2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級(jí)下冊(cè)語文第10課《驚弓之鳥》同步練習(xí).doc

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2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級(jí)下冊(cè)語文第10課《驚弓之鳥》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題；共121分) 1. （6分）你知道那些帶動(dòng)物名稱的成語？試著寫一寫。 _____________________ _____________________? 2. （4分）根據(jù)一個(gè)讀音和兩個(gè)不同的詞分別填上兩個(gè)不同的字。 jin 弓_______寶_______ li _______車 _______縫 3. （10分）給下面句子點(diǎn)上合適的標(biāo)點(diǎn)。 ①一天下午_______我們的老師張指導(dǎo)員興奮地對(duì)我們說_______告訴大家一個(gè)好消息_______咱們有書啦_______聽了這個(gè)振奮人心的消息_______我們高興得跳起來_______ ②弟弟激動(dòng)地說_______老師_______你放心吧_______我一定好好學(xué)習(xí)_______ 4. （9分）讀一讀，寫一寫。 wi gu nng shǒu bēi cǎn gū dān shī qn _______ _______ _______ _______ y h sh jin dǎ li d yn d chī yī jīng _______ _______ _______ _______ _______ 5. （6分）看一看，組詞語。 愈_______ 愉_______ 偷_______ 喻_______ 榆_______ 渝_______ 6. （4分）選擇正確的答案。 A.人體上肢能拿東西的部分 B.拿著 C.掌握某種技術(shù)或某種工作的人 D.技能、本事 ①更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手_______ ②我們都有一雙勤勞的手。_______ ③《小學(xué)生禮儀常規(guī)》我們每個(gè)同學(xué)人手一冊(cè)。_______ ④我愛聽青年歌手——蔡國(guó)慶唱的歌。_______? 7. （3分）照樣子寫句子。 例句：只要我一拉弓，就能把這只大雁射下來。 仿寫：只要我認(rèn)真思考，就能_______。 只要_______，就能_______。 8. （5分）根據(jù)要求回答問題。 ①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？（改為陳述句） ②更羸有這樣的本事。（改為感嘆句） 9. （6分）我能寫出它們的近義詞。 忽然_______ 奇怪_______ 著名_______ 本事_______ 緩慢_______ 仔細(xì)_______ 10. （4分）讀課文 《驚弓之鳥》寫出這些詞語。 ①非常出乎意料。_______ ②在某方面有才干的人。_______ ③離開了群體，單身無依靠。_______ ④比喻受過驚嚇后，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就特別害怕。_______? 11. （10分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 _______羊補(bǔ)_______ 南_______北_______ _______失群 _______之鳥 大_______一_______ _______死_______傷 12. （8分）給下面的部件加偏旁組字再組詞。 列_______ _______ 俞_______ _______ 甬_______ _______ 昔_______ _______ 13. （16分）加偏旁組字，再組詞。 委 _______ _______ _______ _______ 參 _______ _______ _______ _______ 并 _______ _______ _______ _______ 俞 _______ _______ _______ _______? 14. （4分）寫出這些詞語。 ①非常出乎意料。_______ ②在某方面有才干的人。_______ ③離開了群體，單身無依靠。_______ ④比喻受過驚嚇后，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就特別害怕。_______ 15. （10分）我是拼音小能手。 wigu dǎ li li kāi sh jin y h _______ _______ _______ _______ _______ d yn bēi cǎn gōng xin bēi tng gū dān _______ _______ _______ _______ _______ 16. （4分）按課文內(nèi)容填空。 這篇課文講魏國(guó)有一個(gè)射箭能手叫_______；他觀察了_______，只拉一下弓，就使_______，從中可以看出更羸是一個(gè)_______的人。 17. （5分）花落誰家。 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) ① 小剛_______三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 ② 上課鈴響了，同學(xué)們_______回到教室。 ③ 我們_______尋找我們的“幸福鳥”。 舒展 伸展 ④ 聽到這個(gè)好消息，爸爸的眉頭漸漸_______了 ⑤ 同學(xué)們向前_______雙臂，以調(diào)整隊(duì)伍間距。 18. （2分）在我們生活中有許多能手，比如畫畫特別好的，我們可以稱他為——畫畫能手；依據(jù)你的理解填空。 唱歌特別好聽的，可以稱他為——_______。而更羸在——射箭方面特別有能耐，所以我們稱他為——_______。 19. （5分）依據(jù)下面的小故事回答問題 一天夜里，有一個(gè)小偷溜進(jìn)了人家的院子里，正想偷東西，這時(shí)，一只大黃狗撲了過來，狠狠地咬了它一口，小偷忍著疼痛，飛快地逃跑了，后來，他一聽到狗叫，心里很害怕。 用我們學(xué)過的一個(gè)成語可以是什么？你們也有這樣的小故事嗎？ 二、 閱讀理解 (共1題；共19分) 20. （19分）課外閱讀。 紀(jì)昌學(xué)射 甘蠅是古時(shí)候一名射箭能手。只要他的弓一拉開，野獸就翻倒在地，飛鳥就會(huì)掉下來。他有個(gè)徒弟名叫飛衛(wèi)，跟他學(xué)習(xí)射箭，本領(lǐng)卻超過了他。 有個(gè)名叫紀(jì)昌的人，想跟飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：“你應(yīng)該先學(xué)會(huì)不眨眼，然后才談到射箭?！? 紀(jì)昌回到家里，仰面躺在妻子的織布機(jī)下，眼睛緊緊地盯著腳踏板。這樣苦練了兩年之后，即使用錐子刺到他的眼眶，他的眼睛也不眨一下。紀(jì)昌把學(xué)習(xí)的情況告訴給了飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說：“這怎么行??？還必須鍛煉眼力才行，練到能夠把極小的東西看大，把不明顯的東西看得很清楚再來見我。” 紀(jì)昌回到家里，就用一根牦牛尾的毛拴了一只虱子，吊在窗戶上。每天朝著南面，目不轉(zhuǎn)睛地望著。不到十天工夫，便把虱子看得漸漸大了。三年以后，再看那虱子竟大得像車輪一般。一箭就穿過了虱子的中心，而那根牛尾毛卻沒有斷。他把這件事告訴給了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)聽了，高興得跳了起來，拍著紀(jì)昌的肩說：“你已經(jīng)把射箭的技巧學(xué)到手了?！? （1）給下面加點(diǎn)的字注音。 紀(jì)_______昌 虱_______子 （2）第1自然段有_______句話。第一句講：_______；第二句講：_______；第三句講：_______。 （3）_______是飛衛(wèi)的師傅，飛衛(wèi)是_______的師傅。 （4）“這怎么行??？”把這句話換個(gè)說法，意思不變。 （5）寫出文中的一個(gè)夸張句。 （6）這個(gè)故事告訴我們：_______。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題；共121分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共19分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、