2018-2019學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 圓 小專題11 與圓的基本性質(zhì)有關(guān)的計(jì)算習(xí)題 (新版)新人教版.doc
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小專題11 與圓的基本性質(zhì)有關(guān)的計(jì)算 類型1 求角度 1.(哈爾濱中考)如圖,⊙O中,弦AB,CD相交于點(diǎn)P,∠A=42,∠APD=77,則∠B的大小是(B) A.43 B.35 C.34 D.44 2.(興安盟中考)如圖,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=48,D為⊙O上一點(diǎn),則∠ADC的度數(shù)是(A) A.24 B.42 C.48 D.12 3.(廣東中考)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50,則∠DAC的大小為(C) A.130 B.100 C.65 D.50 4.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD與AB相交于點(diǎn)E,∠ACD=60,∠ADC=50,則∠CEB的度數(shù)為100. 5.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,BA,DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,AB=2CE,∠E=25,則∠BOD=75. 6.(山西中考)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為BD的中點(diǎn).若∠A=40,則∠B=70__. 7.(南京中考)如圖,四邊形ABCD是菱形,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,C,D,與BC相交于點(diǎn)E,連接AC,AE.若∠D=78,則∠EAC=27. 類型2 求長(zhǎng)度 8.如圖,⊙O的半徑是3,點(diǎn)P是弦AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接OP.若OP=4,∠APO=30,則弦AB的長(zhǎng)是2. 9.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連接AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接EC.若AB=8,CD=2,則EC的長(zhǎng)為2__. 10.如圖,將半徑為2 cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為2 cm. 11.(十堰中考)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ACB=90,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D.若AC=6,BD=5,則BC的長(zhǎng)為8. 小專題12 教材P90習(xí)題T14的變式與應(yīng)用 【例】 (人教版九年級(jí)上冊(cè)教材第90頁(yè)第14題)如圖,A,P,B,C是⊙O上的四個(gè)點(diǎn),∠APC=∠CPB=60.判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論. 解:△ABC為等邊三角形. 證明:∵∠APC=∠ABC,∠CPB=∠BAC, 又∵∠APC=∠CPB=60, ∴∠ABC=∠BAC=60. ∴∠ACB=60. ∴△ABC為等邊三角形. 【問(wèn)題延伸1】 求證:PA+PB=PC. 證明:在PC上截取PD=AP,連接AD,如圖所示. ∵∠APC=60, ∴△APD是等邊三角形. ∴AD=AP=PD,∠ADP=60,∠ADC=120. ∵∠APB=∠APC+∠BPC=120, ∴∠ADC=∠APB. 在△APB和△ADC中, ∴△APB≌△ADC(AAS). ∴BP=CD. 又∵PD=AP,∴PA+PB=PC. 證明線段的和、差、倍、分問(wèn)題的常見做法是“截長(zhǎng)補(bǔ)短”法,具體做法是:在某一條線段上截取一條線段與特定線段相等,或?qū)⒛硹l線段延長(zhǎng),使之與特定線段相等,再利用三角形全等的有關(guān)性質(zhì)加以說(shuō)明. 【問(wèn)題延伸2】 若BC=2,點(diǎn)P是上一動(dòng)點(diǎn)(異于點(diǎn)A,B),求PA+PB的最大值. 解:由上題知PA+PB=PC,要使PA+PB最大,則PC為直徑,作直徑BG,連接CG.∴∠G=∠BAC=60,∠BCG=90.∵BC=2,∴BG=4.即PA+PB的最大值為4. 直徑是圓中最長(zhǎng)的一條弦,在求最值的問(wèn)題中經(jīng)常用到這一結(jié)論. 1.如圖,四邊形APBC是圓內(nèi)接四邊形,延長(zhǎng)BP至E,若∠EPA=∠CPA,判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論. 