2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)講義（含解析）（必修3）.doc

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第32講　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) [考綱明細(xì)]　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(Ⅰ) 課前自主檢測(cè) 判斷正誤并找到課本原話(huà) 1．生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型眾多，一般可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。(P88—小字)(√) 2．一個(gè)動(dòng)物園中的全部動(dòng)物是一個(gè)系統(tǒng)，全部的動(dòng)物和植物也是一個(gè)系統(tǒng)。(P88—旁欄思考)() 3．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用，把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中。太陽(yáng)能變成化學(xué)能，從而可以被生物所利用。(P90—正文)(√) 4．消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)的基石。(P90—正文)() 5．綠色植物所固定的太陽(yáng)能，通過(guò)食物鏈由一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞，各種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是固定不變的。(P91—正文)() 6．錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件。(P91—正文)(√) 7．食物鏈上一般不超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(P91—小字)(√) 8．一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力與保持自身穩(wěn)定的能力越強(qiáng)。(P92—練習(xí))(√) 9．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。(P92—正文)(√) (2016海南高考)在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是(　　) A．田螺 B．小球藻 C．大腸桿菌 D．草魚(yú) 答案　B 解析　生態(tài)系統(tǒng)中，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是生產(chǎn)者。田螺、草魚(yú)是消費(fèi)者，A、D錯(cuò)誤；小球藻是生產(chǎn)者，能通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，B正確；人和動(dòng)物腸道中的大腸桿菌是消費(fèi)者，C錯(cuò)誤。 知識(shí)自主梳理 一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類(lèi)型 1．生態(tài)系統(tǒng)的概念 由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。 二、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 三、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 1．組成成分：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。 2．各生物成分比較 [特別提醒] 1．三類(lèi)“不一定” (1)生產(chǎn)者不一定是植物(如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌)，植物不一定是生產(chǎn)者(如菟絲子營(yíng)寄生生活，屬于消費(fèi)者)。 (2)消費(fèi)者不一定是動(dòng)物(如營(yíng)寄生生活的微生物等)，動(dòng)物不一定是消費(fèi)者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動(dòng)植物遺體或排泄物為食的腐生動(dòng)物屬于分解者)。 (3)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等動(dòng)物)，微生物不一定是分解者(如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者，寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者)。 2．兩類(lèi)“一定” (1)生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者。 (2)營(yíng)腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是營(yíng)腐生生活的生物。 四、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 1．食物鏈 (1)形成原因：捕食關(guān)系。 (2)實(shí)例分析 (3)特點(diǎn) ①每條食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí))。分解者及非生物的物質(zhì)和能量不屬于食物鏈成分。 ②營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不超過(guò)5個(gè)。 ③某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物代表的是處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物，不代表單個(gè)生物個(gè)體，也不一定是一個(gè)種群。 2．食物網(wǎng) (1)概念：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 (2)形成原因：①一種綠色植物可能是多種植食性動(dòng)物的食物；②一種植食性動(dòng)物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動(dòng)物所食。 (3)特點(diǎn)：①同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中，可以占據(jù)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 ②食物網(wǎng)中各類(lèi)生物的關(guān)系：捕食和競(jìng)爭(zhēng)。 3．意義 (1)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。 (2)生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越強(qiáng)。 [深入思考] 寄生與腐生的區(qū)別？ 提示　寄生是從活的生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；腐生是從死的生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 [易錯(cuò)判斷] 1．生產(chǎn)者一定處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(√) 2．食物網(wǎng)中兩種生物間只能有一種種間關(guān)系。() 3．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大。() 4．