2018年中考思想品德復(fù)習(xí)課件 扶貧攻堅(jiān)(共24張PPT)PPT演示課件

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扶貧攻堅(jiān),命題角度1 扶貧脫貧，成就輝煌,【命題猜押】 1．我國脫貧攻堅(jiān)取得重大成果說明了什么？ (1)中國共產(chǎn)黨具有先進(jìn)性，有信心，也有能力辦好中國的事情；中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益。 (2)我國堅(jiān)持共同富裕這一社會(huì)主義的原則。 (3)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (4)全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正在團(tuán)結(jié)一致向著全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。,2．十八大以來，我國5564萬人脫貧的原因有哪些？ (1)堅(jiān)持改革開放，保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為減貧、脫貧奠定基礎(chǔ)。 (2)政府通過政策扶持、資金投入、項(xiàng)目安排等方面給予支持。 (3)社會(huì)大力宣傳，引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧事業(yè)。 (4)企業(yè)通過捐款、捐物、投資設(shè)廠等方式給予貧困地區(qū)幫助，展開對(duì)口扶貧。 (5)貧困地區(qū)人民自力更生、艱苦奮斗，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，靠誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營致富。,3．黨和政府重視脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)有哪些重大意義？ (1)有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 (2)有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果。 (3)有利于縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕。 (4)有利于加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。 (5)協(xié)調(diào)和平息社會(huì)矛盾，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，有利于社會(huì)的繁榮穩(wěn)定、國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。 (6)有利于弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 (7)密切黨群、干群關(guān)系，更好地體現(xiàn)黨和國家立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和原則。,4．“1981年至2013年中國貧困人口減少了8.5億，占全球減貧總規(guī)模的69.3%，為全球減貧作出重大貢獻(xiàn)”，你認(rèn)為創(chuàng)造“中國奇跡”的原因是什么？ (1)根本原因：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義道路。 (2)主要原因：①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；②堅(jiān)持改革開放；③堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；④堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；⑤堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；⑥全國各族人民的艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；⑦實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；⑧實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。,命題角度2 精準(zhǔn)扶貧，全面小康,【命題猜押】 1．我國重視“深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)”“精準(zhǔn)扶貧”體現(xiàn)了教材中的哪些道理？ (1)我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家。 (2)中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民，始終代表最廣大人民群眾的根本利益。 (3)我國實(shí)現(xiàn)的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。 (4)公平正義是人們的共同追求。 (5)我國努力維護(hù)社會(huì)公平，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。 (6)社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。 (7)我國堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。 (8)我國貫徹落實(shí)協(xié)調(diào)發(fā)展、共享發(fā)展的理念。,2．黨和政府為什么要高度關(guān)注貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)？ (1)這是由我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情決定的。 (2)這是由共同富裕這一社會(huì)主義根本原則及全面建成小康社會(huì)這一目標(biāo)所決定的。 (3)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。 (4)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性的需要。,3．要實(shí)現(xiàn)2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)的目標(biāo)，國家應(yīng)該怎樣做？ (1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 (2)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，給貧困地區(qū)人們致富以資金、技術(shù)、政策等方面的扶持。 (3)堅(jiān)持教育扶貧，提高貧困人口的素質(zhì)。 (4)讓“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng)。 (5)廣泛動(dòng)員社會(huì)參與，引導(dǎo)先富的地區(qū)、企業(yè)、個(gè)人對(duì)貧困的地區(qū)、個(gè)人進(jìn)行幫扶，凝聚起扶貧開發(fā)的強(qiáng)大合力。,4．在譜寫我國扶貧開發(fā)歷史新篇章的過程中，青少年應(yīng)該做些什么？ (1)要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 (2)積極宣傳國家的扶貧開發(fā)政策和扶貧的重要性。 (3)積極參加相關(guān)的扶貧開發(fā)活動(dòng)。 (4)向貧困地區(qū)捐款捐物，為政府的扶貧開發(fā)工作出謀劃策。 (5)立志成才，報(bào)效祖國，長大后為國家的扶貧開發(fā)工作作出更大的貢獻(xiàn)。,5．為實(shí)現(xiàn)“到2020年全面建成小康社會(huì)，任何一個(gè)地區(qū)、任何一個(gè)民族都不能落下。”你認(rèn)為我們應(yīng)從哪些方面努力？ (1)政府：①不斷推進(jìn)扶貧開發(fā)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方式，創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式；②加快推進(jìn)集中連片特殊困難地區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)；③加大對(duì)跨區(qū)域重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作的支持；④大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，優(yōu)化整合扶貧資源，建立并不斷完善特惠政策；⑤進(jìn)一步廣泛動(dòng)員社會(huì)參與，凝聚扶貧開發(fā)更大合力；⑥地方政府要整合扶貧資源，開發(fā)扶貧項(xiàng)目，實(shí)行精準(zhǔn)扶貧，確保扶貧到村到戶。 (2)企業(yè)：積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，展開對(duì)口扶貧。 (3)社會(huì)：新聞媒體大力宣傳，引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧事業(yè)。 (4)先富個(gè)人：積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，開展對(duì)戶幫扶。 (5)貧困地區(qū)：貧困地區(qū)要自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力擺脫貧困。,命題角度3 科教扶貧，共享發(fā)展,【命題猜押】 1．扶貧必扶智，我國為什么高度重視教育脫貧？ (1)教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。 (2)教育和廣大人民的生活息息相關(guān)，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富。 (3)我國人口眾多、資源相對(duì)不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后，只有把教育搞上去，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔?qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力；才能在激烈的國際競(jìng)爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。,2．為讓每個(gè)孩子都接受良好的教育、加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，黨和國家近年來采取了哪些舉措？ 改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平等。 