八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3單元 欣賞《g小調(diào)第四十交響曲》教案3 新人教版.doc

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《g小調(diào)第四十交響曲》教案 教學(xué)目標(biāo)： 樂(lè)曲主題，感受和體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒，把握樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格，通過(guò)了解莫扎特的音樂(lè)作品，使學(xué)生熱愛(ài)古典音樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)聽(tīng)唱舞等活動(dòng)掌握樂(lè)曲主題，感受和體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒。 教學(xué)難點(diǎn)： 把握樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格，通過(guò)了解莫扎特的音樂(lè)作品，使學(xué)生熱愛(ài)古典音樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、鋼琴。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入。 同學(xué)們有沒(méi)有這種感覺(jué)，當(dāng)你看到某篇文章或某個(gè)詩(shī)時(shí)你如果想理解作者的感受就必須要知道作者所處的意境，還有作者的經(jīng)歷。 為了更好地學(xué)習(xí)這首樂(lè)曲，下面我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下莫扎特。 莫扎特全名（沃爾夫?qū)?阿瑪多伊斯莫扎特Wolfgang Amadeus Mozart），1756年出身于薩爾茲堡宮廷樂(lè)師家庭，1791年12月5日在維也納去世。他是音樂(lè)史上罕見(jiàn)的奇才。莫扎特3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，4歲時(shí)對(duì)一般的樂(lè)曲只要彈幾遍就能背誦，5歲便開(kāi)始作曲，6歲和姐姐一起跟隨父親到歐洲各國(guó)旅行演出，轟動(dòng)了歐洲，被譽(yù)為“音樂(lè)神童”。他的父親奧 波德是那座城中宮廷大主教樂(lè)團(tuán)的小提琴手，也是一個(gè)作曲家。他的母親也酷愛(ài)音樂(lè)，會(huì)拉大提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹，他是家中的第7個(gè)孩子；1791年12月5日卒于維也納，終年35歲。其中最出名的樂(lè)劇是《安魂曲》 和《唐璜》和《魔笛》。 莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，作為古典主義音樂(lè)的典范，他對(duì)歐洲音樂(lè)的發(fā)展起了巨大的作用。莫扎特一共創(chuàng)作了549部作品，其中包括22部歌劇、41 部交響樂(lè)、42部協(xié)奏曲、一部安魂曲以及奏鳴曲、室內(nèi)樂(lè)、宗教音樂(lè)和歌曲等作品。 二、認(rèn)證聆聽(tīng)，學(xué)習(xí)樂(lè)曲。 在對(duì)莫扎特有了一定的認(rèn)識(shí)之后，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這首樂(lè)曲，同學(xué)們要用心去感受才能聽(tīng)感受到它的美，舒伯特曾經(jīng)贊揚(yáng)這首作品：“你可以聽(tīng)到天使在唱歌”。 這一章是以奏鳴曲的形式寫成的，大家可以說(shuō)說(shuō)大家對(duì)奏鳴曲的認(rèn)識(shí)，然后大家回憶一下我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的哪些音樂(lè)是奏鳴曲？ 同學(xué)們可以根據(jù)自己所學(xué)的樂(lè)器對(duì)這首樂(lè)曲進(jìn)行再創(chuàng)作，也可以幾個(gè)同學(xué)一起想辦法，如果有意向的話大家可以嘗試，然后遇到什么問(wèn)題再來(lái)請(qǐng)教老師好吧？ 三、總結(jié)，下課。