中考歷史一輪復習 第五單元 世界近代史(16世紀初至19世紀末)主題四 近代科技和思想文化習題.doc
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主題四 近代科技和思想文化 一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分) 1.威斯敏斯特大教堂也是英國歷史文化名人的墓地,xx年3月去世的著名科學家霍金被安葬在這里,與長眠于此的英國名人為鄰。這些“鄰居”中,包括( ) A.阿基米德 B.牛頓 C.伏爾泰 D.愛因斯坦 2.觀察1970年英國發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝,身邊的桌子上是他手制的第一架反射式望遠鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案是各種橢圓形的天體運行軌道。鈔票反映出牛頓的貢獻除反射式望遠鏡外還有( ) A.杠桿定律 B.萬有引力定律 C.微積分 D.浮力定律 3.(xx廣東,21)如下圖所示,關于自然科學與社會發(fā)展的關系,表述合理的是( ) A.自然科學與社會發(fā)展存在內在聯(lián)系 B.自然科學發(fā)展導致“一戰(zhàn)”爆發(fā) C.自然科學成就都是政治斗爭的結果 D.社會發(fā)展進程就是自然科學發(fā)展進程 4.科學家在人類歷史發(fā)展進程中有著重要的貢獻。下列說法正確的是( ) A 美國科學家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 是20世紀偉大的科學家之一 B 英國科學家達爾文提出了進化論思想 第一次把生物學建立在完全科學的基礎上 C 科學家愛因斯坦創(chuàng)立了相對論 推翻了神創(chuàng)論和物種不變論 D 德國科學家卡爾本茨發(fā)明了內燃機 被譽為“發(fā)明大王” 5.達爾文的《物種起源》出版后,引起歐洲宗教勢力的極大憤慨,他們極力諷刺達爾文,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因為( ) A.達爾文傷害了人類的尊嚴 B.達爾文褻瀆了神和宗教 C.達爾文創(chuàng)立了生物進化論,否定了封建神學創(chuàng)世說 D.達爾文提出“用進廢退”和“獲得性遺傳”原則 6.科學無國界,科學無時限。20世紀初一位偉大的物理學家提出了相對論,為原子能技術的開展提供了理論依據(jù);20世紀60年代另一位物理學家根據(jù)相對論,主持形成了中國第一顆原子彈理論設計方案,被譽為“兩彈元勛”。這兩位物理學家分別是( ) A.愛因斯坦和鄧稼先 B.牛頓和鄧稼先 C.愛因斯坦和王大珩 D.牛頓和王大珩 7.現(xiàn)實主義文學巨匠巴爾扎克曾聲稱:要使自己成為文學事業(yè)上的拿破侖。這表明他進行文學創(chuàng)作的目的是( ) A.改造法國社會 B.宣傳反封建思想 C.學習法國文風 D.支持拿破侖擴張 8.法國某評論家曾撰文稱贊:曹雪芹有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個社會的自上而下各階層的能力。曹雪芹的《紅樓夢》與巴爾扎克的《人間喜劇》的主要相似點是( ) A.批判現(xiàn)實的百科全書式著作 B.宣泄對現(xiàn)實不滿的“孤憤之書” C.揭露金錢至上的罪惡與丑陋 D.揭示封建社會由盛而衰的命運 9.文學藝術是社會政治經濟的反映,被譽為“俄國革命的鏡子”的文學巨匠創(chuàng)作的作品有( ) ①《戰(zhàn)爭與和平》 ②《羅密歐與朱麗葉》 ③《復活》 ④《安娜卡列尼娜》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.下列評價與右圖所示人物相符的是( ) A.被列寧稱為“俄國革命的鏡子” B.被后世尊為“樂圣”和“交響樂之王” C.曾以最簡單的幾何形塊描繪戰(zhàn)爭的恐怖、痛苦和獸性,控訴德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)的暴行 D.為創(chuàng)立完整的力學體系做出了突出貢獻 二、簡答題(13分) 11.(xx湖南衡陽,32)讀右圖,回答下列問題。 (1)寫出右圖的名稱:《 》;作者: ;繪畫流派: 。(3分) (2)請談談該作者繪畫的主要藝術特點。(2分) 12.科學明珠。 材料 北宋著名科學家 ① 發(fā)明世界上最早的活字印刷術,推動了近代印刷術的發(fā)展。