2019年人教版五年級語文下冊第八課《童年的發(fā)現(xiàn)》第一課時.doc
《2019年人教版五年級語文下冊第八課《童年的發(fā)現(xiàn)》第一課時.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年人教版五年級語文下冊第八課《童年的發(fā)現(xiàn)》第一課時.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年人教版五年級語文下冊第八課《童年的發(fā)現(xiàn)》第一課時 年級 五年級 科目 語文 課題 8.童年的發(fā)現(xiàn) 時間 主備人 白鶴鳳 魏海娥 班級 姓名 教學(xué) 目標 1.會寫14個生字,會認7個生字。能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、雙臂、天賦、妨礙、豈止、癡迷、厘米、羞愧、幸虧、驅(qū)逐、迫害、隨心所欲、運轉(zhuǎn)自如、厘米、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué) 重 難點 1.學(xué)習(xí)字詞 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 課堂同步導(dǎo)案 【自主學(xué)習(xí)】 1.解關(guān)鍵詞語的意思。 情不自禁: 隨心所欲: 絞盡腦汁: 一本正經(jīng): 澄澈: 進化: 困窘: 2.形近字組詞。 規(guī)( ) 澄( ) 驚( ) 渴( ) 觀( ) 橙( ) 諒( ) 喝( ) 硯( ) 登( ) 涼( ) 竭( ) 【合作探究】 1.思考:“我”童年的發(fā)現(xiàn)時什么?在課文中找出有關(guān)的句段。 2.“我”那非凡的發(fā)現(xiàn),是怎樣發(fā)現(xiàn)的? 3.作者圍繞著童年的發(fā)現(xiàn)先講了什么?再講了什么?最后講了什么? 【課堂檢測】 一. 選詞填空。 思考 迷戀 盤旋 輕盈 天賦 1.我以為在同學(xué)中間只有我一個人具有飛行的( )。 2.我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立( )的結(jié)果。 3.后來,我甚至學(xué)會了滑翔,在街道上空,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上( )。 二.句子加工 A.我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎? 改成陳述句: B.我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。 改成“被”字句: C.老師對同學(xué)們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!? 改成轉(zhuǎn)述句: D.同學(xué)們聽說我三年前就發(fā)現(xiàn)了進化論,還不笑塌房頂! 改成肯定句: 一. 開心句樂園。 1. 我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。 縮句: 2人不會是鳥。 改為反問句: 2. 老師把我趕出了教室。 改為“被”字句: 【課后作業(yè)】 你覺得費爾多羅夫是個怎樣的孩子?先概括地說說你對他的印象,再具體地說說理由。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 童年的發(fā)現(xiàn) 2019 年人教版五 年級 語文 下冊 第八 童年 發(fā)現(xiàn) 第一 課時
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3627759.html