河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復習 第六章 第2課時 動量定理的理解及應用練習.doc
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動量定理的理解及應用 1. [用動量定理求變力的沖量]如圖所示，一質量為m的滑塊在固定于豎直平面的半徑為R的光滑軌道內運動，若滑塊在圓心等高處C點由靜止釋放，則滑塊從C點到達最低點B的過程中所受合力的沖量大小為多大？方向如何？ 【拓展延伸】 在上題中，若滑塊在圓軌道上運動時能夠到達圓周的最高點，且這時對軌道壓力剛好為0，則滑塊從A點沿軌道到達最低點B的過程中所受到的合力的沖量的大小多大？方向如何？ 2．[用動量定理解釋生活現(xiàn)象]人從高處跳到低處時，為了安全，一般都是讓腳尖先著地，這是為了( ) A．減小地面對人的沖量 B．使人的動量變化減小 C．減小地面對人的沖力 D．增大人對地面的壓強，起到安全保護作用 3．[用動量定理求變力沖量]一個質量為m＝100 g的小球從h＝0.8 m的高處自由下落，落到一個厚軟墊上，若從小球接觸軟墊到小球陷至最低點經(jīng)歷了t＝0.2 s，規(guī)定豎直向下的方向為正，則在這段時間內，軟墊對小球的沖量為(取g＝10 m/s2)( ) A．0.6 Ns B．0.4 Ns C．－0.6 Ns D．－0.4 Ns 4．[用動量定理求動量變化]如圖4所示，跳水運動員(圖中用一小圓圈表示)，從某一峭壁上水平跳出，跳入湖水中，已知運動員的質量m＝60 kg，初速度v0＝10 m/s。若經(jīng)過1 s時，速度大小為v＝10 m/s，則在此過程中，運動員動量的變化量為(g＝10 m/s2，不計空氣阻力)( ) 圖4 A．600 kgm/s B．600 kgm/s C．600(－1) kgm/s D．600(＋1) kgm/s
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