2019春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21 鄒忌諷齊王納諫直擊中考 新人教版.doc
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21.鄒忌諷齊王納諫 一、閱讀下列文言語(yǔ)段,完成練習(xí)。 秦將伐魏。魏王聞之,夜見孟嘗君①,告之曰:“秦且攻魏,子為寡人謀,奈何?”孟嘗君曰:“有諸侯之救則國(guó)可存也。”王曰:“寡人愿子之行也?!? …… 又北見燕王曰:“先日公子常約兩王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之?!毖嗤踉唬骸拔釟q不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行數(shù)千里而救人者,此國(guó)之利也。今魏王出國(guó)門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人,可得乎?”燕王尚未許也。 田文曰:“臣效②便計(jì)于王,王不用臣之忠計(jì),文請(qǐng)行矣??痔煜轮畬⒂写笞円??!蓖踉唬骸按笞兛傻寐労??”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國(guó)之半與秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國(guó)攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南門而望見軍乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人聽子。”乃為之起兵八萬(wàn),車二百乘,以從田文。 (選自《戰(zhàn)國(guó)策》,有刪改) 【注釋】①孟嘗君:即田文,此時(shí)在魏國(guó)為相。②效:獻(xiàn),呈獻(xiàn)。 1.解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。 (1)秦且攻魏__________________________________________________ (2)寡人愿子之行也__________________________________________________ (3)悉韓、魏之兵__________________________________________________ (4)王且何利_________________________________________________ 2.下列加點(diǎn)詞的意思和例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:燕王尚未許也 A.先生不知何許人也 B.雜然相許 C.高可二黍許 D.白富陽(yáng)至桐廬一百許里 3.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)夫行數(shù)千里而救人者,此國(guó)之利也。 ____________________________________________________________ (2)魏王折節(jié)割地,以國(guó)之半與秦,秦必去矣。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.得知秦國(guó)將要攻打魏國(guó)的消息,魏王連夜召見孟嘗君詢問對(duì)策。 B.孟嘗君認(rèn)為,如果有其他諸侯國(guó)的救援,魏國(guó)就可以得到保全。 C.起初,燕王以連續(xù)兩年收成不好和路途遙遠(yuǎn)為由婉拒救助魏國(guó)。 D.孟嘗君提醒燕王,秦王攻占魏國(guó)后馬上就會(huì)組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國(guó)。 二、核心素養(yǎng)專練 請(qǐng)你參加以“傳承文化,走進(jìn)成語(yǔ)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列題目。 每個(gè)成語(yǔ)都有它的來(lái)歷,一個(gè)成語(yǔ)往往包含了一段歷史、一個(gè)故事、一個(gè)道理。 有的成語(yǔ)來(lái)源于神話故事,如精衛(wèi)填海、__________; 有的成語(yǔ)來(lái)源于__________,如臥薪嘗膽、負(fù)荊請(qǐng)罪; 有的成語(yǔ)來(lái)源于群眾口語(yǔ),如狼子野心,千夫所指; 有的成語(yǔ)來(lái)源于書籍成語(yǔ),如一鼓作氣、門庭若市。 (1)請(qǐng)將畫線處補(bǔ)充完整。 (2)寫出加點(diǎn)成語(yǔ)的出處及意思。 “一鼓作氣”出自《__________》,比喻______________________________ “門庭若市”出自《__________》,形容______________________________ 參考答案 一、1.(1)將要 (2)希望 (3)全部 (4)利益,好處 2.B 點(diǎn)撥:例句中“許”的意思是答應(yīng)、同意,A項(xiàng)表處所,C、D均表大約。 3,(1)跋涉幾千里去拯救別人,這是可以給國(guó)家?guī)?lái)好處的。(2)魏國(guó)屈節(jié)割地,把國(guó)土的一半送給秦國(guó),秦國(guó)一定會(huì)撤兵。 點(diǎn)撥:句(1)是“……者,……也”句式,應(yīng)翻譯為“……是……”;句(2)注意關(guān)鍵詞語(yǔ)“折節(jié)”“與”“去”的翻譯。 4.D 點(diǎn)撥:根據(jù)原文“秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國(guó)攻燕,王且何利”來(lái)看,孟嘗君提醒燕王,秦王撤離魏國(guó),魏國(guó)會(huì)馬上組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國(guó)。 參考譯文: 秦國(guó)將要攻打魏國(guó)。魏王聽說(shuō)這件事,夜里去見孟嘗君,告訴他說(shuō):“泰國(guó)將要進(jìn)攻魏國(guó)了,您替寡人謀劃一下怎么辦?”孟嘗君說(shuō):“有諸侯援救的國(guó)家就可以保存下來(lái)。”魏王說(shuō):“寡人希望您能出行游說(shuō)?!? …… 孟嘗君又北上拜見燕王,說(shuō):“從前家父經(jīng)常為燕、魏兩王的交往約會(huì),現(xiàn)在秦國(guó)將要進(jìn)攻魏國(guó)了,希望大王救救魏國(guó)?!毖嗤跽f(shuō):“我國(guó)已經(jīng)連續(xù)兩年收成不好,現(xiàn)在又要跋涉幾千里去援助魏國(guó),這將怎么辦呢?”孟嘗君說(shuō):“跋涉幾千里去拯救別人,這是可以給國(guó)家?guī)?lái)好處的?,F(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍,其他諸侯即使想跋涉幾千里來(lái)幫助,可以做到嗎?”燕王還是沒有答應(yīng)。 孟嘗君說(shuō):“臣下獻(xiàn)上好的計(jì)策給大王,大王卻不采用臣下忠誠(chéng)的計(jì)策,我請(qǐng)求離開了,恐怕天下將有大的變化了?!毖嗤跽f(shuō):“您說(shuō)的大的變化,可以讓我聽聽嗎?”孟嘗君說(shuō):“秦國(guó)攻打魏國(guó),然而燕國(guó)卻不去援救魏國(guó),魏國(guó)屈節(jié)割地,把國(guó)土的一半送給秦國(guó),泰國(guó)一定會(huì)撤兵。秦兵撤離魏國(guó)后,魏王傾韓國(guó)、魏國(guó)的全部軍隊(duì),又西借秦國(guó)的軍隊(duì),再依靠趙國(guó)的軍隊(duì),用四個(gè)國(guó)家的力量攻打燕國(guó),大王將會(huì)得到什么好處呢?好處會(huì)自己跋涉幾千里去幫助人嗎?好處會(huì)出燕國(guó)的南門而盼望援軍嗎?” 燕王說(shuō):“您走吧,寡人聽從您的了?!庇谑菫槊蠂L君發(fā)兵八萬(wàn),戰(zhàn)車二百輛,跟從孟嘗君。 二、(1)夸父逐日 歷史故事 (2)曹劌論戰(zhàn) 趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。 鄒忌諷齊王納諫 交際來(lái)往的人很多。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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