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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)附件
題 目: 加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
學(xué) 號(hào): 12101719
姓 名: 安浩鵬
指導(dǎo)教師: 馬曉波
機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院
沈陽(yáng)工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)表
課題名稱
加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
指導(dǎo)教師指定課題
課題類型
AY
課題簡(jiǎn)介:(主要內(nèi)容、進(jìn)行方式、工作量大小及準(zhǔn)備程度、現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件、時(shí)間安排、預(yù)期成果)
主要內(nèi)容:根據(jù)設(shè)計(jì)要求,設(shè)計(jì)一個(gè)重型數(shù)控龍門銑床的側(cè)銑頭,使其能夠在橫向和縱向兩個(gè)方向作進(jìn)給運(yùn)動(dòng),對(duì)于一臺(tái)重型數(shù)控龍門銑床來(lái)說(shuō)通常加工的工件都是很大很重的,在加工過(guò)程中要讓工件移動(dòng)或是進(jìn)行多次安裝是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,所以設(shè)計(jì)一個(gè)能夠在橫向和縱向兩個(gè)方向作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的側(cè)銑頭,來(lái)減少實(shí)際工件的移動(dòng)和安裝次數(shù),進(jìn)而減少安裝的時(shí)間和由于多次安裝引起的定位精度誤差。 進(jìn)行方式:查閱相關(guān)資料結(jié)合實(shí)際要求進(jìn)行。
工作量大小及準(zhǔn)備程度:需完成二維裝配圖,主要工作零件的二維圖和說(shuō)明書(shū)。現(xiàn)已對(duì)進(jìn)給系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有了充分的了解。
現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件:近幾年,數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ),現(xiàn)代的CAD/CAM、柔性制造系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)等,都是建立在數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)上的。實(shí)現(xiàn)加工機(jī)床及生產(chǎn)過(guò)程數(shù)控化,已成為當(dāng)今制造業(yè)的發(fā)展方向。
時(shí)間安排:第1周進(jìn)行選題、擬定設(shè)計(jì)方案,第2周到第3周確定具體方案及具體參數(shù),第4周到第5周完成4張零號(hào)圖紙的繪制, 第6周修改不完善之處。
預(yù)期成果:繪制進(jìn)給系統(tǒng)的裝配圖,工作零件圖并完成說(shuō)明書(shū)。
申報(bào)人姓名:安浩鵬 日期:2016 年5月 18 日
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn):
組長(zhǎng)簽字: 年 月 日
說(shuō)明:課題類型(1)A——工程設(shè)計(jì);B——技術(shù)開(kāi)發(fā);C——軟件工程;D——理論研。(2)X——真實(shí)課題;Y——模擬課題;Z——虛擬課題。(1)、(2)均要填寫,如AY、DX等。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)
課題名稱
加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
姓名
安浩鵬
學(xué)號(hào)
12101719
主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料、進(jìn)度安排等:
一、主要內(nèi)容:(1)加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(A0×1)
(2)水平滑座(A0×1)
(3)垂直導(dǎo)軌(A0×1)
(4)視孔蓋(A4×1)絲杠(A4×1)帶輪箱(A2×1)
(5)編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份
二、基本要求:
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)包括:封面、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)及附錄八部分。
2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的書(shū)寫規(guī)范:
論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))要求統(tǒng)一使用Microsoft Word軟件進(jìn)行文字處理,統(tǒng)一采用A4頁(yè)面(210×297㎜)復(fù)印紙,單面打印。其中上邊距30㎜、下邊距30㎜、左邊距30㎜、右邊距20㎜、頁(yè)眉15㎜、頁(yè)腳15㎜。字間距為標(biāo)準(zhǔn),行間距為固定值22磅。
字體和字號(hào)要求:
1.論文題目用二號(hào)(分兩行書(shū)寫時(shí)用小二號(hào))黑體字。
第一層次(章)題序和標(biāo)題用三號(hào)黑體字,題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字,不加標(biāo)點(diǎn),下同。
第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。
第三層次(條)題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字。
以下各層次題序和標(biāo)題一律用小四號(hào)黑體字。
正文:小四號(hào)宋體
頁(yè)碼:小五號(hào)宋體
數(shù)字和字母:Times New Roman體
2.摘要
“摘要”字樣(三號(hào)黑體),字間空一字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四號(hào)宋體)。
摘要正文后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(小四號(hào)黑體),其后為關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體),關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè),每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)“;”隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、 主要參考資料:
[1] 徐炳松,張秀艷,張茵麥.畫(huà)法幾何及機(jī)械制圖[M]。高等教育出版社,1999.
