九年級語文下冊 課堂十分鐘 第一單元 2《梅嶺三章》預習檢測 新人教版.doc

《九年級語文下冊 課堂十分鐘 第一單元 2《梅嶺三章》預習檢測 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文下冊 課堂十分鐘 第一單元 2《梅嶺三章》預習檢測 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

梅嶺三章 1.給下面加點的字注音。 旌旗（ ）閻羅（ ） 2.給下列多音字注音。 創(chuàng) 創(chuàng)業(yè)（ ） 創(chuàng)傷（ ） 血 血液（ ） 血淋淋（ ） 3.根據(jù)拼音寫出漢字。 jiān（ ）難fēng（ ）煙 ji（ ）報zhū（ ）君 4.形近字辨析。 cng（ ）莽 跟cng（ ） lǜ（ ）不得脫 俘lǔ（ ） xū（ ）偽 5.解釋詞語或根據(jù)意思寫出詞語。 （1）旌旗：______________________________ （2）意如何：______________________________ （3）__________：估計不能脫險。 （4）__________：詩中指為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲。 6.文學常識填空。 《梅嶺三章》是__________在1936年寫的，當時作者正處于在__________被敵人圍困九死一生的險境?！傲粢碌住北砻髯髡邽開_________獻身的決心和視死如歸的英雄氣概。 7.預習課文，思考并回答以下問題。 （1）“投身革命即為家”“血雨腥風應有涯”兩句中的“即”“應”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想情感？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）從全詩看，“斷頭今日意如何？”這句有何作用？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）對于本課內(nèi)容，我還有這樣的疑惑： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 參考答案 1.jīng yn 2.chung chuāng xu xiě 3.艱烽捷諸 4.叢從慮虜虛 5.（1）旗幟的總稱。詩中借指軍士。（2）心里想些什么呢？（3）慮不得脫（4）取義成仁 6.陳毅梅山革命 7.（1）“即”意思為“就是”，“應”意思為“應當”，表達了作者對革命的忠誠和對革命充滿必勝的信心。（2）總領全篇。（3）略。