七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第二框 做更好的自己練習(xí) 新人教版.doc
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做更好的自己 一、單項(xiàng)選擇題 1、某次中考的半命題作文是“我不一般”,這個作文的主要立意點(diǎn)是讓學(xué)生( ) A.學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn) B.學(xué)會欣賞自己 C.學(xué)會贊美他人 D.學(xué)會獲得快樂的方法 2、沒有十全十美的人,即使是成就卓越的偉人,也會有不足之處。這就要求我們看待自己時要( ) A.多看看自己“所擁有的” B.只看看自己“所擁有的” C.多看看自己“所沒有的” D.多看看別人“所擁有的” 3、普通人只用了大腦的10%,還有90%的大腦未使用,最優(yōu)秀的科學(xué)家也最多用了不足30%。這說明( ) A.人的潛能是十分巨大的 B.人的腦力是很有限的 C.人的大腦是復(fù)雜的 D.人的潛能是無法開發(fā)的 4、劉偉失去雙臂卻用腳演奏鋼琴獲得首屆“中國達(dá)人秀”冠軍;胡達(dá)?克魯斯在70歲時學(xué)登山,以95歲高齡登上了日本富士山;愛迪生一生擁有約2000項(xiàng)發(fā)明;恩格斯能說20種語言……這些都表明( ) ①人的潛能是巨大的,充滿無限可能 ②每個人的潛能都不盡相同 ③就智力方面而言,我們擁有多種智力潛能 ④并不是所有人都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5、成功大師陳安之說:“一個人成就的高低,與他本身的學(xué)歷、背景、相貌等都沒有直接或必然的關(guān)系,關(guān)鍵在于是否發(fā)揮這與生俱來的潛在本能?!边@啟示我們( ) A.人的潛能是無限的 B. 發(fā)掘潛能是取得成功的重要條件 C. 一個人的 成功與學(xué)習(xí)、背景、相貌無任何關(guān)系 D. 發(fā)掘了潛能,就一定能成功 6、我叫小莉,現(xiàn)在讀七年級,和同齡人相比,我身體矮小。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,常常受到老師的提醒和教育。我喜歡畫畫,小學(xué)還得過獎??涩F(xiàn)在同學(xué)們一直取笑 我。在同學(xué)們面 前,我覺得自己一無是處,心里一直是灰溜溜的…… 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題。 (1)材料說明了什么?(5分) (2) 小莉?yàn)槭裁葱睦镆恢被伊锪铮?7分) (3) 請你為小莉改變這種狀況出謀劃策。(8分) 7、材料一:愛迪生,他一生只在學(xué)校里讀過三個月的書,但通過勤奮好學(xué),勤于思考,發(fā)明了電燈、電報、留聲機(jī)、電影等一千多種成果,成為著名的發(fā)明家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。 材料二:莊稼院長大的民間演藝奇才:趙本山的喜劇小品婦孺皆知、蜚聲海外,連續(xù)多年獲得中央電視臺春節(jié)晚會一等獎,被觀眾譽(yù)為“紅笑星”、“小品王”、“土神”、“東方卓別林”、“中國笑星”等美譽(yù)。主要經(jīng)歷:我是個孤兒,讀書的時候,我很淘氣;跟著盲人二叔學(xué)藝,拉二胡、唱三弦。 (1)普通的人有潛能嗎?為什么? (2)潛能的含義是什么?你是怎樣開發(fā)自己的潛能? (3)你能寫幾句自我激勵的話,作為自己的座右銘嗎? 參考答案: 1、 選擇題 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 二、材料題 6、(1)材料反映了小麗沒有正確認(rèn)識自己。 (2)小麗有畫畫的優(yōu)勢和特長,但她沒有欣賞自己。小麗學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、身材矮小,但她沒有接納自己。 (3)做更好的自己,要揚(yáng)長避短。小麗要不斷發(fā)揮畫畫的優(yōu)勢和特長。 做更好的自己,要主動改正缺點(diǎn)。小麗要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。要堅(jiān)持鍛煉身體。 做更好的自己,要不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能。小麗要不斷發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏著的巨大潛能。 7、(1)有,科學(xué)研究表明,每個人的身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,但由于各種原因,許多人的潛能沒有得到很好的開發(fā)而處于閑置狀態(tài),而那些有效開發(fā)的了自身潛能的人就是那些成功的人,杰出的人。潛能并不是少數(shù)人的專利,只要我們堅(jiān)信號自己有潛能,并為之付出努力,我們就能找到并能挖掘埋藏于自身的潛能。(符合題意即可) (2)潛能就是人類原本具備卻未被使用的能力。①磨練②自問③自信④明確理想⑤選擇積極的環(huán)境⑥燃燒成功的希望。 (3)符合題意即可。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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