2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.2 數(shù)軸教案 魯教版五四制.doc
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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.2 數(shù)軸教案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo): 1. 知道什么是數(shù)軸,如何畫數(shù)軸。 2. 知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)所表示的數(shù)。知道任一個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)數(shù)軸,用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn): 利用數(shù)軸學(xué)習(xí)有理數(shù)的大小性質(zhì)。 教學(xué)過程: 一、 引入: 請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度: 二、 講授新課: 1.考察溫度計(jì),直接給出數(shù)軸的定義。 2.講解例1。 提問:在數(shù)軸上,已知一點(diǎn)P表示數(shù)(-5),如果數(shù)軸上的原點(diǎn)不選在原來位置。改選在另一位置,那么P對(duì)應(yīng)的數(shù)是否還是-5?如果單位長度改變呢?如果直線的正方向改變呢? 通過上述提問,向?qū)W生提出:數(shù)軸的三要素缺一不可。 3.小結(jié): 如何根據(jù)數(shù)軸的定義畫一條數(shù)軸?如何在數(shù)軸上畫出表示有理數(shù)的點(diǎn)? 4.隨堂練習(xí): 1.教科書第54頁練習(xí)第1,2,3題。 2.補(bǔ)充練習(xí):在數(shù)軸上能否實(shí)際畫出表示一億萬分之一的點(diǎn)?這個(gè)點(diǎn)存在嗎? (答:很難畫出;存在。) 四、課外作業(yè) 1. 2.補(bǔ)充題: (1)畫一條數(shù)軸并畫出分別表示0.5,0.1,0.75的各點(diǎn)。 (2)畫一條數(shù)軸并畫出分別表示1000,xx,5000的各點(diǎn)。 注:以上兩個(gè)補(bǔ)充題的目的是,用數(shù)軸表示已知數(shù)時(shí),要根據(jù)已知數(shù)適當(dāng)?shù)剡x擇單位長度和坐標(biāo)原點(diǎn)的位置。 (3)在數(shù)軸上標(biāo)出到原點(diǎn)距離小于3的整數(shù)所表示的點(diǎn)。 (4)在數(shù)軸上標(biāo)出-5和+5之間的所有整數(shù)的點(diǎn)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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