[2] 數(shù)控技術(shù)和裝備發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策[J]. 機(jī)械設(shè)備新聞資訊網(wǎng).2005-08-07.
[3] 龍門銑的先驅(qū)者來(lái)到中國(guó)[J]. 96航空翩遺技術(shù),2005年第8期 .
[4] 國(guó)內(nèi)外數(shù)控技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r[J]. 中國(guó)自動(dòng)化網(wǎng),2005-9-28 .
[5] 專家指出要加大我國(guó)數(shù)控機(jī)床研發(fā)力度[J]. 新華社,2003-7-2. .
[6] 機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)3[M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 1986.
[7] 機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè)[M]. 上海科學(xué)技術(shù)出版社, 1979.
[8] 鞏云鵬,田萬(wàn)祿,張祖立等.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)[M].東北大學(xué)出版社,2000.
[9] 張玉,劉平.幾何量公差與測(cè)量技術(shù)[M].東北大學(xué)出版社。1999.
[10] 喻子建,張磊,邵偉平.機(jī)械設(shè)計(jì)習(xí)題與解題分析[M].東北大學(xué)出版社.2000.
[11] 閻保民, 鮑紹箕. XKB2320A型數(shù)控龍門銑床動(dòng)態(tài)特性的試驗(yàn)研究[J]. 大連理工大學(xué)學(xué)報(bào), 1983年03期.
[12] 孫振功. 數(shù)控龍門銑床的研制[J]. 水利部電力工業(yè)部機(jī)電研究所.
[13] 王啟義.機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M]。冶金工業(yè)出版社,2002
[14] 孫智禮,冷興聚,魏延剛等.機(jī)械設(shè)計(jì)[M].沈陽(yáng):東北大學(xué)出版社,2000.
[15] David Murray著,劉長(zhǎng)征譯.精通Solidworks 2003[M].清華大學(xué)出版社.2004.
[16] 王仁德,張耀滿,趙春雨.機(jī)床數(shù)控技術(shù)[M]。沈陽(yáng):東北大學(xué)出版社,2002.
[17] 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)(軟件版)R2.0. 機(jī)械工業(yè)出版社.
[18] Visualization Process for Design and Manufacturing of End Mills[J] .Sung-Lim Ko, Trung-Thanh Pham, Yong-Hyun Kim Springer Berlin / Heidelberg.
[19] Interference-free tool-path planning for flank milling of twisted ruled surfaces[J] .Jung-Jae Lee, Suk-Hwan Suh .Springer London ,Volume 14, Number 11.
四、進(jìn)度安排:
第1周進(jìn)行選題、擬定設(shè)計(jì)方案
第2周到第3周確定具體方案及具體參數(shù)
第4周到第5周完成4張零號(hào)圖紙的繪制
第6周修改不完善之處
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
教研室主任簽字: 年 月 日
系主任簽字: 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課題名稱
加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
教師指定
課題類型
AY
指導(dǎo)教師
馬曉波
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容:(調(diào)研資料準(zhǔn)備情況,設(shè)計(jì)的目的、要求、思路與預(yù)期成果;工作任務(wù)分解,各階段完成的內(nèi)容及時(shí)間分配;完成設(shè)計(jì)(論文)所具備的條件、存在的問(wèn)題等。)
一、調(diào)研資料準(zhǔn)備情況
[1] 徐炳松,張秀艷,張茵麥.畫(huà)法幾何及機(jī)械制圖[M]。高等教育出版社,1999.
[2] 數(shù)控技術(shù)和裝備發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策[J]. 機(jī)械設(shè)備新聞資訊網(wǎng).2005-08-07.
[3] 龍門銑的先驅(qū)者來(lái)到中國(guó)[J]. 96航空翩遺技術(shù),2005年第8期 .
[4] 國(guó)內(nèi)外數(shù)控技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r[J]. 中國(guó)自動(dòng)化網(wǎng),2005-9-28 .
[5] 專家指出要加大我國(guó)數(shù)控機(jī)床研發(fā)力度[J]. 新華社,2003-7-2. .
[6] 機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)3[M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 1986.
[7] 機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊(cè)[M]. 上??茖W(xué)技術(shù)出版社, 1979.