食物鏈縱橫交錯(cuò)形成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系就是食物網(wǎng)。食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量。() 考點(diǎn)題型突破 考點(diǎn)　　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 題型一 生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷及分析 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說(shuō)法，正確的是(　　) A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物 B．a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物 C．c只包括腐生細(xì)菌和真菌 D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遭到破壞會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 答案　A 解析　b生產(chǎn)者中有真核生物，如綠色植物，也有原核生物，如藍(lán)藻，但都是自養(yǎng)型，A正確；a消費(fèi)者中全是異養(yǎng)型生物，但不一定都是真核生物，如寄生細(xì)菌為原核生物，B錯(cuò)誤；c分解者包括腐生細(xì)菌和真菌以及蚯蚓等腐生動(dòng)物，C錯(cuò)誤；b生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，D錯(cuò)誤。 2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(　　) A．太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 B．硝化細(xì)菌是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 C．病毒是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 D．蚯蚓是真核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者 答案　B 解析　太陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的非生物的物質(zhì)與能量，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌是原核生物，可通過(guò)化能合成作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是原核生物，由于病毒嚴(yán)格寄生在活細(xì)胞內(nèi)，因此其在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；蚯蚓是真核生物，以分解土壤中的有機(jī)物獲得食物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，D錯(cuò)誤。 技法提升 (1)生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷關(guān)鍵 ①判斷生產(chǎn)者時(shí)要注意是否為自養(yǎng)型生物，若為自養(yǎng)型生物，則為生產(chǎn)者。 ②判斷消費(fèi)者時(shí)要特別注意異養(yǎng)型、非腐生等關(guān)鍵詞，植物、微生物都有可能成為消費(fèi)者。 ③判斷分解者的主要依據(jù)是能否把動(dòng)植物的遺體、殘骸中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物，即營(yíng)腐生生活，如蚯蚓。 (2)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分如圖所示，先根據(jù)雙向箭頭確定D、C為“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”，則A、B為消費(fèi)者和分解者；再根據(jù)出入箭頭數(shù)量的多少進(jìn)一步判斷，在D、C中指出箭頭多的D為“生產(chǎn)者”，指入箭頭多的C為“非生物的物質(zhì)和能量”，最后根據(jù)D→A→B，確定A為消費(fèi)者、B為分解者。 題型二 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析 3．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．圖中共含有7條食物鏈 B．伯勞鳥(niǎo)和袋鼬之間只存在捕食關(guān)系 C．該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈含有6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) D．食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型越大 答案　C 解析　此食物網(wǎng)中共有8條食物鏈，A錯(cuò)誤；伯勞鳥(niǎo)和袋鼬之間既存在捕食關(guān)系(袋鼬捕食伯勞鳥(niǎo))，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(二者均可以知更鳥(niǎo)為食)，B錯(cuò)誤；該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈有6個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，如桉樹(shù)→甲蟲(chóng)→蜘蛛→知更鳥(niǎo)→伯勞鳥(niǎo)→袋鼬，C正確；營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別與生物體型沒(méi)有直接關(guān)系，如甲蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)雖比桉樹(shù)高，但體型比桉樹(shù)小，D錯(cuò)誤。 4．(2014全國(guó)卷Ⅱ)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。 回答下列問(wèn)題： (1)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 (2)甲和乙的種間關(guān)系是________；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的________。 (3)一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括__________、__________，此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在________和________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。 答案　(1) (2)捕食　消費(fèi)者 (3)物質(zhì)循環(huán)　能量流動(dòng)　生物群落　無(wú)機(jī)環(huán)境 解析　(1)根據(jù)能量傳遞效率的規(guī)律，戊的能量最多，為生產(chǎn)者，其次是乙、丙，因兩者能量值相差較小，兩者處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為初級(jí)消費(fèi)者，甲為次級(jí)消費(fèi)者，丁為三級(jí)消費(fèi)者。 (2)從食物網(wǎng)可知甲與乙的種間關(guān)系為捕食，種群丁為消費(fèi)者或三級(jí)消費(fèi)者。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的功能：①物質(zhì)循環(huán)；②能量流動(dòng)；③信息傳遞。