七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《世說(shuō)新語(yǔ)兩則》課件 新人教版.ppt
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《兩則》,作者及《世說(shuō)新語(yǔ)》,劉義慶:南朝人?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》:是他組織一批文人編寫(xiě)。是我國(guó)最早的筆記小說(shuō)。全書(shū)記載了從漢末到東晉豪門(mén)貴族和官僚士大夫階層的選聞?shì)W事,較為集中地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上層人物的精神狀態(tài)和生活情況。,詠雪,,學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)讀順,讀出文章的韻味(二)讀通,讀通文章的大意(三)讀懂,理解課文的內(nèi)涵,自主感知(一),1.讀準(zhǔn)下面字音:差可擬柳絮2.聽(tīng)朗讀,注意停頓、節(jié)奏的把握。3.齊讀,讀出古文的韻味?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)讀出場(chǎng)面、身份和性別的不同特點(diǎn);(2)讀出情感、停頓(標(biāo)點(diǎn)處的停頓;語(yǔ)法的停頓)、輕重音?!緯r(shí)間】:5分鐘,ch,x,自主感知(二),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面這些詞語(yǔ)和句子的意思。1.謝太傅寒雪日內(nèi)集。2.與兒女講論文義。3.俄而雪驟,公欣然曰……4.撒鹽空中差可擬。5.未若柳絮因風(fēng)起?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】:⑴釋詞:可結(jié)合上下文、借助注釋或古漢語(yǔ)字典。⑵翻譯句子:直譯和意譯結(jié)合;符合人物的身份和對(duì)話時(shí)的心理特點(diǎn);體現(xiàn)出原味?!緯r(shí)間】:約5分鐘,謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。,寒雪日:內(nèi)集:兒女:文義:俄而:驟:欣然:然:何:,寒冷的下雪天。家庭聚會(huì)。(家中的)子侄輩。詩(shī)文。一會(huì)兒,不久。急、大、緊。高興的樣子。的樣子。什么。,似:差:擬:若:未若:因:樂(lè):即:,像。差不多。相比。比得上。比不上。憑借。高興。就是。,,1.謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!痉g】在一個(gè)寒冷的下雪天,謝太傅在家舉行家庭聚會(huì),和家里的子侄輩講解討論詩(shī)文。2.俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”【翻譯】不久,雪下得很急,謝太傅高興地說(shuō):“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子像什么?”,3.兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)?!痉g】(謝太傅)兄長(zhǎng)的兒子胡兒說(shuō):“往空中撒鹽差不多可以相比?!保ㄋ?兄長(zhǎng)的女兒說(shuō):“比不上柳絮憑借風(fēng)飄起來(lái)?!敝x太傅(聽(tīng)了)高興地大笑(起來(lái))。4.即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也?!痉g】(謝道韞)就是謝太傅的哥哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。,合作探究1,1.謝朗和謝道韞的兩句比喻,你覺(jué)得哪一句更妙?2.寫(xiě)這篇文章的人覺(jué)得兩個(gè)比喻哪個(gè)好?為什么?,,1.無(wú)論是言語(yǔ)出色的謝道韞,還是瞬間接收到問(wèn)題就做出及時(shí)反應(yīng)的謝朗,他們?cè)谘哉Z(yǔ)中展現(xiàn)的只會(huì)僅僅源自天生聰穎嗎?2.文中哪些地方透露出了古人的家庭生活的情趣?,合作探究2,,學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)讀順,讀出文章的韻味(二)讀通,讀通文章的大意(三)讀懂,理解課文的內(nèi)涵,自主感知(一),【自學(xué)內(nèi)容】:請(qǐng)一位同學(xué)朗讀,要求:讀準(zhǔn)。再請(qǐng)一位同學(xué)朗讀,要求:讀出故事的味道。【方法指導(dǎo)】:讀《陳太丘與友期》要讀友人和元方的不同心理和個(gè)性?!緯r(shí)間】:約5分鐘,自主感知(二),【自學(xué)內(nèi)容】:默讀,疏通文意。【方法指導(dǎo)】:1.自己疏通全文文意,先重點(diǎn)詞語(yǔ),后句子?;蚋鶕?jù)注釋,或聯(lián)系上下文,或聯(lián)系現(xiàn)代文意思,推測(cè)、翻譯課文。2.劃出你不懂的詞句,提出疑問(wèn)?!緯r(shí)間】:約10分鐘,陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!?友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門(mén)不顧。,陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”,期行:日中:至:舍:去:乃:戲:,相約同行正午到舍棄離開(kāi)才玩,玩耍,期:約定,時(shí):尊君:不:待:君:至:,,當(dāng)時(shí)你父親通“否”,不。等待您到,友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門(mén)不顧。,,委:家君:則:慚:引:顧:,,丟下、舍棄我的父親那么,就感到慚愧,形容詞的意動(dòng)用法,“以...為慚”拉回頭看,1.陳太丘與友期行,期日中。【翻譯】陳太丘和朋友相約而行,約定正午時(shí)分。2.過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至?!痉g】過(guò)了正午時(shí)分,(友人)還沒(méi)到,陳太丘舍棄(友人),自己先離開(kāi),(他)離開(kāi)后,(友人)才到。3.元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲?!痉g】元方那時(shí)的年齡是七歲,(他)在門(mén)外玩耍。4.客問(wèn)元方:“尊君在不?”【翻譯】友人問(wèn)元方:“你父親在不在?”5.答曰:“待君久不至,已去?!薄痉g】元方回答說(shuō):“(我父親)等待您很久,您沒(méi)到,(他)已經(jīng)先離開(kāi)了。,,,6.友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!薄痉g】友人就生氣地說(shuō):“不是人?。『蛣e人相約而行,卻丟下(別人)自己先離開(kāi)?!?.元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!薄痉g】元方說(shuō):“您和我父親約定在正午時(shí)分,(您)正午時(shí)分不到,就是不講信用;對(duì)著別人的兒子罵他的父親,就是沒(méi)有禮貌?!?.友人慚,下車引之。元方入門(mén)不顧?!痉g】友人(聽(tīng)后)感到慚愧,下車要拉元方。元方走進(jìn)家門(mén)不回頭看。,【當(dāng)堂檢測(cè)】,1.解釋下列紅色字詞的含義:①與人期行,相委而去。③尊君在不?④友人慚,下車引之,元方入門(mén)不顧。2.選出下列紅色字詞意思相同的一項(xiàng)()A.太丘舍去大勢(shì)已去B.相委而去委以重任C.待君久不至守株待兔D.下車引之拋磚引玉3.口頭翻譯以下三個(gè)句子:①君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。②友人慚,下車引之,元方入門(mén)不顧。,合作探究,【自學(xué)內(nèi)容】:1.從《陳太丘與有期》的描述可以看出陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人?2.元方義正詞嚴(yán)地指出了父親朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?3.在這個(gè)過(guò)程中可看出元方是個(gè)怎樣的孩子?【方法指導(dǎo)】:抓住文中關(guān)鍵字、詞或句?!緯r(shí)間】:約6分鐘,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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