[8] 鞏云鵬,田萬(wàn)祿,張祖立等.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)[M].東北大學(xué)出版社,2000.
[9] 張玉,劉平.幾何量公差與測(cè)量技術(shù)[M].東北大學(xué)出版社。1999.
[10] 喻子建,張磊,邵偉平.機(jī)械設(shè)計(jì)習(xí)題與解題分析[M].東北大學(xué)出版社.2000.
[11] 閻保民, 鮑紹箕. XKB2320A型數(shù)控龍門銑床動(dòng)態(tài)特性的試驗(yàn)研究[J]. 大連理工大學(xué)學(xué)報(bào), 1983年03期.
[12] 孫振功. 數(shù)控龍門銑床的研制[J]. 水利部電力工業(yè)部機(jī)電研究所.
[13] 王啟義.機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M]。冶金工業(yè)出版社,2002
[14] 孫智禮,冷興聚,魏延剛等.機(jī)械設(shè)計(jì)[M].沈陽(yáng):東北大學(xué)出版社,2000.
[15] David Murray著,劉長(zhǎng)征譯.精通Solidworks 2003[M].清華大學(xué)出版社.2004.
[16] 王仁德,張耀滿,趙春雨.機(jī)床數(shù)控技術(shù)[M]。沈陽(yáng):東北大學(xué)出版社,2002.
[17] 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)(軟件版)R2.0. 機(jī)械工業(yè)出版社.
[18] Visualization Process for Design and Manufacturing of End Mills[J] .Sung-Lim Ko, Trung-Thanh Pham, Yong-Hyun Kim Springer Berlin / Heidelberg.
[19] Interference-free tool-path planning for flank milling of twisted ruled surfaces[J] .Jung-Jae Lee, Suk-Hwan Suh .Springer London ,Volume 14, Number 11.
2、 設(shè)計(jì)的目的、要求、思路及預(yù)期成果
目的:數(shù)控機(jī)床加工時(shí),既能控制機(jī)床的動(dòng)作次序,又能控制機(jī)床運(yùn)動(dòng)部件的移動(dòng)量,提高了速度,可靠性和可變適應(yīng)性。
要求:三張A0圖、兩張A4圖、一張A2圖、一份畢業(yè)論文。
預(yù)期成果:可以實(shí)現(xiàn)大批量多樣化生產(chǎn)。
三、工作任務(wù)分解,各階段完成的工作內(nèi)容及時(shí)間分配:
第1周進(jìn)行選題、擬定設(shè)計(jì)方案
第2周到第3周確定具體方案及具體參數(shù)
第4周到第5周完成4張零號(hào)圖紙的繪制
第6周修改不完善之處
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
課題類型(1)A——工程設(shè)計(jì);B——技術(shù)開(kāi)發(fā);C——軟件工程;D——理論研。(2)X——真實(shí)課題;Y——模擬課題;Z——虛擬課題。(1)、(2)均要填寫,如AY、DX等。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生自查表
(中期教學(xué)檢查用)
學(xué)生姓名
安浩鵬
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
學(xué)號(hào)
12101719
指導(dǎo)教師
馬曉波
職稱
工作進(jìn)度
已完成的內(nèi)容:一.側(cè)銑頭的工藝性分析
二.相關(guān)設(shè)計(jì)參數(shù)的確定
三.草圖的設(shè)計(jì)
待完成的內(nèi)容:一.側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
二.繪制整套圖紙及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
已完成百分比:50%
存在問(wèn)題:閉環(huán)控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,安裝和調(diào)試比較麻煩,成本高
為了提高水平滑枕的X方向定位精度,在該方向上安裝直線光柵尺進(jìn)行位置檢測(cè)并構(gòu)成閉環(huán)控制系統(tǒng)。閉環(huán)控制系統(tǒng)可以消除整個(gè)系統(tǒng)的誤差,包括機(jī)械系統(tǒng)的傳動(dòng)誤差等,其控制精度和動(dòng)態(tài)性能都比較理想,但是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,安裝和調(diào)試比較麻煩,成本高。
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表
課題名稱: 加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
序號(hào)
評(píng)審項(xiàng)目
指標(biāo)
滿分
評(píng)分
1
工作量、工作態(tài)度
按期完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);善于與他人合作。
20
2
調(diào)查論證
根據(jù)課題任務(wù),能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研,能較好的書(shū)寫出開(kāi)題報(bào)告,有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。
10
3
設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方案、分析與技能
綜合分析科學(xué),方案設(shè)計(jì)合理,數(shù)據(jù)采集、計(jì)算、處理正確,推導(dǎo)正確,計(jì)算準(zhǔn)確,論證充分;結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;圖樣繪制與技術(shù)要求符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。
40
4
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
論文質(zhì)量