碳在生物群落中主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞，在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)。 技法提升 根據(jù)各類(lèi)信息書(shū)寫(xiě)食物鏈的方法 (1)根據(jù)能量或者有機(jī)物的含量“由多到少”書(shū)寫(xiě)食物鏈 根據(jù)能量或者有機(jī)物的含量由多到少，可以確定食物鏈為：B→D→A→C。 (2)根據(jù)重金屬、DDT等濃度“由少到多”構(gòu)建食物鏈(網(wǎng)) 有機(jī)汞存在生物富集現(xiàn)象，即隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的增加，汞濃度增加，兩者在數(shù)值上成正相關(guān)，所以從表中有機(jī)汞濃度的大小可推知該生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低，從而判斷食物鏈(網(wǎng))如圖： (3)根據(jù)數(shù)據(jù)的各種變式模型書(shū)寫(xiě)食物鏈： 圖1和圖2都是以每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中有機(jī)物多少為依據(jù)，圖1中的食物鏈?zhǔn)潜住摇?；圖2中的食物鏈?zhǔn)潜　住?；圖3表示的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖解，D是生產(chǎn)者，A是消費(fèi)者，B是分解者，C是非生物的物質(zhì)和能量，其中的食物鏈?zhǔn)荄→A。 題型三 食網(wǎng)鏈和食物網(wǎng)數(shù)量變化分析 5．(2019陜西咸陽(yáng)模擬)如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)。下列敘述正確的是(　　) A．圖中共含有3條食物鏈 B．在該食物網(wǎng)中，鷹處于4個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) C．蛇和鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．若兔大量減少，鷹也會(huì)大量減少 答案　C 解析　圖中應(yīng)有4條食物鏈，A錯(cuò)誤；鷹在這4條食物鏈中可處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即鷹共處于3個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；蛇和鷹因都捕食相思鳥(niǎo)而存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又因鷹捕食蛇而存在捕食關(guān)系，C正確；若兔大量減少，鷹可以更多地以相思鳥(niǎo)和蛇為食物，所以鷹不會(huì)大量減少，D錯(cuò)誤。 知識(shí)拓展 食物鏈(網(wǎng))中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量變動(dòng)情況分析 (1)若處于食物鏈中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少，整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)減少。 (2)“天敵”一方減少，短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加，但從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看，會(huì)先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定。 (3)若處于中間營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少，則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定，大體遵循如下思路： ①生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。 ②最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群的食物有多種來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈中某種生物減少，該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。 ③在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時(shí)，對(duì)另一種生物數(shù)量的影響，沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí)，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。 (4)“中間”營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物減少的情況，舉例如下： 若青蛙突然減少，則以它為食的蛇將減少，鷹過(guò)多捕食兔和食草鳥(niǎo)，從而導(dǎo)致兔、食草鳥(niǎo)減少，因鷹不只捕食蛇一種生物，它可以依靠其他食物來(lái)源維持?jǐn)?shù)量基本不變。 (5)同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群數(shù)量變化的連鎖反應(yīng)分析： ①a種群的數(shù)量變化導(dǎo)致b種群的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低時(shí)，則b種群的數(shù)量將增加。 ②a種群的數(shù)量變化導(dǎo)致b種群的營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高時(shí)，則b種群的數(shù)量將減少。 [5－1]　某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．人與兔的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng) B．若除去鼬，則鷹的數(shù)量會(huì)增加 C．大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)增強(qiáng) D．植物中的能量能通過(guò)5條食物鏈傳遞給鷹 答案　D 解析　兔和人有共同的食物來(lái)源，二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，同時(shí)兔也能被人捕食，二者存在捕食關(guān)系，A正確；若除去鼬，鷹由第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)變?yōu)榈谌隣I(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹獲得的能量增多，數(shù)量也會(huì)增多，B正確；大量捕殺鼬時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)增多，種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)增強(qiáng)，C正確；從植物到鷹的食物鏈有4條，D錯(cuò)誤。 [5－2]　如圖所示為某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú)，若引入一種以中小型魚(yú)類(lèi)為食的鱸魚(yú)，將出現(xiàn)的情況是(　　) A．鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量 B．土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì) C．浮游動(dòng)物總量銳減后再急升 D．