部編版2018-2019學年二年級上冊語文課文1第2課《我是什么》同步練習.doc

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部編版2018-2019學年二年級上冊語文課文1第2課《我是什么》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共4題；共13分) 1. （5分）選擇正確的讀音 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌_______（tiě diē）沒_______（mi mo）水中。眾皆_______（kǎi jiē）棄去，光持_______（ch c）石擊甕破之，水迸_______（bnɡ bnɡ），兒得活。 2. （5分）比一比。 胡_______ 蝶_______ 扎_______ 蝴_______ 碟_______ 亂_______ 3. （2分）加部首組成新字,再組詞。 牙_______ _______ 彐_______ _______ 云_______ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ 水_______ _______ 工_______ _______ 不_______ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ 4. （1分）讀讀填填 ①太陽一曬，我就變成_______。 ②遇到冷風，我就變成_______和雹子。 ③到了冬天，我又會變成_______。 二、 課文理解 (共2題；共13分) 5. （7分）按詞語寫音節(jié)。 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 飄浮 小溪 暴曬 水珠 跳舞 奔跑 6. （6分）同音字我會用 （冬 東）_______季 (級 極)_______端 （冰 兵）_______激凌 三、 語段閱讀 (共1題；共15分) 7. （15分）按課文《我是什么》內容填空。 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？ （1）寫出“我”做的好事。 （2）寫出“我”做過的壞事。 （3）“我”是什么？請你說一說。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共4題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 課文理解 (共2題；共13分) 5-1、 6-1、 三、 語段閱讀 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、