條理清楚、文理通順、用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范,圖表完整、正確、書(shū)寫格式規(guī)范。
20
5
創(chuàng)新
能利用最新技術(shù)手段,有重大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解;有一定應(yīng)用價(jià)值。
10
總分
評(píng)語(yǔ):
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
評(píng)閱教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表
課題名稱: 加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
序號(hào)
評(píng)審項(xiàng)目
指標(biāo)
滿分
評(píng)分
1
課題完成量
能按期完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),課題達(dá)到教學(xué)基本要求。難易程度、工作量大小合適。
20
2
調(diào)查論證
根據(jù)課題任務(wù),能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研,能較好的書(shū)寫出開(kāi)題報(bào)告,有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。
10
3
設(shè)計(jì)、計(jì)算
論證、推導(dǎo)
綜合分析科學(xué),方案設(shè)計(jì)合理,數(shù)據(jù)采集、計(jì)算、處理正確,推導(dǎo)正確,計(jì)算準(zhǔn)確,論證充分;結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;圖樣繪制與技術(shù)要求符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。
40
4
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
條理清楚、文理通順、用語(yǔ)符合技術(shù)規(guī)范,圖表完整、正確、書(shū)寫格式規(guī)范。
20
5
創(chuàng)新點(diǎn)
能利用最新技術(shù)手段,有重大改進(jìn)或獨(dú)特見(jiàn)解;有一定應(yīng)用價(jià)值。
10
總分
評(píng)語(yǔ):
評(píng)閱組負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請(qǐng)表
申請(qǐng)時(shí)間:2016年5月20日
課題名稱
加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
姓名
安浩鵬
學(xué)號(hào)
12101719
已完成情況:(1)加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(A0×1)
(2)水平滑座(A0×1)
(3)垂直導(dǎo)軌(A0×1)
(4)視孔蓋(A4×1)絲杠(A4×1)帶輪箱(A2×1)
(5)編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份
指導(dǎo)教師:
年 月 日
評(píng)閱教師:
年 月 日
備注:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評(píng)審表
課題名稱: 加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
序號(hào)
評(píng)審項(xiàng)目
指標(biāo)
滿分
評(píng)分
1
報(bào)告內(nèi)容
思路清新;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論有應(yīng)用價(jià)值。
40
2
報(bào)告過(guò)程
準(zhǔn)備工作充分,時(shí)間符合要求。
10
3
創(chuàng)新
對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見(jiàn)解。
10
4
答辯
回答問(wèn)題有理論依據(jù),基本概念清楚。主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、深入。
40
總分
評(píng)語(yǔ):
對(duì)申請(qǐng)?jiān)u優(yōu)或答辯不合格的補(bǔ)充說(shuō)明:
答辯委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人: 年 月 日
沈陽(yáng)工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定表
論文題目
加工中心側(cè)銑頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
安浩鵬
學(xué)號(hào)
12101719
指導(dǎo)教師姓名
馬曉波
職稱
設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)頁(yè)數(shù)
30
圖紙張數(shù)
7
加工零件數(shù)
有、無(wú)產(chǎn)品模型
評(píng)分項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)得分
權(quán)重
折合得分
指導(dǎo)教師評(píng)分
評(píng)閱組評(píng)分
答辯組評(píng)分
綜合得分
論文評(píng)定等級(jí)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)意見(jiàn):
機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人:
年 月 日
沈陽(yáng)工學(xué)院
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄表
答辯日期:2016年 5月23日 答辯地點(diǎn):5309
學(xué)院(或系)
專業(yè)
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
成績(jī)
論文(設(shè)計(jì))題目
指導(dǎo)教師
答辯紀(jì)錄: (用簡(jiǎn)明語(yǔ)言記錄答辯過(guò)程,答辯委員會(huì)提出的問(wèn)題及學(xué)生回答情況)
提出問(wèn)題:
回答摘要:
答辯組組長(zhǎng)簽名:
答辯委員會(huì)記錄人(簽字):