八年級生物上冊 第四單元 第2-3章導(dǎo)學(xué)案（無答案）（打包6套）（新版）濟南版.zip

八年級生物上冊 第四單元 第2-3章導(dǎo)學(xué)案（無答案）（打包6套）（新版）濟南版.zip,八年級生物上冊,第四單元,第2-3章導(dǎo)學(xué)案無答案打包6套新版濟南版,年級,生物,上冊,第四,單元,章導(dǎo)學(xué)案,答案,打包,新版,濟南 3.2 《青春期發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案 【感悟目標】 1．明確青春期出現(xiàn)的生理變化。 2．通過學(xué)生的自身體驗，討論進入青春期后心理發(fā)生的變化。 3．能夠正確的處理與父母、異性之間的關(guān)系。 4．通過對青春期的認識，能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，度過美好的青春期。 知識點一 青春期的生理變化有哪些？ 一、自學(xué) 閱讀課本61頁第二自然段，回答下列問題：（時間1分鐘） 為什么進入青春期的青少年，形態(tài)和生理機能上會發(fā)生一系列相似的變化過程? 二、群學(xué) 觀察課本61頁兩幅圖片，回答：（時間3分鐘） 1．男女生身高生長曲線的變化有什么特點？兩者有何差異？（提示：開始迅速增長的年齡、增長的速度、最終身高高度） 2．在青春期，腦部和生殖器官的發(fā)育情況一樣嗎？分別有什么特點？ 三、自學(xué) 閱讀課本62頁，回答下列問題： 1．青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是　　　　　　　　　　　　　　　。身高增長的主要原因是 ；體重增加的原因是 。 2．青春期發(fā)育最突出的特征是　　　　　　　　　　　　　　　　。 四、群學(xué) 觀看“青春期發(fā)育”的短片，回答： 1．男女為什么會出現(xiàn)第二性征？ 2．男性、女性的第二性征分別有哪些？ 男性： 女性： 3．閱讀62，63頁相關(guān)鏈接，在出現(xiàn)第二性征的同時，男、女性各自會出現(xiàn)哪種生理現(xiàn)象？你應(yīng)該如何正確看待這兩種生理現(xiàn)象？ 知識點二 青春期的心理變化 一、自學(xué) 閱讀課本63－64頁，幾位同齡同學(xué)寫的日記. 1．你遇到過類似的情況嗎？如果你遇到了類似的問題，你打算如何解決？ 2．你有哪些方法、策略能與父母更好的溝通？ 3．你有哪些方法，正確的處理與異性之間的關(guān)系？ 知識點三 健康的成長 一、自學(xué) 閱讀課本64－65頁，回答： 1．進入青春期，應(yīng)注意哪些問題？ 2．你打算如何度過自己的青春期？ 【課堂小結(jié)】 填寫下列知識網(wǎng)絡(luò) 青春期發(fā)育 １.青春期發(fā)育的顯著特點：　　　　　　　　　　　　　。 ２.青春期發(fā)育最突出的特征：　　　　　　　　　　　　　。 ３.進入青春期，在　　　　的作用下，男、女開始出現(xiàn)第二性征。 ４.男性的第二性征： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５.女性的第二性征： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ６.伴隨第二性征的出現(xiàn)，男性開始出現(xiàn)　　　　現(xiàn)象，女性出現(xiàn) 　　　　現(xiàn)象，這些都是正常的。 【當堂檢測】 1．進入青春期后，第一次來月經(jīng)或遺精，正確做法是（ ） A．害怕、苦惱、回避 B. 通過恰當?shù)姆椒ㄏ蚶蠋熁蚣议L請教 C.一個人悄悄處理掉，好像什么事都沒有發(fā)生. D.從一些不良書刊上找答案. 2．就青春期開始的年齡來說（ ） A. 男孩和女孩同步 B. 男孩比女孩早兩年 C.沒有明顯規(guī)律 D. 女孩比男孩早兩年 ３.進入青春期的顯著特點是（　　?。? Ａ．腦的容量增加　　　Ｂ．血壓明顯升高　　 Ｃ．體重和身高突增　?。模砀咄辉觥Ⅲw重變化不大 ４.青春期發(fā)育最突出的特征是（　?。? Ａ．身高和體重的迅速增長　?。拢眢w完全發(fā)育成熟 Ｃ．生殖器官的發(fā)育和成熟　?。模眢w不再生長 ５．進入青春期后，與男孩和女孩體形變化有關(guān)的器官是（ ） A. 輸精管和輸卵管 B. 陰莖和陰道 C. 睪丸和卵巢 D. 附睪和子宮 ６．下列哪一項不是女性的第二性征（ ） A. 有卵巢 B. 乳房增大 C. 來月經(jīng) D. 骨盆寬大 ７．關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（ ） A．人體的生長發(fā)育開始于受精卵 B．胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) C．身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 D．第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的 3