其發(fā)明對于促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用;明朝著名藥物學家 ② 經過不懈努力,寫出一部具有總結性的藥物學巨著《本草綱目》,被譽為“東方醫(yī)學巨典”。它創(chuàng)立了世界上最先進的分類法,推動了世界生物學的發(fā)展。 ——摘自川教版教材等 近現(xiàn)代科學技術成就帶來了遠遠超越以往的影響,以發(fā)現(xiàn)萬有引力、創(chuàng)立經典力學的?、邸榇淼慕茖W家,為推動改變世界的工業(yè)革命做出了巨大貢獻;以創(chuàng)立相對論的 ④ 為代表的現(xiàn)代科學家的科研成果,帶來許多劃時代的技術創(chuàng)新,從根本上改變著人類的生產方式和生活方式。 ——摘自岳麓版教材 (1)閱讀材料,請?zhí)顚憿佗冖邰芸瞻滋幭鄳膬热荨?4分) (2)請從材料中摘取科學成就對社會影響的三個關鍵句,并用一句話加以說明。(4分) 三、材料解析題(17分) 13.人類社會生產的動力大致經歷了人力、人力+畜力+機械力+自然力、人力+畜力+機械力+自然力+機器力三個階段。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 材料二 如果從近代科學的角度看,正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年,牛頓去世30多年后,一種全新的蒸汽機在瓦特手中誕生了,使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然。 ——摘編自《大國崛起》解說詞 材料三 然而今天,金屬和塑料補充了石塊和木頭,鐵路、汽車和飛機取代了牛、馬和驢,蒸汽機、內燃機和原子動力(原子能)代替風和人力來推動船……電使蠟燭黯然失色,并已成為只要按一下開關,便可做大量功的動力之源。 ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識指出,鐵農具和牛耕在我國哪個時期已經開始出現(xiàn)了?水排的發(fā)明者是誰?(4分) (2)材料二指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”,請說出牛頓在自然科學方面的兩項成就。依據(jù)材料二指出,瓦特改良的蒸汽機有什么巨大進步?(4分) (3)說出材料三中屬于第二次工業(yè)革命成果的一項發(fā)明?!笆瓜灎T黯然失色”,為世界帶來光明的發(fā)明家是誰?哪一理論為“原子動力”的應用提供了理論基礎?“原子動力”屬于哪次科技革命的成果?(6分) (4)綜合上述材料,指出人類社會生產的動力的三個發(fā)展階段有什么特點?(3分) 答案精解精析 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.B 11.答案 (1)向日葵;凡高;印象派。 (2)藝術特點:不注重作畫的形象和色調的細節(jié),而重視對繪畫對象內部結構的把握去重新創(chuàng)造;注意吸收東方繪畫的因素,去自由抒發(fā)情感意識。 解析 識讀圖片可以判斷出是凡高的代表作品《向日葵》,然后結合所學知識回答其所屬流派和藝術特點即可。 12.答案 (1)①畢昇;②李時珍;③牛頓;④愛因斯坦。(4分) (2)畢昇發(fā)明的活字印刷術對于促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。 李時珍創(chuàng)立了世界上最先進的分類法,推動了世界生物學的發(fā)展。 牛頓等近代科學家為推動改變世界的工業(yè)革命做出了巨大貢獻,以愛因斯坦為代表的現(xiàn)代科學家的科研成果,帶來許多劃時代的技術創(chuàng)新,從根本上改變著人類的生產方式和生活方式。(3分) 中外科學家都為推動人類的文明進步做出了卓越貢獻。(1分) 13.答案 (1)春秋。杜詩。(4分) (2)天文學上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;數(shù)學上創(chuàng)建了微積分;力學上建立了完整的力學理論體系或力學三定律、“牛頓三定律”。提高了效率;擁有了更加方便的動力;擺脫了大自然的限制;等等。(4分) (3)汽車、飛機、內燃機、電等。愛迪生。相對論。第三次。(6分) (4)人類社會生產的動力不斷發(fā)展變化;人力逐步獲得解放,機器力成為主要動力;生產效率不斷提高;等等。(3分)- 配套講稿:
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