中考物理總復(fù)習(xí) 第5章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課件 新人教版.ppt

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物理,第5講機(jī)械運(yùn)動(dòng),【特別提醒】(1)當(dāng)刻度尺的零刻度線磨損時(shí)，可使某整數(shù)刻度線對(duì)齊物體一端，然后用另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值，就得出測(cè)量物體的長(zhǎng)度了。(2)不便直接測(cè)量的一些特殊測(cè)量方法：化曲為直法、滾輪法、測(cè)多算少法(累積法)、輔助工具法(替代法)、反射測(cè)距法等。,【特別提醒】(1)參照物的選擇是任意的，被選作參照物的物體假定是靜止的。(2)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能選被研究物體本身作參照物。(3)當(dāng)研究的對(duì)象為多個(gè)時(shí)，應(yīng)選取同一個(gè)參照物。,【特別提醒】(1)進(jìn)行速度計(jì)算時(shí)，應(yīng)統(tǒng)一各物理量的單位，要么都用國(guó)際統(tǒng)一單位，m、s和m/s，要么都用日常生活中常用單位，km、h和km/h。(2)平均速度只能粗略描述物體在某一段路程上或某一段時(shí)間內(nèi)的快和慢，平均速度不是速度的平均值。,【例1】如圖是小明做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的一些工具。(1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度，所用刻度尺的分度值是________cm，正確的視線方向是______，橡皮的長(zhǎng)度是________cm。(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī)，從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是______min________s。,【點(diǎn)撥】測(cè)量物體長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)刻度線并要估讀到分度值的下一位，使用停表讀數(shù)時(shí)，應(yīng)先觀察其量程和分度值，中間的小圓分度值為0.5min，外面大圓分度值為0.1s，秒針轉(zhuǎn)一圈時(shí)間為30s，根據(jù)指針對(duì)應(yīng)的示數(shù)從而可以讀出此刻的時(shí)間?！敬鸢浮?1)0.1B2.50(2)537.5【方法歸納】使用刻度尺和鐘表測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間時(shí)應(yīng)先觀察量程、分度值，測(cè)量時(shí)正確放置、正確讀數(shù)和記錄結(jié)果。,【例2】(2016，泰安)在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀光電梯上升時(shí)，乘客說(shuō)自己是靜止的，該乘客所選擇的參照物是()A．地面B．上升的電梯C．商場(chǎng)內(nèi)的收銀員D．貨架上的商品【點(diǎn)撥】乘客說(shuō)自己是靜止的，則他所選的參照物與他之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化?！敬鸢浮緽【方法歸納】根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)鍵是判斷所研究物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化。如圖所示,【例3】(多選)甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示，由圖象可知()A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＜v乙C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過(guò)的路程相等,【答案】AC【方法歸納】此類圖象題應(yīng)先看清橫、縱坐標(biāo)所表示的物理量，在st圖象中，傾斜直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平直線表示靜止；在vt圖象中，傾斜直線表示做變速直線運(yùn)動(dòng)，水平直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)。,【圖片與命題】,2．實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)木板、小車、金屬片、木塊、______、_______。3．金屬片的作用：________________________。4．斜面放置的坡度要_____(填“大”或“小”)，是為了方便較準(zhǔn)確地測(cè)量______。5．實(shí)驗(yàn)中小車應(yīng)從斜面頂靜止自由滑下，在測(cè)量時(shí)間時(shí)容易產(chǎn)生誤差，為了減小誤差的做法是_____________________。,間接,秒表,刻度尺,確定終點(diǎn)位置，便于計(jì)時(shí),小,時(shí)間,將斜面加長(zhǎng)(或減小坡度),6．小車沿斜面下滑做變速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度，_______(填“能”或“不能”)讓小車從斜面中點(diǎn)靜止釋放，原因是__________________________________。,不能,所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程時(shí)間,【例】(畢節(jié)中考)某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。,(1)請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表：,方法1,0.15,(3)分析表中數(shù)據(jù)，小車全程______(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有____________________________(寫(xiě)出一種即可)?！军c(diǎn)撥】(1)由題意t2＝t3－t1；(2)計(jì)算平均速度應(yīng)用路程除以這段路程所用時(shí)間，不能求速度的平均值。【拓展設(shè)問(wèn)】(5)若將斜面平均分為長(zhǎng)度相等的兩段，前半段、后半段的平均速度分別為v1、v2，全程的平均速度為v3，則三者的大小關(guān)系是__________。(6)斜面底部用金屬片擋板，其目的是便于測(cè)量_______。,不是,增大斜面傾角(或?qū)⑿泵婕娱L(zhǎng)),v1＜v3＜v2,時(shí)間,