幼兒園小班語(yǔ)言教案 聰明的小白.doc

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幼兒園小班語(yǔ)言教案 聰明的小白 活動(dòng)目標(biāo)： 1.喜歡傾聽(tīng)故事《聰明的小白》，理解故事內(nèi)容，了解外出時(shí)保護(hù)自己的方法。 2.學(xué)說(shuō)故事中小白對(duì)狐貍和狼說(shuō)的話。 3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走，遇到危險(xiǎn)時(shí)尋求幫助。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.手偶：小白兔、兔媽媽、狐貍、狼。 2.故事圖片。 3.課件動(dòng)畫(huà)片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。 （一）猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。 1.師：孩子們，今天我們猜一個(gè)小動(dòng)物的謎語(yǔ)，看看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真，猜的最快好嗎？ 2.猜謎語(yǔ)： 紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，真靈巧，愛(ài)吃蘿卜和青菜，走起路來(lái)蹦蹦跳。 （二）出示小白兔手偶，調(diào)動(dòng)幼兒興趣。 師：誰(shuí)猜出來(lái)了？（小白兔）你們喜歡小白兔嗎？老師把小白兔請(qǐng)到了咱們班（出示手偶），我們快來(lái)和它打個(gè)招呼吧。（引導(dǎo)幼兒向小白兔問(wèn)好）這只兔子叫小白，它給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事，你們想聽(tīng)嗎？ 二、理解故事，學(xué)說(shuō)對(duì)話。 （一）利用手偶完整講述故事。 1. 提出要求：小朋友們要認(rèn)真聽(tīng)故事，邊聽(tīng)邊想：故事的名字是什么？故事里都有誰(shuí)？小白兔遇到了什么事？ 2. 教師利用小白兔、兔媽媽、狐貍、狼等手偶講述故事。 3.說(shuō)一說(shuō)：故事的名字是什么？故事里都有誰(shuí)？小白兔遇到了什么事？ （二）出示圖片分段講述故事。 1.出示圖片一、教師講述第一段： （1）提問(wèn)：小白和媽媽出去采蘑菇的時(shí)候看見(jiàn)了什么？它想什么了？它是怎樣做的？ （2）討論：如果你是小白，看見(jiàn)小蜜蜂你會(huì)怎么做？為什么？ 2.出示圖片二，教師講述第二段和第三段： （1）提問(wèn)：小白遇到了誰(shuí)？狐貍是怎樣說(shuō)的？小白是怎樣做的？為什么？狐貍見(jiàn)到小白不理它又怎樣做了？它對(duì)小白說(shuō)了什么？小白是怎樣說(shuō)的？ （2）說(shuō)一說(shuō)：你能說(shuō)一說(shuō)這句話嗎？誰(shuí)還想說(shuō)？（學(xué)說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)你，不吃你的東西。） （3）討論：如果你是小白，別人給你東西吃，你會(huì)怎么辦？ 3.出示圖片三，教師講述第四段和第五段： （1）提問(wèn)：小白又遇見(jiàn)了誰(shuí)？狼說(shuō)了什么？小白是怎樣做的？為什么？狼見(jiàn)小白不理它說(shuō)了什么？小白是怎么回答的？ （2）說(shuō)一說(shuō)：你能說(shuō)一說(shuō)這句話嗎？誰(shuí)還想說(shuō)？（學(xué)說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)你，不跟你走。） （3）提問(wèn)：大灰狼見(jiàn)小白不跟它走是怎么做的？小白怎么做了？它喊什么了？ （4）討論：小白為什么要大聲喊“救命??！救命啊！” 如果你是小白，你會(huì)怎么辦？你覺(jué)得哪種辦法更好？ 4.出示圖片四，教師講述第六段： 提問(wèn)：聽(tīng)見(jiàn)小白的叫喊，誰(shuí)來(lái)了？大灰狼怎樣了？ （三）利用課件整體欣賞故事。 1.播放課件，幼兒觀看。 2.交流： （1）兔子小白為什么會(huì)遇到危險(xiǎn)？它以后會(huì)怎么做？ （2）果你是兔媽媽?zhuān)吹叫“子龅搅宋ｋU(xiǎn)心里會(huì)怎么想？你會(huì)對(duì)小白說(shuō)什么？（不離開(kāi)成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走，遇到危險(xiǎn)時(shí)尋求幫助）。 延伸活動(dòng)： 1.在美工區(qū)提供小白、兔媽媽、狐貍、狼的圖片，幼兒進(jìn)行涂色，制作頭飾。 2.表演區(qū)提供故事圖片、錄音磁帶、頭飾表演故事。 3.語(yǔ)言區(qū)提供故事圖片、手偶，講述故事，續(xù)編最后一段。 附故事：《聰明的小白》 兔子小白跟媽媽出去采蘑菇，看見(jiàn)一只蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛。小白想：咦？小蜜蜂要去哪呢？于是蹦蹦跳跳地追了過(guò)去。蜜蜂越飛越遠(yuǎn)，小白離媽媽也越來(lái)越遠(yuǎn)了。 這時(shí)，一只狐貍從一棵大樹(shù)后面走出來(lái)，說(shuō)：“嘿！這不是小兔子嗎？自己在這兒玩呀？”小白知道狐貍經(jīng)常做壞事，沒(méi)有理它。 狐貍見(jiàn)小白不理它，轉(zhuǎn)了一下眼球，拿出一根胡蘿卜，說(shuō)：“我這里有一根好吃的胡蘿卜，給你吃吧！”小白說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，不吃你的東西！” 小白繼續(xù)往前走，一只狼從大石頭后面走出來(lái)，說(shuō)：“嘿！這不是小兔子嗎？自己在這兒玩呀？”小白知道狼經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，沒(méi)有理它。 狼見(jiàn)小白不理它，假惺惺地說(shuō)：“小兔子，我?guī)闳フ覌寢尠?！”小白說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，不跟你走！”大灰狼見(jiàn)小白不跟它走，就齜著牙伸著爪子去抓小白。小白掙脫狼的爪子，大聲喊：“救命??！救命啊！” 大象和兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小白的叫喊，帶著動(dòng)物們飛快地跑來(lái)。大灰狼看見(jiàn)來(lái)了這么多的動(dòng)物，灰溜溜地逃跑了。 4 / 4