3．要實(shí)現(xiàn)教育、科技扶貧，必須實(shí)施哪些戰(zhàn)略？ 科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,4．實(shí)現(xiàn)教育扶貧，國家應(yīng)采取哪些措施？ (1)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高貧困人口的文化素質(zhì)。 (2)深化教育體制改革，實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)能夠吃苦耐勞、敢于拼搏的高素質(zhì)人才。 (3)加強(qiáng)教育投資力度，大力推行均衡教育。,5．習(xí)近平同志不止一次地說：“扶貧先扶智?！睂?duì)這句話你是怎樣理解的？ (1)學(xué)習(xí)是成才的階梯，學(xué)習(xí)可以使人們明辨是非美丑、塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。這樣才能改變好吃懶做的習(xí)慣，激發(fā)脫貧致富、積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)，通過教育接受知識(shí)增長才干，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。這樣才能徹底擺脫貧困，阻斷貧困的代際傳承。 (2)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)，受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求。 (3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，只有學(xué)習(xí)才能掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造巨大的社會(huì)財(cái)富。,6．扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育是扶貧的最好途徑。國家為我們接受教育提供了良好的條件，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？ (1)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。 (2)堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 (3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 (4)爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。,熱點(diǎn)精煉,1．2017年10月17日是第24個(gè)國際消除貧困日，也是我國第4個(gè)扶貧日。我國將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”，其意義是(　D　) 　　　　　　　　　　　　　　　 ①引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作 ②有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ③有利于縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕 ④有利于宣傳凡人善舉，動(dòng)員公民廣泛參與，培養(yǎng)良好風(fēng)尚 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④,D　本題考查對(duì)共同富裕的認(rèn)識(shí)。我國設(shè)立扶貧日主要是引起社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，動(dòng)員公民廣泛參與，有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共同富裕。①②③④均符合題意。故選D。,2．2017年2月5日公布的中央一號(hào)文件中指出，確保2017年再脫貧1000萬人以上，這是在去年脫貧攻堅(jiān)首戰(zhàn)告捷，全面超額完成1000萬脫貧任務(wù)的基礎(chǔ)上，向“貧魔”再次宣戰(zhàn)。這表明我國(　C　) A．已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)一百年目標(biāo) B．是人民當(dāng)家作主的國家 C．致力于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕 D．人民群眾平等享有各項(xiàng)權(quán)利,C　本題考查對(duì)共同富裕的認(rèn)識(shí)。我國向貧困宣戰(zhàn)體現(xiàn)了致力于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，C項(xiàng)正確；我國的第一個(gè)一百年目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)，這是我國2020年實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、D兩項(xiàng)主要說的是公民的政治權(quán)利，在材料中沒有體現(xiàn)，排除。,要?jiǎng)訂T全黨全國全社會(huì)力量，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，做到脫真貧、真脫貧。據(jù)此回答3～4題 3．實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”，有利于(　A　) ①全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 ②構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ③維護(hù)每一個(gè)社會(huì)成員的基本尊嚴(yán)和基本生存條件，享有均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，獲得平等參與社會(huì)的能力 ④實(shí)現(xiàn)同等富裕 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④,A　實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”，體現(xiàn)了黨和政府以人為本的執(zhí)政理念，有利于全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，維護(hù)每一個(gè)社會(huì)成員的基本尊嚴(yán)和基本生存條件，享有均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，獲得平等參與社會(huì)的能力。①②③觀點(diǎn)正確；共同富裕不是同等富裕，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選A。,4．注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，做到脫真貧、真脫貧。這體現(xiàn)了(　B　) A．一些身處逆境的人，用自己的奮斗詮釋了平等的真諦，捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)，贏得了世人的尊重 B．中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念 C．扶弱濟(jì)困、樂善好施等美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) D．脫貧扶貧工作是我國現(xiàn)階段工作的中心,B　材料中一系列民生工程的實(shí)施體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，B項(xiàng)符合題意；A、C兩項(xiàng)與材料沒有關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國現(xiàn)階段工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。故選B。,5．實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多、更公平地惠及全體人民，必須加快社會(huì)事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù)，更好地滿足人民需求。解決民生問題，以下舉措不合理的是(　C　) A．建立和完善城鎮(zhèn)及農(nóng)村最低生活保障制度 B．建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度 C．出臺(tái)“單獨(dú)二孩”政策，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展 D．重視“三農(nóng)”問題，減免農(nóng)業(yè)稅，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距,C　本題主要考查學(xué)生對(duì)解決民生問題措施的認(rèn)識(shí)?！白畹蜕畋Ｕ现贫取薄盎踞t(yī)療衛(wèi)生保障制度”“減免農(nóng)業(yè)稅”等都是解決民生問題的措施。C項(xiàng)中“單獨(dú)二孩”政策是解決人口問題的政策，不是民生政策。故選C。,6．2017年5月4日，財(cái)政部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于做好2017年城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作的通知》?！锻ㄖ诽岢?，2017年居民醫(yī)保各級(jí)財(cái)政人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在2016年基礎(chǔ)上新增30元，平均每人每年達(dá)到450元。2017年城鄉(xiāng)居民醫(yī)保人均個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在2016年基礎(chǔ)上提高30元，平均每人每年達(dá)到180元。以上舉措(　A　) ①體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀 ②維護(hù)了人民群眾的根本利益 ③有利于緩解現(xiàn)階段的主要矛盾 ④能夠徹底解決新農(nóng)村大病保險(xiǎn)問題 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④,A　根據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料中的上述舉措體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)了人民群眾的根本利益，有利于緩解現(xiàn)階段的主要矛盾。④觀點(diǎn)太絕對(duì)，排除。故選A。,