大學(xué)生人社局見習(xí)心得(與)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期愛國主義教育升旗儀式活動方案《合集》
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大學(xué)生人社局見習(xí)心得(與)2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期愛國主義教育升旗儀式活動方案《合集》大學(xué)生人社局見習(xí)心得我是 xx 大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生 xx,2019 年 1 月 22 日至 2019 年2 月 22 日,我參加了 xx 市國家機(jī)關(guān)寒假大學(xué)生見習(xí)。我能順利地完成今年寒假在 xx 市人力資源和社會保障局的見習(xí),應(yīng)感謝我的見習(xí)輔導(dǎo)員楊 xx 老師和辦公室的前輩們對我的幫助與照顧。本次大學(xué)生見習(xí)工作為見習(xí)大學(xué)生提供了舒適的工作環(huán)境和充實的工作內(nèi)容。為不便回家的大學(xué)生提供了實惠而豐盛可口的伙食,也為我在充實的工作中提供了學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。我主要在 xx 市人力資源和社會保障局公務(wù)員考核培訓(xùn)科和公務(wù)員綜合管理科進(jìn)行見習(xí)工作,同時也協(xié)助了 xx 市人力資源和社會保障局事業(yè)單位管理科的工作,因此對三個科室的工作有了一定的了解,也對國家機(jī)關(guān)的整體構(gòu)架有了初步的認(rèn)識。在見習(xí)的過程中,我學(xué)到了一些書本上沒有的知識,也在實際工作中認(rèn)識到了自己不足,受益匪淺。我主要從實際工作能力的提升和對我人生道路的指引這兩個方面來報告我在見習(xí)期間的 心得體會。如果說學(xué)校學(xué)習(xí)教給了我們知識,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,見習(xí)中的學(xué)習(xí)則主要是分析解決問題能力的提升和思考問題的方式角度的鍛煉,教我如何合理高效完成工作任務(wù),如何與人合作協(xié)助進(jìn)行工作。從工作內(nèi)容方面,我主要從事了科室文書檔案整理、資料復(fù)印等的工作。工作雖然繁瑣重復(fù),但是非常重要,稍有差錯便會影響別人的檔案,給別人的職業(yè)生涯帶來一定的影響。因此正如前輩說的那樣,工作一定要仔細(xì)認(rèn)真,要多次檢查避免差錯。在這樣的大集體中,每位工作人員都是平凡的,但也可以是不平凡的。每位工作人員的工作都是有一定規(guī)則和規(guī)律的,從這個角度來看每位工作人員都是集體中平凡的一份子。但我更看到了認(rèn)真細(xì)致與否對工作質(zhì)量的帶來的差異。這也啟示我無論日后工作是否平凡,是否能在這樣的工作生活中得到自我的提升和充實,這很大程度上取決于自己的工作態(tài)度。即使在未來我面對著一份前景暫時不甚明朗的工作,我仍然要抱著最大的熱情和最認(rèn)真的工作態(tài)度去完成工作。這一個月的工作中,我見到了形形色色的人,前輩們與不同人的溝通交流方式,幫助他人解決問題的方式在一定程度上對我應(yīng)變能力的鍛煉有所啟示,也對我的思考方式有一定影響。遇到不同的人該如何心平氣和地解決問題,我們該如何在善良友善中不迷失自我,如何合適且勇敢地說出自己的想法,這可能是我窮極一生要學(xué)習(xí)、思考的內(nèi)容。我相信本次大學(xué)生到 xx 市國家機(jī)關(guān)見習(xí)的組織者希望看到的是,通過此次見習(xí),對五十名大學(xué)生進(jìn)行人生道路的指引。楊 xx 老師是我這一個月見習(xí)的輔導(dǎo)員,她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人為善、樂于助人的處事方式,我都記在心里,也會努力終生奉行。但她不僅是這短短一個月的輔導(dǎo)員,本次見習(xí)是輔導(dǎo)員針對見習(xí)大學(xué)生一對一輔導(dǎo)的形式,能幫助大學(xué)生與輔導(dǎo)員建立長期的乃至一生的寶貴友誼與師生情誼,是我人生路上除父母外的第一位人生導(dǎo)師。