七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第一框 憧憬美好集體課件 新人教版.ppt
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第八課第一課時憧憬美好集體,●學(xué)習(xí)目標(biāo)：①學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。②在集體中，我們學(xué)會接納、理解和包容；學(xué)會在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長；學(xué)會互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活。,●教學(xué)重點：在集體中，我們學(xué)會接納、理解和包容；學(xué)會在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長?！窠虒W(xué)難點：學(xué)會互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活。,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入1.教師播放歌曲《眾人劃槳開大船》,二、學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)閱讀書本P72——76完成下列問題：（1）愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的的內(nèi)驅(qū)力。（2）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。（3）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。讓每個人都感受到集體的溫暖。（4）你對美好集體是如何理解的？,三、聚焦主題合作探究出示名人名言，學(xué)生集體朗讀探究一：共同的目標(biāo)，前進的動力活動一：共同的愿景,探究二：良好的氛圍活動二：良好建議關(guān)懷與友愛活動過程：1、在集體生活中，你會像張聰一樣樂于發(fā)表自己的見解嗎？為什么？2、為你所在的班集體提兩條合理化建議，并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化。3、教師總結(jié),探究三：善于合作，充滿活力活動三：第74頁“探究與分享”▲如果你是小梁，面對不同同學(xué)的態(tài)度，你會有怎樣的感受？▲你怎樣看待上述同學(xué)的做法？▲請你猜一猜：那封信里寫了些什么？▲你認為還可以為小梁提供哪些幫助？,四、達標(biāo)檢測反饋矯正完成學(xué)案的課后作業(yè)五、總結(jié)梳理整合提高1、你還有什么疑惑？2、知識總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了創(chuàng)建新集體需要①共同的夢想，前進的動力②每個人都發(fā)揮自己最大的作用，需要每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，樂于奉獻集體③善于合作，互助前行,下載提示(請認真閱讀)
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