2020年六年級數(shù)學上冊 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學案 魯教版五四制.doc

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2020年六年級數(shù)學上冊 3.1 用字母表示數(shù)導(dǎo)學案 魯教版五四制 【學習目標】 經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系的過程，在具體情境中理解并體會用字母表示數(shù)的意義。 【學習重點】 體會用字母表示數(shù)的意義 【學習過程】 一、復(fù)習回顧 運算公式：（1）長方形周長 （2）圓的周長 （3）乘法交換律： （4）乘法結(jié)合律： （5）乘法分配律： 2、用字母表示平面圖形的面積或周長： （1）三角形的面積： （2）長方形的周長： （3）長方形的面積： （4）正方形的周長： （5）正方形的面積： （6）平行四邊形的面積： （7）梯形的面積： 3、一個數(shù)列2,5,10,17,26,37……，第n個數(shù)是________。 三、教師點撥 用字母表示運算律以及數(shù)學公式時，應(yīng)注意式子中的字母的取值并不是任意的，要使式子有意義，還要使實際問題有意義。π是一個數(shù)不是字母。 四、分層訓(xùn)練，人人達標 A組 1、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，n只青蛙____張嘴_____只眼睛_____條腿。 2、哥哥今天11歲，妹妹今年3歲，n年后哥哥____歲，妹妹_____歲。 3、小剛每天看課外書15頁，a天共看了（ ）頁。 4、若長方形的長為acm，寬為bcm，則它的周長為_________ cm， 它的面積為__________ cm2。 5、一棵小樹高50cm，平均每年長高8cm，則y年后小樹高_______cm。 B組 6、某班有男生x人，女生比男生人數(shù)的兩倍少3人，則該班女生有____人。 7、圖書館有科技書x本，比文藝書少160本，文藝書有________本。 8、水果店運來20箱蘋果，每箱a千克，運來梨12箱，每箱b千克，運來蘋果和梨共______________千克 9、小麗在期末考試時，語文、數(shù)學、英語、自然常識四科平均成績是a分，其中語文、數(shù)學、英語三科的平均成績是b分，自然常識的成績是____________分。 五、拓展提高、知識延伸 1、有蘋果x千克，梨是蘋果的1.2倍，梨有_______千克，梨和蘋果 共_______千克。 2.老師拿來c本作業(yè)，發(fā)給a個同學，平均每個同學可以發(fā)____本。 3.一年級有a人，二年級學生人數(shù)是一年級的2.3倍，三年級學生比二年級多b人，二年級有學生________人，三年級有學生________人，平均每個年級有學生__________人。 4.甲、乙兩數(shù)和是b，甲是a，那么甲比乙大________。 六、課堂小結(jié) 本節(jié)課你學到了什么？ 七、作業(yè)布置： 1、課后習題 2、完成基訓(xùn)，必做題：基礎(chǔ)園；選做題：繽紛園；自助餐：智慧園 3、預(yù)習提示：按下一節(jié)要求完成導(dǎo)學案自學部分。 課后反思： 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