九年級數(shù)學上冊 第21章 二次根式 21.2 二次根式的乘除法 二次根式的除法教案 華東師大版.doc
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二次根式的除法 課題名稱 二次根式的除法 三維目標 1.=(a≥0,b>0),反過來=(a≥0,b>0)及利用它們進行計算和化簡. 理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0)及利用它們進行運算. 理解最簡二次根式的概念,并運用它把不是最簡二次根式的化成最簡二次根式. 2.利用具體數(shù)據(jù),通過學生練習活動,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納出除法規(guī)定,并用逆向思維寫出逆向等式及利用它們進行計算和化簡. 通過計算或化簡的結(jié)果來提煉出最簡二次根式的概念,并根據(jù)它的特點來檢驗最后結(jié)果是否滿足最簡二次根式的要求 3.體會由特殊到一般的歸納方法 重點目標 理解=(a≥0,b>0),=(a≥0,b>0)及利用它們進行計算和化簡 難點目標 發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納出二次根式的除法規(guī)定 會判斷這個二次根式是否是最簡二次根式 導入示標 =(a≥0,b>0),反過來=(a≥0,b>0)及利用它們進行計算和化簡. 理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0)及利用它們進行運算. 理解最簡二次根式的概念,并運用它把不是最簡二次根式的化成最簡二次根式 目標三導 學做思一:認真閱讀課文例題前面的內(nèi)容,思考以下幾個問題: 1.填空 (1)=____,=_____; (2)=_____,=_____; (3)=_____,=_____; (4)=________,=________. 規(guī)律:____;____;____;___. 總結(jié)規(guī)律 學做思二: 1、計算:(1) (2) (3) (4) 2、化簡:(1) (2) (3) (4) 3、已知,且x為偶數(shù),求(1+x)的值 學做思三: 計算(1),(2),(3) 觀察上面計算題的最后結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)這些式子中的二次根式有什么特點? 把下面的二次根式化為最簡二次根式: (1) ; (2) ; (3) 達標檢測 1.在下列各式中,化簡正確的是( ) A.=3 B.= C.=a2 D. =x 2.化簡的結(jié)果是( ) A.- B.- C.- D.- 反思總結(jié) 1.知識建構(gòu) 2.能力提高 3.課堂體驗 課后練習- 配套講稿:
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