八年級音樂下冊 第6單元 欣賞《彩云追月》教案3 新人教版.doc

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《彩云追月》教案 教學內(nèi)容： 聽：民族管弦樂《彩云追月》。 教學目標： 欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗悠揚舒展的旋律，喚起對浩瀚夜空的無限遐想。 教學重點：能掌握切分音節(jié)奏。 教學準備：多媒體課件、鋼琴、錄音機。 教學過程： 一、律動 1、學生在《好月亮你走得這樣靜悄悄》聲中走進教室。 2、師：月亮象征著和諧、寧靜和溫馨、團圓，看見月亮會使你產(chǎn)生什么樣的感覺呢？ 3、師：“那你知道關(guān)于月亮的歌曲和樂曲嗎？”（如：月亮之上、彎彎的月亮、月亮代表我的心、十五的月亮、月亮走我也走、等）。 師：今天我們就要共同來學習一首也是有關(guān)月的歌曲《彩云追月》，浩瀚的夜空，景色迷人。月亮時兒牽引著云朵，時兒破云而 出，高高懸掛。彩云前追后趕，上下翻滾?！保ǚ旁铝翀D片） 二、欣賞 1、欣賞民族管弦樂《彩云追月》 讓學生在聽的過程中思考樂曲的節(jié)奏、情緒和速度有哪些特點。 節(jié)奏—平穩(wěn)的 情緒—抒情的 速度—稍慢的 2、介紹作曲家任光及音樂背景。 《彩云追月》是上個世紀30年代我國年輕作曲家任光早期的代表作。在這里老師有必要向大家介紹一下曲作家任光。（電腦出示任光照片簡介） 任光（1900—1941），生于浙江越劇之鄉(xiāng)嵊縣。1919年，赴法國留學作曲。歸國后，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他投身于轟轟烈烈的抗日救亡音樂活動中，創(chuàng)作了一批極有影響的抗日救亡歌曲與電影歌曲，代表作有《月亮月光光》《漁光曲》等40余首著名歌曲。 1940年，任光跟隨葉挺將軍從重慶赴皖南參加新四軍，在一次行軍途中遭國民黨伏擊，任光胸部中彈倒下，當敵軍指揮官追問奄奄一息的任光：“你是誰？”任光說：“我是電影《漁光曲》 主題歌的作者任光?！闭f完就閉上了眼睛。敵軍萬萬沒想到在這樣悲慘的場面見到令人尊敬的天才音樂家，追悔莫及。任光犧牲時年僅40歲。 3、介紹樂曲。 任光的這首《彩云追月》是1932年他在上海百代唱片公司任節(jié)目部主任時，同聶耳一起，為百代國樂隊定了一批民族管弦樂曲并灌制唱片，《彩云追月》就是其中一首，樂曲既古典又通俗，幾十年來深受聽眾的喜愛。 師：讓我們再次來感受一下這么偉大的作曲家創(chuàng)作的這首歌曲吧。