2019年幼兒園中班春季園務(wù)工作計(jì)劃與2019年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃《合集》
《2019年幼兒園中班春季園務(wù)工作計(jì)劃與2019年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃《合集》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年幼兒園中班春季園務(wù)工作計(jì)劃與2019年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃《合集》(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019 年幼兒園中班春季園務(wù)工作計(jì)劃與 2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃《合集》2019 年幼兒園中班春季園務(wù)工作計(jì)劃新的學(xué)年新的希望,對幼兒園的發(fā)展有更清晰的目標(biāo)。下面由小編為大家精心收集的 2019 年幼兒園中班春季園務(wù) 工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀與借鑒!我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學(xué)期我園的工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。三、工作目標(biāo)(一) 規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(二) 強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng), 全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn), 并進(jìn)行年度考核.(三) 突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化班級教學(xué)特色上下功夫。(四) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。(五) 家園共育。成立”幼兒園家長委員會(huì)“ 共同商討全園大事、要事和班級工作。促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。四、主要工作及措施(一) 規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作順利開展與有效實(shí)施。(二) 以 “愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做” ,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三) 營造良好的人文環(huán)境。1. 強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。2. 根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。3. 加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。5. 加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。6. 教師一周一例會(huì),保育員及后勤兩周一例會(huì)制度。(四) 組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓特色教學(xué)。強(qiáng)化教師班級管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色;幼兒園的特色課程“蒙臺(tái)梭利教育理念” 要有突破和發(fā)展?!皣鴮W(xué)經(jīng)典” 要有推廣。重點(diǎn)抓好《弟子規(guī)》教學(xué),讓幼兒在行為習(xí)慣、禮儀等方面得到全面發(fā)展。六、保教工作1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),開展有計(jì)劃的教師思想道德和禮儀培訓(xùn),嚴(yán)格抽查教師個(gè)人形象,樹立良好的教師團(tuán)隊(duì)形象,自覺接受家長的監(jiān)督。2、開展有效的教研活動(dòng),帶動(dòng)教師根據(jù)我園現(xiàn)有的的硬件環(huán)境,討論如何組織幼兒開展活動(dòng); 同時(shí)繼續(xù)圍繞”蒙氏活動(dòng)“” 國學(xué)教育“家長工作 ””幾方面開展。3、加強(qiáng)蒙氏專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),鼓勵(lì)老師自學(xué)自研,通過書本資料和網(wǎng)絡(luò)資料等豐富自己的理論知識(shí),提高對蒙氏教育的認(rèn)識(shí),并能與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合。4、提高教師語言思維能力和口語表達(dá)能力,以各種表演、演講或比賽等形式提高教師隊(duì)伍自身素質(zhì)的提升。5、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)等常規(guī)。根據(jù)特色目標(biāo)研討特色訓(xùn)練的措施與方法。6、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、國學(xué)、徐工數(shù)算、語言等工作方法,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用輔助教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。七、后勤工作(一) 更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。(二) 抓好幼兒保健管理。1. 保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙食委員會(huì)等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。2. 加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,認(rèn)真檢查、督促。3. 繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和浪費(fèi)關(guān)。4. 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。5. 嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。6. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。7. 加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。8. 把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。9. 善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。10. 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。(三) 、出納、財(cái)產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費(fèi),保管幼兒園財(cái)產(chǎn)和物品。八、家長工作1. 學(xué)期初召開 “家長會(huì)”,將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容、形式做到宣傳每位家長,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。加強(qiáng)”家長委員會(huì) “的管理,共同商討全園大事、要事和班級工作。促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。2、有效利用家長社區(qū)合作共享資源,為家長及社區(qū) 0-3 歲嬰幼兒提供服務(wù),幫助其家庭提高育兒能力。3、定期發(fā)放各類征詢表,及時(shí)了解家長對幼兒園各項(xiàng)工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議,并及時(shí)調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃。4. 