八年級(jí)生物上冊(cè)4.2.2《兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育》課件教案素材(打包5套)(新版)濟(jì)南版.zip
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第二節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo):
(1)描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)。
(2)兩棲動(dòng)物的共同特征。
2、能力目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、處理信息的能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
通過實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境的的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)
【課前準(zhǔn)備】有關(guān)兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的課件,以及一些兩棲動(dòng)物的課件。
【教學(xué)方法與指導(dǎo)】
學(xué)生根據(jù)課件上的圖片,說出青蛙鳴叫的時(shí)間、意義,卵上面和下面的顏色有什么不同,小蝌蚪為什么找不到自己的媽媽。蝌蚪在發(fā)育成青蛙的過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?
教師針對(duì)學(xué)生回答中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講述。這樣有利于掌握學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
【教學(xué)過程】
教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間安排
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
定向示標(biāo)
出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):
(1)描述兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過程及特點(diǎn)。(重點(diǎn))
(2)兩棲動(dòng)物的共同特征。
2能力目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、處理信息的能力。
3情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
通過實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境的的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
學(xué)生積極思考,舉手回答教師的問題。
學(xué)生明確目標(biāo),對(duì)本節(jié)內(nèi)容的概況有了基本了解,有利于進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
通過目標(biāo)學(xué)生知道了要學(xué)的內(nèi)容和要求,更容易切入知識(shí)的,節(jié)省時(shí)間,效率高
。
自主學(xué)習(xí)
自學(xué)指導(dǎo)(一)
認(rèn)真觀察下面的三幅圖,描述兩棲動(dòng)物的生殖。結(jié)合課本P57同時(shí)思考下列問題:1蛙在什么時(shí)候鳴叫?是不是所有的青蛙都鳴叫?鳴叫的意義是什么? 2為什么蛙卵上面顏色深一些?時(shí)間為5分鐘。
學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真自學(xué),積極思考老師提出的問題。歸納出青蛙的生殖特點(diǎn)。
青蛙的生殖特點(diǎn):
體外受精、雌雄異體、有性生殖、卵生
根據(jù)圖片學(xué)生更直觀地掌握青蛙的生殖特點(diǎn)。加深印象,有利于對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
自學(xué)指導(dǎo)(二)
觀察圖形,結(jié)合課本P58——59,分析討論青蛙的發(fā)育過程。
學(xué)生自學(xué),通過圖片,明確了小蝌蚪為什么總是找不到自己的媽媽。蝌蚪在發(fā)育成蛙的過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性發(fā)生了很大變化。經(jīng)歷了:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。是變態(tài)發(fā)育過程。
形象的圖片很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。有利于對(duì)知識(shí)的掌握。
歸納總結(jié)
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
幻燈片放映,根據(jù)圖片的內(nèi)容回答下列問題:1稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。豐年與蛙聲的關(guān)系。
。
2歸納出兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征
1、青蛙益蟲,它的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,蛙多了害蟲少。水稻不受害蟲的危害,因而產(chǎn)量提高,什么了保護(hù)青蛙的重要性。
2、兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征:體外受精、變態(tài)發(fā)育。
學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答問題,有利于培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察,搜集信息的能力。歸納總結(jié)的能力。
教師歸納總結(jié)本節(jié)主要知識(shí)點(diǎn),布置鞏固內(nèi)容。
學(xué)生背、記知識(shí)要點(diǎn),同位間進(jìn)行互查。
及時(shí)的鞏固有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的牢固掌握。加深印象。
1、 雄蛙在水邊高聲鳴叫,是為了_____。
2、 雄蛙和雌蛙抱對(duì),雌蛙將卵排到水中,雄蛙也將精子排到水中,卵和精子在水中結(jié)合成_____,完成受精作用。
3、 蛙的受精卵在_____中發(fā)育成蛙,該過程依次經(jīng)過_____、_____、_____、_____屬于_____發(fā)育。
4、 (c)用_____呼吸,(h)用_____呼吸。
5、 (h)的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,因此我們應(yīng)該_____。這就要求我們首先要保護(hù)好它們的_____。
6、 青蛙和大鯢的生殖和發(fā)育有共同的特征_____。
7、 青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的原因_____。
要求學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成檢測(cè)題。
通過檢測(cè)教師很容易掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,便于發(fā)現(xiàn)問題,了解詳情。
【板書設(shè)計(jì)】
兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 生殖:雌雄異體、體外受精、有性生殖、卵生
發(fā)育: 變態(tài)發(fā)育
過程:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
【課后反思】
兩棲動(dòng)物是一類特殊的動(dòng)物,從其個(gè)體發(fā)育過程和脊椎動(dòng)物演變過程來了解,包含兩個(gè)含義:一是從脊椎動(dòng)物的演變歷史來看,兩棲動(dòng)物是從水生向陸生過渡的一個(gè)類群,它既保留了水棲動(dòng)物的特征又具有陸棲動(dòng)物的特點(diǎn)。二是從兩棲動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育來看,它們的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。在教學(xué)中,教師應(yīng)特別強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生對(duì)兩棲動(dòng)物有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和理解。
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