八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民 第3框 善用法律備課資料 新人教版.doc

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善用法律 知識點一遇到侵害依法求助 1.學會用法律與人打交道 在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。 2.通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益 我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。 3.受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟 我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。 4.訴訟的含義、特點 （1）訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。 （2）訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。 （3）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。 知識點二有勇有謀應(yīng)對違法犯罪 1.同違法犯罪作斗爭是全體公民的責任 同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。 2.敢于斗爭、善于斗爭 見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。 3.做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者 我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。 出題點一學會依法維權(quán) 【例1】下列不屬于為我們提供法律服務(wù)和幫助的專門機構(gòu)是（ ） A.法律服務(wù)所 B.居委會 C.律師事務(wù)所 D.法律援助中心 【剖析】本題考查對維護權(quán)益的法律服務(wù)機構(gòu)的認識。法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、法律援助中心等都有專門的法律工作人員，所以能夠為我們提供法律服務(wù)和幫助。而居委會只是一個基層群眾性自治組織，一般沒有專門的法律工作人員，所以不屬于為我們提供法律服務(wù)和幫助的專門機構(gòu)。本題是逆向選擇題，故選B項。 【答案】B 【例2】16歲的小林一周前應(yīng)聘到網(wǎng)吧做網(wǎng)管，后來被網(wǎng)吧解聘了，可工資一分錢也不給。要解決這個問題，小林想找一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)，他可以找（ ） ①法律服務(wù)所 ②律師事務(wù)所 ③人民法院 ④法律援助中心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【剖析】本題考查我們對能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)的認識。從材料提供的信息可以看出，要解決小林的問題，既可以通過訴訟手段，也可以通過非訴訟手段。所以，D項是正確的。 【答案】D 【例3】據(jù)調(diào)查顯示，農(nóng)民工在受到不公平對待時，約63%的人表示氣憤；約60%的人會選擇“不干了或忍氣吞聲”。對此，你給農(nóng)民工的正確建議是（ ） A.到當?shù)卣块T靜坐抗議 B.到勞動仲裁機構(gòu)提起訴訟 C.可通過訴訟途徑維護權(quán)益 D.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿 【剖析】此題主要考查我們的判斷分析能力。A選項的行為過激，易導致矛盾升級；B選項表述錯誤，我們只能到人民法院提起訴訟；D選項不能有效解決問題。故選C。 【答案】C 出題點二正確運用訴訟手段，維護合法權(quán)益 【例1】小孟買到假冒名牌手表，因商家拒絕退換，于是向法院起訴。這種維權(quán)手段是（ ） A.民事訴訟 B.行政訴訟 C.刑事訴訟 D.非訴訟手段 【剖析】題干部分的糾紛屬于經(jīng)濟糾紛，小孟向人民法院起訴，這屬于民事訴訟。故選A。 【答案】A 【例2】張某將自己的樓房出租給王某做生意。租期到期后，王某卻以諸多理由長期占用樓房，拒不歸還。張某應(yīng)該（ ） A.向朋友求助，讓他們幫助自己搶回樓房 B.采用最正規(guī)、最權(quán)威的非訴訟手段處理糾紛 C.通過訴訟的方式，請求法院判決王某返還樓房 D.通過訴訟的方式，請求法院追究王某的刑事責任 【剖析】本題考查運用訴訟手段維護合法權(quán)益的有關(guān)知識。A項不是依法維權(quán)的正確途徑，有可能會帶來不良后果，排除；訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，B項說法錯誤；C項表述正確且符合題意；該案屬于民事訴訟案件，應(yīng)追究王某的民事責任，排除D項。 【答案】C 出題點三如何同違法犯罪作斗爭 【例1】青少年由于身心尚未成熟，社會經(jīng)驗不足，因此在面對不法侵害時，因處于被動地位而容易受到傷害。這要求我們（ ） ①提高警惕，增強自我保護意識 ②面對不法侵害，學會忍氣吞聲 ③面對不法侵害善于斗爭 ④勇于斗爭，同違法犯罪分子展開殊死搏斗 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 【剖析】本題考查對未成年人同違法犯罪作斗爭的認識。提高警惕是保護自己的前提，①說法正確；在遭遇不法侵害時，要善于斗爭，用智慧保護自己，③說法正確，④說法錯誤；②中“忍氣吞聲”的做法會縱容違法犯罪分子，不利于自我保護，錯誤。故選C項。 【答案】C 【例2】放學后，小明和小剛正走在回家的路上。突然，他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強行向一位同學索要錢物。你認為此時他們最好的做法應(yīng)該是（ ） A.沖上去與歹徒搏斗 B.撥打“110”報警 C.假裝沒看見，一走了之 D.跑回學校告訴老師 【剖析】作為青少年，應(yīng)當增強自我保護意識。A選項的做法可能會使自己受到傷害，C選項是缺乏法律意識的表現(xiàn)，D選項會錯失抓捕違法犯罪分子的最佳時機，因此，撥打“110”應(yīng)當是最好的選擇。故選B。 【答案】B 【例3】在一次下晚自習回家的路上，張斌和幾位同學遇見一伙盜賊正在盜竊某廠鋼材，部分已經(jīng)裝車。面對此景，他們各自提出了不同的應(yīng)對方法。你認為正確的是（ ） A.事不關(guān)己，我們應(yīng)該繞道走 B.義不容辭，將其扭送至公安機關(guān) C.大聲呼喊，把盜賊嚇跑 D.沉著冷靜，記住盜賊的特征并迅速報警 【剖析】此題主要考查我們面對不法行為時的正確做法，A選項是缺乏法律意識的表現(xiàn)，BC不利于自身安全。故選D。 【答案】D 法律援助的特征 （1）法律援助是國家的責任、政府的行為，由政府設(shè)立的法律援助機構(gòu)組織實施。它體現(xiàn)了國家和政府對公民應(yīng)盡的義務(wù)。 （2）法律援助是法律化、制度化的行為，是國家社會保障制度中的重要組成部分。 （3）受援對象為經(jīng)濟困難者、殘疾者、弱者，或者經(jīng)人民法院指定的特殊對象。 （4）法律援助機構(gòu)對受援對象減免法律服務(wù)費，法院對受援對象減免案件受理費及其他訴訟費用。 （5）法律援助的形式，既包括訴訟法律服務(wù)，也包括非訴訟法律服務(wù)。其主要采取以下形式：刑事辯護和刑事代理；民事、行政訴訟代理；非訴訟法律事務(wù)代理；公證證明。