幼兒園小班科學(xué)教案 糖果寶寶.doc

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幼兒園小班科學(xué)教案 糖果寶寶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用多種感官感知糖果的特征，知道糖果的種類是豐富多樣的。 2、喜歡觀察，大膽表述，樂意與老師、同伴交流分享。 3、知道吃糖果要適量，初步建立保護(hù)牙齒的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種各樣的糖果若干，圓形、正方形、長方形圖片各一張。 活動(dòng)過程： 一、引題 今天，老師為小朋友們帶來了一個(gè)神秘的盒子，猜一猜盒子里面裝的是什么寶貝呢？（幼兒自由猜測） 請(qǐng)幼兒從盒子中摸出一個(gè)糖果，觀察。 二、感知糖果的特征。 1、看糖果，了解糖果的形狀、顏色。 ①幼兒觀察后，提問： 你們拿到的糖果都是一樣的嗎？ 你拿到的糖果是什么樣子的？ 引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上來介紹自己的糖果。 ②游戲《糖果寶寶在哪里》 方法：教師出示三種圖形，請(qǐng)幼兒說出圖形的名稱。教師出示圓形，說“圓形的糖果寶寶在哪里？”拿到圓形糖果的幼兒回答：“嗨嗨嗨，我在這里?！币来纬鍪菊叫魏烷L方形，方法同上。 2、摸糖果，感知糖果的軟硬。 ①請(qǐng)你用手摸一摸，捏一捏糖果，感覺是怎么樣的？ 和同伴交換糖果摸一摸，比一比和自己的糖果一樣嗎？摸上去的感覺有什么不同。 ②游戲《站圈圈》 請(qǐng)拿到軟軟的糖果的幼兒站到圓形的圈圈中，拿到硬硬的糖果的寶寶站到方形的框框中。數(shù)一數(shù)，兩邊分別有幾位小朋友。游戲結(jié)束，幼兒回到自己的座位。 3、剝糖果。 你們想吃手上的糖果嗎？你自己會(huì)把它剝開嗎?怎么剝呢？ 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范剝糖果的方法，然后請(qǐng)其他幼兒一起將自己的糖果剝開。 4、嘗糖果，品嘗糖果的口味。 現(xiàn)在我們一起來嘗嘗糖果的味道，等會(huì)請(qǐng)你告訴大家，你吃的糖果是什么口味的？ 三、教師小結(jié)，讓幼兒知道糖果的種類是豐富多樣的。 今天，小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多的糖果，有的軟軟的，有的硬硬的；有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的各種各樣的形狀；有紅色的、有黃色的、有綠色的五顏六色的，還有奶油味、玉米味、巧克力味、水果味的各種各樣的口味。 四、吃糖的利弊，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 糖吃多了好不好？為什么？ 吃完糖后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒？ 小結(jié)：糖雖然好吃，但是我們不能多吃，糖吃多了容易長蛀牙，還會(huì)使身體發(fā)胖，運(yùn)動(dòng)起來很不方便。所以，我們要少吃糖，而且吃完糖后一定要漱口，晚上睡覺前千萬別忘了刷牙。 現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們拿起自己的小茶杯去漱漱口吧，活動(dòng)自然結(jié)束。 3 / 3