解:△ABC是等腰三角形,理由: ∵四邊形APBC是圓內(nèi)接四邊形, ∴∠EPA=∠ACB. ∵∠EPA=∠CPA,∠CPA=∠ABC, ∴∠ACB=∠ABC. ∴AB=AC. ∴△ABC是等腰三角形. 2.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,D是的中點(diǎn),DE∥BC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.若AE=10,∠ACB=60,求BC的長(zhǎng). 解:∵D是的中點(diǎn),∴=. ∴DA=DB. ∵∠ACB=60,∠ACB與∠ADB是同弧所對(duì)的圓周角, ∴∠ADB=60. ∴△ADB是等邊三角形. ∴∠DAB=∠DBA=60. ∴∠DCB=∠DAB=60. ∵DE∥BC, ∴∠E=∠ACB=60. ∴∠DCB=∠E. ∵∠ECD=∠DBA=60, ∴△ECD是等邊三角形. ∴ED=CD. ∵=, ∴∠EAD=∠DBC. 在△EAD和△CBD中, ∴△EAD≌△CBD(AAS). ∴BC=EA=10. 3.如圖,A,P,B,C是圓上的四個(gè)點(diǎn),∠APC=∠CPB=60,連接AB,BC,AC. (1)求證:△ABC是等邊三角形; (2)若∠PAC=90,AB=2,求PB的長(zhǎng). 解:(1)證明:∵∠ABC=∠APC,∠BAC=∠BPC,∠APC=∠CPB=60, ∴∠ABC=∠BAC=60, ∴△ABC是等邊三角形. (2)∵∠PAC=90, ∴PC是⊙O的直徑, ∴∠PBC=90.∵∠CPB=60,∴∠BCP=30. 在Rt△PBC中,設(shè)PB=x,則PC=2x. ∵BC=AB=2. 由勾股定理,得PB2+BC2=PC2, 即x2+(2)2=(2x)2, 解得x=2, ∴PB=2. 4.(廣州中考改編)如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一個(gè)圓上,且C點(diǎn)為一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不在上,且不與點(diǎn)B,D重合),∠ACB=∠ABD=45. (1)求證:BD是該圓的直徑; (2)連接CD,求證:AC=BC+CD. 證明:(1)∵=, ∴∠ACB=∠ADB=45. ∵∠ABD=45, ∴∠BAD=90. ∴BD是該圓的直徑. (2)在CD的延長(zhǎng)線上截取DE=BC,連接EA, ∵∠ABD=∠ADB,∴AB=AD. ∵∠ADE+∠ADC=180,∠ABC+∠ADC=180,∴∠ABC=∠ADE. 在△ABC和△ADE中, ∴△ABC≌△ADE(SAS). ∴∠BAC=∠DAE. ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD. ∴∠BAD=∠CAE=90. ∵=,∴∠ACD=∠ABD=45. ∴△CAE是等腰直角三角形. ∴AC=CE. ∴AC=DE+CD=BC+CD. 5.(山西中考)請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù): 阿基米德折弦定理 阿基米德(Archimedes,公元前287~公元前212年,古希臘)是有史以來(lái)最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他與牛頓、高斯并稱為三大數(shù)學(xué)王子. 阿拉伯AlBiruni(973~1050年)的譯文中保存了阿基米德折弦定理的內(nèi)容,蘇聯(lián)在1964年根據(jù)AlBiruni譯本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一題就是阿基米德折弦定理. 阿基米德折弦定理:如圖1,AB和BC是⊙O的兩條弦(即折線ABC是圓的一條折弦),BC>AB,M是的中點(diǎn),則從M向BC所作垂線的垂足D是折弦ABC的中點(diǎn),即CD=AB+BD. 圖1 圖2 下面是運(yùn)用“截長(zhǎng)法”證明CD=AB+BD的部分證明過(guò)程. 證明:如圖2,在CB上截取CG=AB,連接MA,MB,MC和MG. ∵M(jìn)是的中點(diǎn). ∴MA=MC. …… 任務(wù):(1)請(qǐng)按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分; (2)填空:如圖3,已知等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=2,D為⊙O上一點(diǎn),∠ABD=45,AE⊥BD與點(diǎn)E,則△BDC的長(zhǎng)是2+2. 圖3 解:證明:在△MBA和△MGC中, ∴△MBA≌△MGC(SAS). ∴MB=MG. 又∵M(jìn)D⊥BC, ∴BD=GD. ∴CD=GC+GD=AB+BD.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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