每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂 ”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。5、利用幼兒園網(wǎng)站及微信平臺(tái)互動(dòng)方式,傳遞教育信息,增進(jìn)家園間的合作與交流。6、整合社區(qū)周邊環(huán)境教育資源,并邀請家長和社區(qū)有專長的人員,參與幼兒園課程建設(shè)。九、月份安排二月份:1. 全園做好各種計(jì)劃:園務(wù)、安全、德育、保教類等。2. 開學(xué)前準(zhǔn)備工作:園內(nèi)外環(huán)境大掃除、設(shè)施安全大檢查、班級人員崗位安排及物品的調(diào)換登記管理工作。3. 老生返園通知及家訪。4. 檢查教學(xué)老師工作流程,確保教學(xué)工作質(zhì)量的提高5. 教研活動(dòng) (集體備課,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)6. 教職工開學(xué)典禮。三月份:1. 制定班級各類計(jì)劃及活動(dòng)常規(guī)。2. 迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作,全面家訪。3. 迎接教育局期初工作檢查。4. 開展慶祝 “三八節(jié)”“ 植樹節(jié)” 活動(dòng)。5. 檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高6. 全園 ”三月寶寶“生日會(huì)7. 開展 “我上幼兒園”安全宣傳教育周活動(dòng)。8. 啟動(dòng) “每日必聽““ 每聽必評”“ 教研”日三項(xiàng)制度。9. 幼兒園月 “優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)。四月份:1.4 月 7 日“世界衛(wèi)生日” 以“講衛(wèi)生、愛清潔 ”開展主題教育活動(dòng)。2. 加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查、加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防工作。3. 加強(qiáng)師生安全意識(shí),增強(qiáng)安全教育力度。4. 檢查各年段出操情況。5. 對教師常規(guī)工作進(jìn)行測評6. 開展保育工作評比活動(dòng)。7. 開展 4 月 5 日“清明節(jié)”;4 月 23 日“我愛讀書”等活動(dòng)。8. 參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。9. 迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。10. 組織全園幼兒踏青活動(dòng)。11. 四月寶寶生日會(huì)五月份:1.5.1 國際勞動(dòng)節(jié)、5.11 母親節(jié)、5.18 全國助殘日。2. 檢查幼兒一日活動(dòng)常規(guī)。3. 隨機(jī)聽課,檢查教學(xué)活動(dòng)開展情況。4. 各項(xiàng)安全工作檢查,開展防火、地震疏散演練活動(dòng)。5. 幼兒園 “我愛媽媽”講故事比賽。6. 五月寶寶生日會(huì)。7. 部分家長開放日活動(dòng)。六月份:1. 檢查安全執(zhí)行情況2. 幼兒園半日活動(dòng)觀摩活動(dòng)。3. 開展小朋友 “全國愛眼日”主題活動(dòng)。4. 評選 《禮儀小天使 》,六一頒獎(jiǎng)。5. 接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。6.6 月 15 日” 父親節(jié)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。7. 六月寶寶生日會(huì)七月份1. 幼兒園月 “優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)。2. 召開期末 《不輸在家庭教育上 》家長講座。3. 對幼兒一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)行評估。4. 七月寶寶生日會(huì)。5. 假期安全教育主題課。八月份1. 師資培訓(xùn) ;2. 組織幼兒園開展全園···· 主題活動(dòng)。3. 評選 “優(yōu)秀家長”、“好孩子” 。4. 班級期末考核及評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等各項(xiàng)評優(yōu)工作。5. 收集各類資料( 總結(jié)、論文、教輔資料)、各類表格和物品,資料歸檔。6. 召開全體教職工會(huì)議( 宣布學(xué)期考核結(jié)果)。7. 做好放假前準(zhǔn)備及暑假工作安排。2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃是工作開展之前做好的,下面是小編收集整理好的 2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 ,歡迎閱讀本文!【2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃一】一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)黨的 xx 大會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度,根據(jù)我園精神文明建設(shè)實(shí)施意見中提出的任務(wù)和要求,按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求,不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓,兩手都要硬”的方針,為深化教育改革,促進(jìn)發(fā)展提供強(qiáng)大的政治保障和精神動(dòng)力。二、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作(一 ) 成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)校園精神文明建設(shè)工作的重要性,切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時(shí),要充分發(fā)揮教研組、共青團(tuán)等的作用,整體推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。(二 ) 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作1、堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng),要認(rèn)真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次,在全體教工中進(jìn)行理想信念教育,愛國主義教育,樹立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀。充分運(yùn)用教師例會(huì)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持德育為先,把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。2、進(jìn)一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的職業(yè)道德。通過“專題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑,促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。3、弘揚(yáng)螞蟻精神,營造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動(dòng)力,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神,引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中,進(jìn)一步營造和諧校園環(huán)境。(三 )充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 黨員教師是幼兒園的骨干和核心,黨員的作用發(fā)揮的如何,直接關(guān)系到各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手,切實(shí)加強(qiáng)黨的“三會(huì)一課”及組織生活制度,嚴(yán)格考勤制度。開展學(xué)習(xí)、討論并撰寫心得體會(huì),要結(jié)合自身實(shí)際查擺出問題,結(jié)合民主生活會(huì)群眾提出的意見和建議,對照黨紀(jì)條規(guī)開展批評與自我批評,努力改造世界觀,提高自身黨性修養(yǎng)。