用超聲波打碎結(jié)石，說明聲波能傳遞能量 D．聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音調(diào)不同 我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在，下列聲音：①工廠車間里機器的轟鳴聲；②劇場里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥叫聲；④裝修房子時的電鉆聲；⑤婚慶時的爆竹聲；⑥山間小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是 A．①④ B．①②⑤ C．①④⑤ D．①③④⑤ 蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz，為________波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20 000 Hz的聲音，為__________波。上述兩種頻率的聲音，人耳______聽見(“都能”或“都不能”)。 唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！痹跅鳂蜻吙痛锏娜私柚鴂________光源發(fā)出的光看到周圍的事物，聽到了寒山寺的鐘聲，是因為大鐘_________而發(fā)出的，是通過___________傳到人耳的，客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，實際上他是根據(jù)聲音的____________來判別的。 摩托車加上消音器是在_________________減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在______________減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在___________減弱噪聲。 參考答案 B【解析】樂器發(fā)聲的音調(diào)相同，樂器發(fā)聲的音色不同，樂器發(fā)聲的響度相同，樂器發(fā)聲時都在振動。所以選B。 C【解析】減弱噪聲的方法有三種：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱。將音量調(diào)小是在聲源處減弱，A正確。教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲，故B正確。使用電視機時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的大小，即調(diào)節(jié)的是聲音的響度，故C錯誤。把眼鏡放在超聲波清洗機里洗干凈是利用聲音傳遞能量，故D正確。故選C。 A【解析】振動發(fā)聲，聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故A正確。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度就越大，故B錯誤。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤。用聲吶探測魚群說明聲音能傳遞信息，故D錯誤。 AB【解析】看電視時調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度，故A錯誤。音色是發(fā)聲體特有的特色，給家人打電話時，靠音色能分清對方是哪位，故B錯誤。倒車雷達是利用超聲波工作的，C正確。禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選AB。 B【解析】“高聲”是指聲音的響度大，故A錯誤。振動發(fā)聲，人說話的聲音是由人的聲帶振動產(chǎn)生的，故B正確。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤。“不敢高聲語”是從聲源處減弱噪聲的，故D錯誤。故選B。 A【解析】本題易錯之處，認為聲強的分貝數(shù)越小越好，因此誤認為0 dB的環(huán)境最理想，沒有把噪聲等級和人們的活動內(nèi)容聯(lián)系起來。其實人生活的環(huán)境需要聲音，人們已經(jīng)習(xí)慣有聲的世界，有時太安靜的環(huán)境也會使人心情煩躁，影響正常的身心健康。30~40 dB的環(huán)境是人們生活較理想的安靜環(huán)境。故選A。 B【解析】從物理學(xué)的角度看，樂音和噪聲的主要區(qū)別是：樂音的振動是規(guī)律，而噪聲的振動卻是雜亂無章。從環(huán)境保護角度來說，一切干擾人們的身心健康的聲音都叫噪聲。關(guān)于樂音和噪音的敘述中，錯誤的是樂器只會發(fā)出樂音，不會發(fā)出噪聲，所以選B。 B【解析】“悅耳動聽”說明聲音音質(zhì)比較好，指聲音的音色，故A說法不正確；“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音，故B說法正確； “聞其聲而知其人”說明根據(jù)音色可以辨別來人是誰，故C說法不正確；音色決定于發(fā)聲體的材質(zhì)和構(gòu)造，與振動頻率沒有關(guān)系，故D說法不正確。故選B。 D【解析】詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，故A正確。減弱噪聲的途徑是在聲源處減弱，在傳播過程減弱，在人耳處減弱；洗衣機在工作時，因洗衣機沒有放穩(wěn)而引起噪聲，在聲源處減弱，放穩(wěn)洗衣機，故B正確。聲波既能傳遞信息，又能傳遞能量；在醫(yī)院里醫(yī)生利用超聲波打碎結(jié)石，說明聲波能傳遞能量，故C正確。聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同，故D錯誤。故選D。 A【解析】從環(huán)保角度講凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲，因此工廠車間里機器的轟鳴聲、裝修房子時的電鉆聲都是噪聲。故選A。 次聲 超聲 都不能 漁火 振動 空氣 音色 【解析】從“江楓漁火對愁眠”這句詩中我們可以知道，客船里的人是借著漁火發(fā)現(xiàn)周圍的物體的；寒山寺的鐘聲，是大鐘振動發(fā)聲，通過空氣傳到人耳的；客船上的人能辨別是鐘聲，實際上是根據(jù)音色來辨別的。 聲源處 傳播過程中 人耳處 【解析】減弱噪聲的途徑是：一、防止噪聲的產(chǎn)生；二、阻斷噪聲的傳播；三、防止噪聲進入耳朵。摩托車加上消音器是在聲源處減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在傳播過程中減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲。 善于思考，勤于總結(jié)！