浮游植物總量急升后再銳減 答案　A 解析　捕食者與被捕食者之間的能量傳遞效率為10%～20%，因此鱸魚(yú)的產(chǎn)量小于土著魚(yú)的減少量，A正確；土著魚(yú)與鱸魚(yú)之間是捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；鱸魚(yú)捕食魚(yú)a、b導(dǎo)致魚(yú)a、b減少，浮游動(dòng)物增加，C錯(cuò)誤；浮游動(dòng)物增加，浮游植物總量會(huì)減少，D錯(cuò)誤。 方向真題體驗(yàn) 1．(2015海南高考)俗話(huà)說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是(　　) A．小魚(yú)吃的小蝦 B．泥巴中的藻類(lèi) C．吃小魚(yú)的大魚(yú) D．泥巴中的大腸桿菌 答案　B 解析　生產(chǎn)者處于生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，泥巴中的藻類(lèi)是生產(chǎn)者；根據(jù)題意，小蝦是初級(jí)消費(fèi)者，小魚(yú)是次級(jí)消費(fèi)者，大魚(yú)是三級(jí)消費(fèi)者，泥巴中的大腸桿菌屬于分解者，所以B正確。 2.(2015天津高考)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．甲是生物進(jìn)化的基本單位 B．乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動(dòng) C．丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的 D．丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響 答案　D 解析　分析題圖可知，甲、乙、丙和丁分別表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)，生物進(jìn)化的基本單位是種群(乙)，A錯(cuò)誤；種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后在K值上下波動(dòng)，保持相對(duì)穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；群落指同一時(shí)間聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，一般是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成與無(wú)機(jī)環(huán)境密切相關(guān)，D正確。 3．(2018全國(guó)卷Ⅲ)下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。 據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (1)蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于生活垃圾中的________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。生活垃圾中的細(xì)菌和真菌屬于分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是________________________________________。 (2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時(shí)，通常需要考慮的因素可概括為3個(gè)方面，即______________________________________________。 (3)有機(jī)肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NO，通常植物根系對(duì)NO的吸收是通過(guò)____________運(yùn)輸完成的。 答案　(1)有機(jī)物　將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物 (2)待分解垃圾的性質(zhì)、引進(jìn)的分解者生物的種類(lèi)、處理環(huán)境的理化條件 (3)主動(dòng) 解析　(2)若要采用生物方法處理生活垃圾，在確定處理生活垃圾的方案時(shí)，通常需要考慮的因素為以下幾個(gè)方面：了解生活垃圾的性質(zhì)以確定分解者生物的種類(lèi)、調(diào)整處理垃圾的理化條件(溫度、濕度、pH等)以便適合分解者生活，快速降解有機(jī)物。 (3)植物從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽離子通常是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式，故對(duì)NO的吸收通常是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸完成的。 4．(2017江蘇高考)某地因采礦導(dǎo)致地表下沉，成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關(guān)部門(mén)因地制宜，通過(guò)引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)該公園生物群落的變化屬于________演替。 (2)圖中昆蟲(chóng)與雜食性魚(yú)類(lèi)之間的種間關(guān)系有________。 (3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過(guò)叫聲這種________信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30 cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用________法了解該蛙卵塊的密度。 (4)因該水域有些滲漏，補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水，導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類(lèi)群中最先快速增殖的是________。 (5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者，又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類(lèi)群有____________________________________。若蛙類(lèi)與猛禽之間還存在1個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，請(qǐng)寫(xiě)出該營(yíng)養(yǎng)級(jí)中2類(lèi)不同綱的生物：____________________________________。 答案　(1)次生　(2)捕食和競(jìng)爭(zhēng) (3)物理　等距取樣　(4)浮游生物類(lèi) (5)底棲動(dòng)物類(lèi)、雜食性魚(yú)類(lèi)、濾食性魚(yú)類(lèi)　蛇類(lèi)、肉食性魚(yú)類(lèi)、鼠類(lèi)(任寫(xiě)其中兩類(lèi)) 解析　(1)次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物和種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，該公園生物群落變化屬于次生演替。 (2)由于昆蟲(chóng)和雜食性魚(yú)類(lèi)都捕食水草，又存在捕食關(guān)系，故它們的種間關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。 (3)聲音屬物理信息，因?yàn)榇仆芡ǔＴ诮端?0～30 cm的草叢間產(chǎn)卵，所以可采用等距取樣法調(diào)查其卵塊的密度。 (4)水草腐爛后，一些浮游生物會(huì)對(duì)其進(jìn)行分解而最先快速增殖。 (5)蛙類(lèi)可被蛇類(lèi)和肉食性魚(yú)類(lèi)、鼠類(lèi)等生物捕食，同時(shí)猛禽又可捕食肉食性魚(yú)類(lèi)、蛇類(lèi)和鼠類(lèi)等生物。