五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課 悠悠老街課件4 浙美版.ppt
《五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課 悠悠老街課件4 浙美版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課 悠悠老街課件4 浙美版.ppt(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,安徽屯溪老街,,浙江紹興老街,浙江西塘老街,浙江南潯水巷,,,你尋訪過這些老街嗎?知道哪些有關(guān)這些老街的歷史和故事?,悠悠老街,說說自己家鄉(xiāng)老街的歷史和故事。,,冬雪,春夏秋冬、朝霞夕陽,都賦予了老街不同的色彩魅力,你能感受到嗎?,,春色,,,秋意,夏至,,,,夜幕下,夕照中,朝霞里,,晌午間,春夏秋冬、朝霞夕陽,都賦予了老街不同的色彩魅力,你能感受到嗎?,,石橋,店鋪,小巷,雕塑,,,,走進(jìn)老街,感受老街帶給我們繁華過后的淡泊。,,,,,走進(jìn)老街,感受老街帶給我們繁華過后的淡泊。,風(fēng)火墻,窗欞,石階,屋檐,對(duì)比現(xiàn)代城市建筑,你對(duì)老街建筑的感受是怎樣的?,,,,說一說:,,,,老街歷經(jīng)滄桑,街上的石橋、店鋪、石板路,還有歷史文化故居,都是歲月生動(dòng)的寫照,向我們展示著古樸的色彩、典雅的雕刻、安寧的生活意蘊(yùn)。,小知識(shí):,,,,,,,老街的飲食文化,老茶館,扯白糖,曬魚干,灌臘腸,裹粽子,老酒坊,老街上的傳統(tǒng)老行當(dāng),,,,糖畫,修鞋,繡荷包,,箍桶,,,,,老街的民俗文化,社戲,迎親,水龍,祝福,老街上保留著許多傳統(tǒng)風(fēng)俗,還有許多即將淡出人們視線的老行當(dāng),這些都是十分難得的傳統(tǒng)文化。,,,,,,,小知識(shí):,,,,,,,你還了解老街上哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗?你認(rèn)為這些習(xí)俗是否值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)注?為什么?,說一說:,,,,,,,老街是歷史,老街是文化,老街更是藝術(shù)。,,刮畫,粉彩畫,線描,,,,紙版畫,不同美術(shù)形式表現(xiàn)的老街,,,2.畫出大致輪廓。,3.刻畫細(xì)節(jié)。,4.調(diào)整完成。,,1.觀察取景。,,學(xué)一學(xué):,“以線造型”,,,2.畫出大致輪廓。,3.刻畫細(xì)節(jié)。,4.調(diào)整完成。,,1.觀察取景。,,注意對(duì)景物進(jìn)行取舍,突出主體,表現(xiàn)畫面豐富的層次感。注意線條的組合及變化。,小提示:,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,,我眼中的老街,評(píng)一評(píng):,1.有沒有表現(xiàn)出老街的古韻。2.從構(gòu)圖、透視、線條、色彩等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。,,,,,通過寫生或記憶畫的形式表現(xiàn)老街。,學(xué)習(xí)建議:,,,泥塑(圓雕),泥塑形式表現(xiàn)的老街,泥塑(浮雕),,刮畫,,粉彩畫,,紙版畫,,線描,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 五年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課 悠悠老街課件4 浙美版 年級(jí) 美術(shù) 上冊(cè) 悠悠 老街 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3376776.html