同時我通過此次見習(xí)可以接觸到較為年長的人,認(rèn)識一些有益的朋友。他們?yōu)槿颂幨路矫鏁ξ耶a(chǎn)生重大影響,也會給出很多有益的建議,帶給我不同的人生啟示。見習(xí)工作經(jīng)歷對大學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)有一定指引作用,參加不同工作崗位的見習(xí)可以更了解自己的興趣所在,便于日后選擇更適合自己的工作。同時見習(xí)工作可將所學(xué)運用于實際,也可以通過見習(xí)了解實際工作的需要,使得學(xué)習(xí)更有針對性,學(xué)習(xí)效率也會相應(yīng)提升。感謝這次寶貴的見習(xí)經(jīng)歷,同時也應(yīng)感謝輔導(dǎo)員對我的悉心教導(dǎo)。我通過本次實習(xí)不僅學(xué)到了知識,積累了經(jīng)驗,得到了鍛煉,更是收獲了珍貴的情誼和人生道路的啟示。2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期愛國主義教育升旗儀式活動方案2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期愛國主義教育升旗儀式活動方案各學(xué)院:為了進(jìn)一步提高我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),激發(fā)廣大師生的愛國之心,教育大學(xué)生正確認(rèn)識個人與集體、國家三者之間的關(guān)系,實現(xiàn)自身社會價值及個人價值,增強(qiáng)青年大學(xué)生愛國主義精神。按學(xué)校黨委要求,本學(xué)期繼續(xù)舉行“誓言在耳邊,國旗在眼前,祖國在心中,共筑中國夢”為主題的升旗儀式活動,現(xiàn)具體安排如下:一、活動時間(按教學(xué)周執(zhí)行)南岸校區(qū):每月第一周、第三周周一早上 7:40-8:00江北校區(qū):每月第二周、第四周周一早上 7:40-8:00二、活動地點南岸校區(qū):新校前廣場旗桿前江北校區(qū):田徑運動場旗桿前三、活動主體由學(xué)工部統(tǒng)籌安排時間和國旗護(hù)衛(wèi)隊協(xié)助,各學(xué)院分黨委(黨總支)輪流負(fù)責(zé)組織策劃。四、活動方式各輪流負(fù)責(zé)的學(xué)院提前策劃安排,以愛國主義教育為核心內(nèi)容,采取簡單但有新意的方式舉行升旗儀式,可以采用諸如國旗下的講話、宣誓、合唱愛國歌曲、愛國詩朗誦等傳統(tǒng)活動方式也可以采用網(wǎng)絡(luò)直播等學(xué)生喜聞樂見的新形式。參加人員可以是本學(xué)院的學(xué)生代表,也可以邀請校內(nèi)其他師生參加,每次參加活動的學(xué)生人數(shù)控制在 200 人左右。五、注意事項1.請各學(xué)院按照學(xué)工部安排的時間,結(jié)合時代背景,認(rèn)真策劃,精心組織,加強(qiáng)宣傳教育;活動方案請于升旗前一周周一報送到郵箱 xx,具體事宜南岸校區(qū)請聯(lián)系學(xué)生資助辦蘇老師(xx),江北校區(qū)請聯(lián)系江北校區(qū)管委會傅 xx 老師(xx)協(xié)調(diào)安排。2.各學(xué)院組織活動要考慮安全因素,不能安排學(xué)生跨校區(qū)(片區(qū))參加活動。3.考慮到不能影響學(xué)生上課,各學(xué)院要嚴(yán)格把握時間,活動按規(guī)定時間開始和結(jié)束,總時間不超過 20 分鐘;請要求參加的學(xué)生提前用早餐,早上 7:30 開始整隊,7:40 準(zhǔn)時開始。4.利用校內(nèi)外媒體加強(qiáng)對活動的宣傳報道,鞏固活動效果。5.如遇大雨等突發(fā)情況,請?zhí)崆芭c學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)商議解決方案。黨委學(xué)工部 學(xué)生處2019 年 2 月 22 日- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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