九年級歷史下冊 第五單元 冷戰(zhàn)和蘇美對峙的世界 第16課 冷戰(zhàn)練習 新人教版.doc
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第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界 第16課 冷戰(zhàn) 1.冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間( ) A.非戰(zhàn)爭狀態(tài) B.非和平狀態(tài) C.短暫和平狀態(tài) D.既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài) 2.使美蘇雙方的對抗、沖突不斷加劇的主要原因在于( ) ①美蘇國家戰(zhàn)略的對立 ②第一次世界大戰(zhàn)時美蘇屬于不同的軍事集團 ③第二次世界大戰(zhàn)時美蘇分贓不均 ④美蘇社會制度的巨大差異 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 3.關于馬歇爾計劃,時任美國總統特別顧問的克利福德曾說過:“我們擔心的不是市場,而是預防蘇聯擴大其控制范圍?!睋丝芍?,美國推行該計劃的最終目的在于( ) A.經濟援助 B.稱霸世界 C.造福各國 D.追求互利 4.第二次世界大戰(zhàn)后德國分裂的最主要原因是( ) A.國內經濟發(fā)展不平衡 B.波茨坦會議的決定 C.“柏林墻”的修筑 D.美蘇兩大國的冷戰(zhàn)對峙 5.下列圖片反映的主題概括最恰當的是( ) A.歐洲一體化 B.冷戰(zhàn)政策 C.世界政治格局的多極化趨勢 D.經濟全球化趨勢的加強 6.讀圖,回答問題。 (1)根據圖A,指出當時的美、蘇兩國之間是何種關系。結成這種關系的主要原因是什么? (2)根據圖B,指出當時的美、蘇兩國是怎樣的關系。這種關系使當時世界形成怎樣的政治格局? (3)第二次世界大戰(zhàn)后美國推行冷戰(zhàn)政策,說說這一政策的具體表現。簡析這一政策帶來的影響。 教師詳解詳析 1.D 2.D 3.B 【解析】 本題考查的是歷史核心素養(yǎng)中的歷史理解。馬歇爾計劃是美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經濟援助、協助其重建的計劃,其最終目的在于稱霸世界,故選B項。 4.D 5.B 6.(1)關系:聯合、合作、聯盟(世界反法西斯聯盟)。 主要原因:對付共同的敵人——法西斯的侵略。 (2)關系:美蘇對抗、美蘇冷戰(zhàn)。政治格局:美蘇冷戰(zhàn)對峙的兩極格局。 (3)表現:政治上,杜魯門主義的出臺;經濟上,馬歇爾計劃的實施;軍事上,北約、華約的成立。影響:美蘇冷戰(zhàn)促使兩極格局形成,給世界和平帶來巨大威脅,但由于雙方勢均力敵,使世界維持了相對穩(wěn)定的局面。(類似亦可)- 配套講稿:
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