裝配圖管套壓裝專機
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第八章 心得感想
時間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)答辯的時間,此時的我既緊張又興奮,緊張的是將面臨最嚴厲的畢業(yè)答辯,到目前為止,我依舊沒有太多的把握,只能全力以赴;對答辯充滿好奇的同時,我又有那么一點點的興奮,興奮的是,三年的大學生活,即將到了收獲的季節(jié),汗水的付出,已經(jīng)到了結(jié)果之時。
由于基礎薄弱,設計起來很困難,剛拿到課題時找資料是第一大難關,那時腦子里一片紊亂,無從下手,記得當時在圖書館呆了幾個下午,挑了好多的書,但總是無法把那些片段串聯(lián)成一個方案,后來通過曾老師和同學的幫忙,漸漸有了頭緒,確定了方案,正式著手設計。設計時只有拿著書本慢慢學,參考書本編程,經(jīng)過兩個月的摸索和學習,把原本不清楚的東西都學會了,在這期間走過彎路,迷茫過,不知所措,經(jīng)過指導老師曾老師細心的講解加上自己的努力,同學的幫助,終于完成了設計。
這次畢業(yè)設計對我以前學過的理論知識起到了很好的回顧作用,以前在校學習時不夠清楚如何應用所學知識,對所學的課程不能很好的融會貫通。開始我們每學期都會有一些各個科目的課程設計,但那樣的設計都會在老師的不斷提醒下完成,這次的畢業(yè)設計就有所不同,它需要自己去查找資料,自己拿出方案,找出設計的突破口,經(jīng)過一個月的努力,這次課程設計的各個主要環(huán)節(jié)都已經(jīng)出爐了!從電氣圖的繪制到編程的敲入,從梯形圖的出爐到指令表的編寫,我都會自己動手動腦,自己找出各個需要的元件的信息,通過這次的設計我想我自己應該從中得到很多益處的。但現(xiàn)在通過畢業(yè)設計,讓我很好的運用了模擬電路、工廠設備、PLC方面的知識,對其加以進一步的消化和鞏固。
設計雖然完成了,但自動化升降機的設計因設計角度和設計理念的不同和偏差,可能造成設計上的一些差異。本論文中較為詳細地介紹了運輸升降機設計的方法和過程,論述了運輸升降機的結(jié)構(gòu)設計和工作流程與工藝設計。但因為,自動化設計的內(nèi)容量過大,涉及的專業(yè)較多,牽扯面也很寬。僅僅一片專業(yè)論文實在無法全盤托出,有些的方的表述可能會存在不夠準確,或者描述上存在未能描述到的地方。和在設計中遇到很多困難卻令我難忘,特別在用AUTO CAD制圖在繪制電氣圖時,畫電器元件特別費時,由于對AUTO CAD軟件應用不熟練,還得邊翻書自學邊畫圖,畫一張簡單的圖往往要花上幾天的時間,還要將畫好的原理圖復制到WORD中,進行排版。雖然麻煩,但這次課程設計使我對AUTO CAD軟件有了進一步的了解,并能較為熟練的應用它。
在本次設計,我學會了如何運用弱電控制強電,避免了人體直接與強電接觸的可能,大大提高了人身的安全。也進一步了解了PLC的一般編程的步驟.也感覺到合作的重要性,這對我以后的工作上有很大的幫助的。不管做什么都要一步一步的仔細的做下了。
對于以上之粗淺體會,進一步的總結(jié)和提高需要有更多的社會實踐來提供,我也相信在不久的將踏入社會之際,類似這樣的畢業(yè)設計絕不在少數(shù),只要我們努力學習,勇于實踐,勤學好問,我就會懂得以前不明白或不十分明白的道理,就會很快地成長和成熟起來,我也相信,憑著我自強不息,勇于拼搏的精神,定能很快適應類似設計的需要,適應這個多變的社會,充分發(fā)揮長處,朝我的方向不斷前進,前進,再前進!本次課程設計培養(yǎng)了自己動手和動腦能力,為將來工作奠定了基礎。
通過這次畢業(yè)設計的完成,使我對以前的知識得到了鞏固和復習,同樣也提高了我的計算機的使用能力,更增加了進一步的求學欲望??傊?jīng)過完成畢業(yè)設計使我收益非淺。
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