(四 )以活動(dòng)為載體,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)1、積極開展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化爭創(chuàng)措施,保證爭創(chuàng)目標(biāo)的實(shí)施。2、認(rèn)真組織各種文體活動(dòng),豐富廣大教工的文化生活,并堅(jiān)持活動(dòng)的經(jīng)?;?、深化各種形式的共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮輻射作用,利用好家長學(xué)校、親子苑等陣地開展好社區(qū)服務(wù),使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時(shí)要認(rèn)真開展好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。4、積極參與各級各類宣傳活動(dòng),開展各級公開活動(dòng)等等。5、堅(jiān)持扶貧幫困等愛心活動(dòng),幫助困難人群,并定期開展形式多樣的愛心活動(dòng)。 以上就是我園在 2019 年 3 月——2019 年 12 月的實(shí)施計(jì)劃,我們將通過創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍,切切實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我園全體教工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階?!?019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃二】一、指導(dǎo)思想:根據(jù)揚(yáng)州市教育局 20xx 年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的 xx 大全會(huì)精神,以 20xx 年園務(wù)工作目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長” 為宗旨,以講職業(yè)道德、樹校園新風(fēng)為主要內(nèi)容,以系列文明評比為手段,以創(chuàng)人民滿意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標(biāo),努力營造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意”的幼兒園新形象,促進(jìn)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。二、主要任務(wù)和工作(一 )重建設(shè),保先進(jìn),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以自身進(jìn)取精神,帶動(dòng)全體教師,形成積極進(jìn)取的氛圍。營造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、積極、進(jìn)取”的園風(fēng),增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。通過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問題及時(shí)溝通研究對策,以針對性采取措施,有效地解決問題,提高工作效率。通過學(xué)習(xí)不斷改變工作方式,改進(jìn)工作作風(fēng),要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),結(jié)合各自的工作實(shí)際,增強(qiáng)黨員的公仆意識(shí),提高工作效率,提高服務(wù)水平。把先進(jìn)性教育活動(dòng)的整改措施落實(shí)體現(xiàn)在促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作上。通過多種形式,了解群眾的想法、建議,切實(shí)為他們解決實(shí)際問題,提高群眾的滿意度。2.推行“ 一員雙崗”制度,建立先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,鞏固及擴(kuò)大黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,在黨員中推行“一員雙崗”制度,繼續(xù)在黨員中開展以“心系教育,情系師生,服務(wù)社會(huì)”為主題的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。使廣大黨員在新時(shí)期始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見 3.加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開展一次民主生活會(huì)。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,發(fā)展新黨員,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”,要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通,健全臺(tái)帳資料,要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展程序,實(shí)行公示制、票決制,把好“入口 ”關(guān),保證新黨員的質(zhì)量。今年準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正一名黨員,吸收預(yù)備黨員二名,確定建黨積極分子一名。(二 )重學(xué)習(xí)、講師德,構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍。1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。幼兒園逐步營造一種講先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。以優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)一線保教人員,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),把日常保教工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,以良好的師德形象,服務(wù)幼兒,服務(wù)家長,爭做人民滿意教師。結(jié)合師德培訓(xùn),開展“在教壇閃光,當(dāng)教改先鋒”演講比賽。2.加強(qiáng)園本研訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展形式多樣的園本培訓(xùn),注重對不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級組為單位,以老帶新,給任務(wù)壓擔(dān)子,促使青年教師在實(shí)踐中成長。其它教師根據(jù)自己存在的問題及自定目標(biāo),參與或自己開展課題研究,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。(1)制定個(gè)人成長規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標(biāo),在學(xué)歷進(jìn)修、教育教學(xué)水平,技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標(biāo),自我加壓、自我完善,促使自己不斷努力,不斷提高。(2)重視教師的專業(yè)化成長。自我反思與課題研究是教師專業(yè)化成長的兩條重要途徑。提倡教師自覺對自身教育教學(xué)行為的反思,要善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適,從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為,不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營造良好的研究氛圍,鼓勵(lì)教師在課題研究中,大膽探索,不斷革新,成為一名研究型教師,促進(jìn)全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。3.增強(qiáng)特色意識(shí),謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見要求,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,分析本園教師所具有的優(yōu)勢,增強(qiáng)創(chuàng)建特色意識(shí),商討幼兒園特色項(xiàng)目推出,上下形成共識(shí),謀劃今后發(fā)展。