2019版八年級物理下冊 第九章 壓強復習教案 （新版）新人教版.doc

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2019版八年級物理下冊 第九章 壓強復習教案 （新版）新人教版 年級 八 科目 物理 任課教師 授課時間 課題 第九章 壓強章節(jié)復習 授課類型 復習 課標依據 2.2.7通過實驗，理解壓強。知道日常生活中增大和減小壓強的方法。 例5 估測自己站立時對地面的壓強。 2.2.8通過實驗，探究并了解液體壓強與哪些因素有關。知道大氣壓強及其與人類生活的關系。了解流體的壓強與流速的關系及其在生活中的應用。 例6 了解飛機的升力是怎樣產生的。 教學目標 1、通過實驗探究，理解壓強的概念，能用壓強公式進行簡單計算； 2、知道增大和減小壓強的方法； 3、知道液體壓強特點，能用公式簡單計算相關問題； 4、了解測量大氣壓強的方法； 5、訓練運用所學的知識解決實際問題。 教學重點難點 教學 重點 1、通過實驗探究，理解壓強的概念，能用壓強公式進行簡單計算； 2、知道增大和減小壓強的方法； 3、知道液體壓強特點，能用公式簡單計算相關問題； 4、了解測量大氣壓強的方法； 5、訓練運用所學的知識解決實際問題。 教學 難點 1、能用壓強公式進行簡單計算； 2、知道增大和減小壓強的方法； 3、知道液體壓強特點，能用公式簡單計算相關問題； 4、了解測量大氣壓強的方法； 5、訓練運用所學的知識解決實際問題。 教學媒體選擇分析表 知識點 學習目標 媒體類型 教學 作用 使用 方式 所得結論 占用 時間 媒體來源 無 ① 媒體在教學中的作用分為：A.提供事實，建立經驗；B.創(chuàng)設情境，引發(fā)動機；C.舉例驗證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結，復習鞏固；K.其它。 ②媒體的使用方式包括：A.設疑—播放—講解；B.設疑—播放—討論；C.講解—播放—概括；D.講解—播放—舉例；E.播放—提問—講解；F.播放—討論—總結；G.邊播放、邊講解；H.設疑_播放_概括.I討論_交流_總結J.其他 教學環(huán)節(jié) 師生活動 設計意圖 知識框架 1、壓力與重力區(qū)別 2、壓強概念 3、固體壓強 4、液體壓強 5、氣體壓強 6、流體流速與壓強的關系 教師歸納，學生聽講 回顧章節(jié)知識，搭建知識框架 壓力與G區(qū)別 見9.1教學設計 教師提問，學生回答后，教師板書 區(qū)別 壓強及 固體壓強 1、壓力作用效果—單位面積上的壓力 2、舉例說明影響壓力作用效果的方式。 3、公式、單位 4、固體壓力壓強計算 教師提問，學生回答后，教師板書 知識梳理 液體壓強 1、特點 2、公式 3、液體壓強壓力計算 教師提問，學生回答后，教師板書 知識梳理 氣體壓強 1、兩個關鍵實驗 2、特點 3、計算 教師提問，學生回答后，教師板書 知識梳理 流體流速與壓強的關系 學生解釋現象，教師點評糾錯 作業(yè) 完成本章測試卷A