(三 )建制度、爭先進(jìn),營造和諧向上積極進(jìn)取的良好園風(fēng)。文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動(dòng),是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體,推動(dòng)了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實(shí)施過程,如何使這些評比更有效促進(jìn)個(gè)體整體素質(zhì)的提高,有助于促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展,今年我園設(shè)想對這些評比內(nèi)容、方式作進(jìn)一步調(diào)整,進(jìn)一步完善評比標(biāo)準(zhǔn)。如:“文明孩子、文明家長”的評比,在原有班級評比的基礎(chǔ)上,設(shè)想幼兒園層面上開展評比,擴(kuò)大這兩項(xiàng)評比影響力度和輻力度。在評比的項(xiàng)目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評比項(xiàng)目,如:文明職工評比進(jìn)行星級員工評比,更有利于激勵(lì)教職工工作的積極性。1.加強(qiáng)班級管理,提高班級保教質(zhì)量。班級是幼兒園的基本單位,班級保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到分工不分家,共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(shí)(服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)),提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力),抓好四項(xiàng)工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長工作)。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)任務(wù),提高幼兒、家長的滿意度,爭創(chuàng)先進(jìn)班級。2.繼續(xù)深入開展 “三滿意”主題教育活動(dòng)及系列文明創(chuàng)建評比活動(dòng)。以創(chuàng)高質(zhì)量揚(yáng)州市文明單位為目標(biāo),深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)” 前夕,表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。3.完善修訂 《實(shí)幼工作手冊》?!妒謨浴肥怯變簣@園務(wù)管理的依據(jù),也是全體教職工的行為準(zhǔn)則。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理,在充分聽取教職工意見及建議基礎(chǔ)上,不斷完善《手冊》。修訂各類獎(jiǎng)懲制度,補(bǔ)充群團(tuán)、評優(yōu)、職評等制度。(四 )重教育、抓落實(shí),爭創(chuàng)平安校園。師生平安是我們的目標(biāo),本著為全園師生安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,我園主要從加強(qiáng)對師生安全意識(shí)的教育、完善安全工作制度,落實(shí)安全防范措施制度,確保幼兒園全年無事故,爭創(chuàng)平安校園。具體工作:1.進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實(shí),一級對一級負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級保教人員,要樹立較強(qiáng)的安全意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起自己負(fù)責(zé)的安全責(zé)任,認(rèn)真履行好自己的安全職責(zé)。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改,不斷完善安全制度,確保事故不發(fā)生、少發(fā)生。2.各班教師把安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)及加強(qiáng)一日活動(dòng)全過程的安全管理。安全教育的內(nèi)容要根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況,強(qiáng)調(diào)安全教育針對性及實(shí)效性。3.定期請專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。4.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。5.加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察 24 小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí),并定期進(jìn)行檢查。(五 )重德育,強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。1.重視對幼兒的德育教育。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,積極構(gòu)筑幼兒園、家庭相互配合的教育網(wǎng)絡(luò),把幼兒的思想道德教育融于一日活動(dòng)和生動(dòng)具體的活動(dòng)中,努力營造有利于未成年人成長的外部環(huán)境。在幼兒中廣泛開展以愛園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國為核心的民族精神教育。教師要關(guān)愛性格內(nèi)向,行為有偏差、學(xué)習(xí)、生活自理有困難的幼兒,樹立以人為本的理念,承認(rèn)人的個(gè)體差異,尊重幼兒,創(chuàng)設(shè)有利于個(gè)性健康發(fā)展的精神環(huán)境。2.堅(jiān)持“ 以人為本”,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。新《綱要》指出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此,我們要牢固樹立“以人為本”的教育思想,從培養(yǎng)健全人格,強(qiáng)壯體魄,創(chuàng)新能力角度出發(fā),堅(jiān)持面向全體,注意個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒具有個(gè)性化的全面發(fā)展。(1)創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。幼兒園應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的育人環(huán)境,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。(2)創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境。幼兒園應(yīng)為幼兒提供整潔、溫馨的教育環(huán)境,開辟各類游戲角,及時(shí)捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學(xué)習(xí)與游戲中,并在游戲區(qū)中投放各種動(dòng)手操作材料,給予孩子充分的操作探索機(jī)會(huì),使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個(gè)性化,注重幼兒的參與。結(jié)合春季主題教育進(jìn)行教育環(huán)境的評估活動(dòng)。(3)開展節(jié)日教育活動(dòng)。豐富多彩的幼兒活動(dòng),有利于幼兒的綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康活潑的性格。利用節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒心和諧發(fā)展。利用民間節(jié)日,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等,開展元宵燈籠展、清明掃墓、包粽子等活動(dòng)讓幼兒在了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。- 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